五年级的作文

时间:2024-01-31 10:38:59 五年级的作文 我要投稿

五年级的作文精品(5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文精品(5篇)

五年级的作文 篇1

  “叮叮当当!”随着一声电话铃响,我从梦中醒来。“请问是张律师吗?”“是的!”“今天有空吗?我有一起案子需要你辩护,车已经在你楼下啦”“好的,我马上下楼。”哈哈,你们已经知道了吧,二十年后的我成为了一名著名的律师,每天很多人请我去辩护。今天忙完了这起案子,也该休息一下了。趁着假期,我打算回故乡一趟。

  我开着跑车,花了不到半小时就从北京来到了泰安。哇,一座座小洋楼坐落在半山腰上,听说这一代人更加重视环境,每天会植一万棵树,怪不得我的眼前全都是绿色。来到家门口,拿出妈妈给我备好的卡,轻轻一刷,随着一声“请进”,我走进家门,此时一个萌呆机器人出现在我面前,“你好,小主人,你的爸爸妈妈去爬泰山了,明天早上会下山。”那好,趁爸妈不在,我先去学校看看,刚进校门,就看到一个熟悉的身影,原来是我们的李老师。老师见到我说:“洋洋,你回来了,走,我带你去看看咱们的学校。”走进五年级二班,只见同学们面前每人一台电脑,教室里非常安静,只能听到同学们触摸屏幕的声音,原来,学校已经实现了电脑教学,老师在办公室、在家里都可以远程授课。下课了,同学们翻出自己喜欢的`电子书,认认真真的看了起来。

  第二天一早,爸爸妈妈回来了,我看到他们精神矍铄,感到很高兴,真没想到二十年后故乡会变成这么发达。

五年级的作文 篇2

  现在,我虽然已经上五年级了,但只要每天经过那个熟悉的教室时,我总会想起自己刚上学时那件可笑的事。

  一年级的一天早晨,我们正在上语文课。给我们上课的'是一名女老师,当时她正非常投入地给我们做入学启蒙。

  突然,我想起头天我思考过的一个问题,我想上去问老师。一般来说,请教课外问题应该在下课问,课内的也应该先举手。

  而我居然直接站了起来,走到了老师旁边!而且一走到她旁边,我就开门见山:“老师,我想问你一个问题!”

  一般的老师看到这一幕,要不直接把我哄下去,要不催促我赶紧问完。但是这位女老师却和颜悦色地看着我,她认真地、极有耐心地听着。我在手心里笔划,有时还用粉笔在黑板上画,她始终微笑着。我直到问得心满意足,才回到座位上。而这时,我并不知道,同学们正在议论纷纷,抗议我在课堂占用时间的行为!

  到了四年级,老师开始给我们讲一些礼仪知识,其中又讲到:“上课时不能在未经老师同意的情况下擅自上讲台!”听到这句话,我的眼前又浮现出了一年级时那一幕,竟然情不自禁地笑出了声音。

  “何一苇,你笑什么?站起来!”然后,我就被老师罚站了。

  虽然,现在我再也不会做出这种傻事了,但这段记忆却一直留在我的童年相册中,永久保存下来,成为我童年时代里一笔宝贵的财富!

五年级的作文 篇3

  夏哥哥走了,秋姑娘悄悄地来了,还带来了五颜六色的叶子:有苍翠的松针树、火红的枫叶、金黄的银杏。这美丽多姿的秋叶让我十分着迷。

  吃完饭后,我站在食堂楼上远远地看那银杏树,它就像是一把用金子打造的剑。走近一看,发现那些叶子的颜色黄的各不一样:有的金黄,有的鹅黄,有的黄中透绿,还有的是橘黄。这时有一片叶子缓缓落下,我捡起来仔细观察,只见这叶子像蒲扇似的,一条条像针一样细的叶脉从叶柄向叶缘伸去,我用鼻子闻了一下,叶子有一股淡淡的清香,让人觉得秋是很芬芳的。

  不仅这里有秋的气息,大厅东面的草坪上也有秋的踪迹。你瞧,那栀子树也换上了新装。它的树叶有黄有绿,椭圆形的叶子发着亮光,上面就像涂上了一层蜡油。这黄叶子的叶脉不与银杏叶一样细而多,而是中间有一条主脉,然后支脉从主脉伸向左右两侧,它的.叶子还有一些花儿的味道,细细闻着感觉它就像花儿香一样。

  我再走到伏羲园里,那里的枫树叶不是黄的,而是红的,这叶有的鲜红,有的通红,还有的红中带绿。这叶子有5——7个叶瓣,像手掌一样。风儿轻轻吹过,它们随风飘动,好像是说:“你好呀!”我捡起一片,这叶子上还有锯齿,但不锐利,用手摸上去很柔,还有点痒。

  秋天,秋天,这个美丽的季节,她就像一位画家,给万物换上新装,让秋天更美。

五年级的作文 篇4

  放暑假了,同学们应该觉得放暑假是快乐的,是自由自在的。但是我不觉得,我觉得放暑假是烦恼的,是无聊的。

  放暑假的烦恼一:作业多。

  放暑假了,三门主课的老师赶紧跑来布置作业。一样一样的作业加起来像一个小山堆一样多,每位同学都叫苦连天:“这作业要写到啥时候才能写完啊。”我也不例外,可是又能怎么样呢?只能在心里默默地抱怨。

  放暑假的烦恼二:补习班多

  放暑假了,因为我的.成绩没有达到爸妈的目标,爸妈给我报了补习班。星期一、星期五上午英语,下午数学,星期四上午阅读、摘抄,下午写作。我都要崩溃了,可是又不敢说出来,还是只能把痛苦憋在心里。

  放暑假的烦恼三:唠叨多

  放暑假了,妈妈的唠叨声也越来越多了。我玩一下电脑,她就说:“作业写完了?”“没写完还在玩电脑,快去写作业去!”我写了一些作业,想休息一下 ,看会儿电视。她又跑来说:“今天补习班有没有作业?”我点了点头,又说:“写完了么?”我说:“写完了,让我休息一下。”她又说:“那快点去写学校的作业!”我只能走向房间,去写作业了。有时候我实在忍不住了,就会跑进房间,捂住耳朵,尽量不让我听到唠叨声。妈妈还在客厅里说着呢……

  唉,暑假可真烦恼啊!

五年级的作文 篇5

  生活中处处有数学,人们总要用数学来解决问题,而且许多知识都是生活中产生的,因此,我们离不开数学。

  有一天,妈妈在家煎鸡蛋,一个锅里可以同时煎两个鸡蛋。我问妈妈:“你准备煎几个鸡蛋?”妈妈说:“我准备煎三个鸡蛋。顺带也考考你,每次煎一个鸡蛋需要两分钟,那三个鸡蛋用最快的时间煎好,需要几分钟呢?”

  我记得我在《天天爱数学》的.书上看过这种问题,正好派上用场!我坐在椅子上静静地思考着:荐一个荷包蛋要两分钟,煎正煎反正好两分钟。第一次, 我同时放两个鸡蛋,一分钟后,取出一个,另外一个翻身,并立刻放入第三个;在过一分钟后,把第一个鸡蛋取出,然后把先前拿出的鸡蛋再放入锅中,并把第三个鸡蛋翻身,在过一分钟后,三个鸡蛋就全好了。就这样,三分钟内就把鸡蛋全部剪好了。

  我把结果告诉妈妈,妈妈语重心长地告诉我:数学知识必须灵活掌握,学以致用,才能更好的让数学服务于我们的生活。

  从短短地煎鸡蛋的过程中,我发现了数学的乐趣和重要性,只有学懂了、学透了就会发现数学和生活是分不开的!

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