喜爱的老师作文

时间:2024-01-31 12:42:49 老师作文 我要投稿
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喜爱的老师作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的喜爱的老师作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

喜爱的老师作文

喜爱的老师作文 篇1

  她,在我成长的过程中起着无比重大的作用;她,当我们进步的时候,露出欣慰的笑容;她,当我们失意或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我们;她,搀扶着我们一步一步踏实地走向成功……

  她是崔冰老师。

  我刚进入话剧社时,我还不知道坐在那里的老师是谁,只知道她在我们排练时总陪伴着我们,耐心地指导我们。直接一天天熟悉,我很快爱上了这位与众不同的老师。

  崔冰老师,1992年大学毕业,一直倾心于语文教学。在“343”和古诗新韵“两个语文国家级课题研究,荣获了广东省中青年语文老师录像课大赛三等奖和罗湖区说课比赛获得一等奖。获得过区优质课比赛特等奖,完成了华中师大教育硕士的学习,获得硕士学位,并被派往英国学习。目前,她除了正常的教学工作,还是文锦中学丑小鸭话剧社的指导老师。

  怎么样,崔老师很厉害吧!我在话剧社的这段时间,算是与她有了一次亲密地接触。

  她总是能和我们很亲近,常常能跟我们聊上一些新鲜时尚的东西,可以跟我们一起谈谈平时的学习情况,生活中发生了什么事情等等。我觉得崔冰老师跟我们是零距离的,总觉得她好像是什么都知道,跟我们聊起来一点隔阂都没有。她很了解我们,因为她常跟我们在一起。

  有段时间,因为话剧社要报告演出,我们每天晚上都要排练到很晚,大家都拖着疲惫的身躯,真的很累。而崔冰老师一直陪着我们,照看我们,鼓励我们。我最常听到她教给我们的一句话就是”机会总是留给有准备、有胆量的人。“这句话真的给了我很大的启示。告诉了我机会不会白白给你,就是给你个平台,需要你用自己的色彩去填充它。胆小而又不努力的人,始终不会站在聚光灯聚集的地方。然而有胆量又努力奋斗的'人,就可能成为万众瞩目的焦点。我决心要做那个被人仰慕的人!这是崔冰老师的话给我的力量。

  别以为崔冰老师天天就是鼓励我们,她批评起人来可凶了。记得上次要去大剧院表演,我和那七个同学表演的《嘴上功夫》问题不少,遭来了崔老师严厉批评,那几句话我还依稀记得”如果你们不表演好来,全场就你们的是最差的……要把自己最好的一面展现出来,声音都放开。“我知道崔老师当时真的很着急,我琢磨着这句话,也明白了其中的含义。既然是在众目睽睽的舞台上表演,就把自己最好的精神状态拿出来,这不仅是对表演的负责任也是对台下观众的尊重,想让别人尊重你首先你也要敬重别人。这是我从崔老师身上学到的。

  崔老师给人第一印象是和蔼可亲和平易近人。每当站在台上,很紧张时,只要看到她,不知道为什么,心里就会感觉到踏实下来了。

  可是遇到困难和挫折时,又会第一时间想到崔老师,想到她鼓励我们的话,我就觉得内心充满了力量。

  崔老师,您是我最喜爱的老师!

喜爱的老师作文 篇2

  六年,转眼间,我在南山小学已经度过了六个春秋,人们常说:光阴似箭,日月如梭。这句话,我总算体会到了,转眼就要毕业了,还剩下一点时间而已,老师让我们写一篇日记叫我最喜爱的老师。

  在这六年里,教过我们的老师很多,暂时代课的有,长久带班的也有。那么到底哪位老师令我印象最深呢。

  大家都想不到吧,是教我们一年级的曾老师。

  她一直带着低年级,她一直把自己的爱心与青春奉献给祖国的未来,祖国的花朵。她一直默默地工作,没有什么名誉奖项,她为孩子着想,为孩子打造光明的未来。

  记得一年级时,她接手我们班,把所有事弄得妥妥当当的,虽然说布置作业多,但都是有用的,能提高自身水平的,符合我们当时所需要的。那时候,班上最调皮的,非杨滨莫属。他整天惹事吵架打架偷东西抢东西什么都做,比现在恶劣多了,比如说把别人雨伞偷走,弄得别人要等家长;把别人语文书冲下厕所,(这个受害者是我,后来老师把我的书跟他的换了,他的书真脏,就这样一个学期了,我觉得我真倒霉。)这样可能是最好的解决办法了把。

  曾老师还很负责任,我们一年级开始就买黄冈密卷做了,曾老师把每次的黄冈密卷都当成一次考试,这样我们自然而然就比别人练多点,比别人学多点,那成绩就会比其他班好。我记得我们以前在年级有得排2、3名的。而且老师改试卷还很认真,就像是真的考试一样,我们作业虽然多,但老师改得也很好。班上的事,应该是大家来分担,所以老师把每一个干部的位置都安排得很好,几乎班上一大半人都是班干部,有每天的班长、每天有两个班长,有劳动委员,有组长,一排为一个小组,里面有正副组长。有语文课代表,数学课代表,英语课代表,……所以我们体验的机会还是蛮多的`,也不用担心谁不好什么的,自己也能去做好。

  记得在上三年级的时候,班主任换成了江老师,刚好我生病了,有大半节课没去上(我也不知道他们在哪里),所以就在班上呆着。刚好曾老师经过,进来跟我聊了一会。曾老师问我,现在学习怎么样,大家都还好吗。我说都不错的,就是数学不怎么样。曾老师很关心地问我哪里哪里不会的,我说倍数关系之类的,她仔仔细这就是细地讲给我听,我总算弄懂了一点。

  这就是我最喜欢的老师,一直在教低年级的曾老师。

喜爱的老师作文 篇3

  从儿时到现在,换过的老师多数都忘得差不多了。但我相信,朱老师的身影将永远定格在我的记忆深处。

  朱老师微胖,略矮。岁月这把粗心大意的手术刀不知在朱老师的皮肤上留下了多少痕迹。朱老师有一双会说话的眼睛。当我们在教室里追逐打闹的时候,朱老师总会皱着眉头,用眼睛看着我们,仿佛在问:“这样做对吗?”当我们为班级争了光时,朱老师总会咧开嘴,自豪地望着我们,仿佛在说:“你们是我的骄傲!”

  那眼镜之后的双眼,还有对我们的期待,对我们的希望,对我们的的爱……

  朱老师的教学方法不象怀特森先生那样引人入胜,不象唐老师那样生动有趣。但却如无穷无尽的涓涓细流般流进了我们的心田,使得我们种下的智慧种子发芽,成长……还生怕我们不知人生之路的'艰难,将自己对人生探索的经验化作长明灯,为我们照亮了远方的路。

  与别的老师比,朱老师真是百花丛中的一朵“奇葩”。她深知儿童对新世界探索的渴望,在一年级时就任由我们离开小小的教室,去校园里玩耍、探索……那时也应该是她最忙的时候,因为常常有同学掉进小溪,水坑里,还有不愿去上卫生间而玩疯了的,总是在上课时终于忍不住,而尿在裤子里的……朱老师几乎天天因此而忙得不亦乐乎。而我们只会傻乎乎地接着玩儿,身后是其他班小屁孩们羡慕的目光……

  一日为师,终身为父。这句话可不是白说的,朱老师就如我们的第二个母亲般,对我们无微不至。别的不说,就光说我们五年级军训的时候:那时,我们刚到训练的休息时间,像一个大字似的摊在床上。不一会儿,门又被打开了,我们还以为是教官,忙钻进被子里。谁料是朱老师!我们兴奋极了,像见到了妈妈一样,对朱老师述说着自己的苦累……不知是由于兴奋,还是由于当时太阳的光辉太过于耀眼,我们谁也没去观察朱老师的健康。下午,朱老师病了。因为担心我们,迟迟没有去医院,一直拖到晚上,病情加重,才被呼啸着的汽车带离了我们军训的场地……

  谁也没有料到,分离的那一天会到的这么快。小学六年,一眨眼,便离毕业只有几个月的时光了,刚入学时,仿佛昨日……朱老师也好像感觉到了,刚送走一届“儿女”,怎么马上又要送一届啦?此时对我们忽然间的严厉,应该是不想在那一天流太多的泪水……

  亲爱的朱老师,您永远是我们最好的老师,我们永远也不会忘记您。就像小树苗忘不了大树,又似河流忘不了大海……

  亲爱的朱老师,您的身后将有一群永远爱您的小孩,他们,也是您坚强的后盾。

  亲爱的朱老师,您不但是我们最喜爱的老师,也是我们人生中最好的老师!

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