叙事的作文锦集(8篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的叙事的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文 篇1
新学期,新气象;新学期,新起点。在新的学期里,一切都变了,在面对新学期的同时,我们也要面对新的队...
祁老师有一张秀气的脸,长着一双机灵水亮的大眼睛,但她的眼睛是火眼金睛,学生的任何动作都逃不过她的眼睛,两只伶俐耳总能倾听学生的心声,一头短发,从头到脚,全身都是清秀的.。
记得开学的第一天,我看到了新的面孔,立即一惊,心里满是疑惑和紧张:“换老师了?这个老师会不会凶得像”老虎“呢?”,直到上了第一堂课,我才改变了对老师的看法。我看得出祁老师的那份温柔和善良,开始努力表现自己,让老师能够喜欢我,绽放出最美的笑容,让我变成最美的笑容,让我变成最亮的那颗星!
让我印象最深地是在跑步的那一天,我们跑完接力,老师也想秀一场,叫上3个同学站在了起跑线,只听“各就位、预备、跑!”老师一听令“唰”地一下子像箭一样冲了上去,一开始情况良好,可没到一半就闹出笑话——老师的鞋子掉了。我们观赛的在一旁笑着,跳着,原以为老师会停下来拾鞋子,没想到的是,老师居然光着脚跑完了全程,我们大叫着“好”!在最后几米冲刺时,祁老师顺利的超过一位同学,获得了第三名。老师喘着气,嘴里喃喃道:“要不是鞋子掉了,我一定还能超过一个!”下课铃声无情地把我们和快乐吹散了。我喜欢祁老师的平易近人。
上课时,老师会用鼓励的眼神看着我们;写作业是,老师会用严格的要求我们做得更好;下课时,老师会用好朋友的语气和我们交流,是我们的玩伴,我相信,祁老师会载着明天,载着希望,带领我们乘着风帆,走向新的旅程,去放飞我们的梦想!
叙事的作文 篇2
远方的同学:
你好!
我们俩虽然素不相识,但是我们踏在同一片草地,生活在同一片蓝天。正巧,我借助这次“手拉手”活动,给你写一封信 ,希望我们能成为要好的朋友,搭建起一座充满友谊的彩虹桥。你愿意吗?
我是一个性格开朗的女孩,我姓吕名依芳,同学们都叫我“依依”,我今年11岁 了,你叫什么名字呢?愿意告诉我吗?我有许多爱好和特长,但是我最拿手的是“钢琴”和”书法”,如果你来我们这里,我一定要教你弹钢琴,和我一起举办一次钢琴演出,我相信你和我的演出一定会惊艳全场的!
我住在美丽的长沙。这里有许多风景名胜,还有许多传统小吃。如果你来长沙,我一定会当你的小导游,带你去欣赏到美景,品尝到美食的!
我从照片中了解到你有着特殊的身世,所以我决定在班上开展一次捐赠物品的活动,希望可以帮助你!时间定在星期五的班会上。同学们听了这个活动,都做了许多的准备。
这一天,同学们都捐赠了一些自己心爱的物品。这些物品:有的是一个小本子;有的是一支笔;有的甚至是一个小娃娃……这些东西,都是再普通不过了,但是在有意与爱的天平上,无论价格、重量,都是平等的,甚至还高出一头。我相信,你一定爱不释手的.。如果你来我们这里,我一定送给你更多更多的礼品,你一定会喜欢的!
我们都是天空中飞翔的小鸟,让大树做我们的驻地,休息片刻之后,再一次的飞翔。我要向你学习,不放弃,坚强不屈,创造出属于自己的一道彩虹。我希望和你一起学习一起进步!
祝:
身体健康,万事如意!
你的朋友:吕XX
叙事的作文 篇3
天气仿佛是一下子冷了起来,窗外,寒风在呼啸、回旋,仿佛是士兵在战场上厮杀叫喊,我不禁打了个寒颤。
这样的天气让我心烦意乱,再没了写作业的心思。我使劲地搓着双手,可双手还是能和冰块相媲美了。“我在网上给你买了个保温水杯,明天上学带去吧。”老爸雄浑的声音在耳畔响起,还带着一丝异样的温柔。
水杯?我回过头。
一个金属色的保温杯在餐桌上闪烁着光芒,杯身上有黑色的米奇图案,另外还配有一个灰色的保暖套,也印着一个黑色的米奇。我撇撇嘴:“我不是有很多杯子吗?干嘛又买一个?”“这个保温杯嘛。”老爸轻轻蹙起眉头,语气里似乎夹杂着一点儿失望。我不以为然,像一尾鱼儿又一头扎进作业,在海里畅游了起来。
“明天记得带上。”老爸又提醒了我一句。
第二天,仍如昨天一般寒冷,寒风也依旧在窗外打着旋儿,时而发出一声声尖啸,让人毛骨悚然。
老爸还是担心我会忘记带水杯,便亲自拿过水杯,倒上热开水和冷水,调配好热度,还喝了一口,似乎是怕太冷或者太烫了,喝着不舒服。我已经习惯了爸爸这样的细致,或者说是麻木。吃完早饭,我便粗鲁地拿起水杯塞进背包旁边的小袋子里。
“丁零零”下课了。嗓子在朗读了一节课后干燥难忍,我才想起我是带了水的。我拿起保温杯,倒出一杯开水,那水温恰到好处,不会烫到嘴巴,也不会冰凉得让人颤栗。我这边饮着,那边同桌投来羡慕的`目光,喉结上下滑动,似乎在吞咽着口水,敢情他把白开水看作是琼浆玉液了。
突然,泪腺像被什么刺了一下,关于水杯的回忆如潮水般的纷至沓来,爸爸的身影在眼前一晃一漾的。我一向不是个多愁善感的女孩,可今天,有些莫名的感动。
我捧着水杯,杯身暖暖的,似乎还残存着爸爸的水温。
窗外,寒风凛冽,而室内,温暖如春。我仰起头,又啜饮了一口。三两口喝下肚,似有暖暖的气流在心扉里打转。
爸爸,谢谢你!
叙事的作文 篇4
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“,这是赞美老师的名言,今天妈妈给我布置了一个半命题:()的背后,我的心有某种莫名的激动,看来我是找到了对老师感情的喷发口,批评的背后,包含着一位老师对同学多么大的期盼啊!
记得那是一个下雨天,我在教室里心不在蔫地看着语文书上那几个枯燥无味的字母,虽然眼睛盯在教科书上,其实思绪已经飞向了窗外,......哈哈哈哈!好开心呀!我赤着脚丫在泥水里奔跑跳跃,泥点溅得衣服上到处都是,白净净的小手和脸蛋早已是“惨不忍睹”,“小雨!看舅舅给你带什么来呢?是芭比娃娃大套装!想不想要啊?”舅舅拿着粉红的包装盒子在岸边上挥舞着,示意我赶快洗净了身子上岸来,我乐得用泥水擦了擦小脚,变了乐颠颠地跨上泥泞的河岸上了,舅舅微笑地交给我盒子,我露出了浅浅的小酒窝......”鲍雨辰!请认真听讲!“老师笃笃地敲着讲台,一边忿忿地警告我。我歪着脑袋,托着下巴,出了神地望着窗外,傻傻地笑着,同学们纷纷转过头,嘻嘻哈哈地指着我说些什么,还指手画脚窃窃私语什么,过了好一会儿,我才感到气氛不怎么对劲,慌忙转过头,正襟危坐,摆出一番认真听讲的样子,有几个男生见我反应如此敏捷,憋不住了,在下面捂着肚子”咯咯“笑了出来,刘老师刚好抄完几个韵母,回过头,阴森森地对我讲:”请鲍雨辰下课后到老师办公室接受批评。
“我紧张地一哆嗦,差点嚎啕大哭出来。下课后,刘老师夹着几本崭新的教科书满脸严肃地向办公室走去,我耷拉着头,一副知错就改的样子,调整好心理状态,准备接受批评,老师”啪“地一声推开门,我颤抖了一下,头埋得更低了,进去之后,发现也有许多学生在被老师淋”口水雨“,可是,他们大都是调皮的男生,他们见我进来之后都用惊奇的目光审视着我,还有的发出了一阵阵怪笑,他们的老师见情况不对,连忙呵斥他们,他们又乖乖地低下了脑袋,回应给我的是一个个乌黑的后脑勺。”鲍雨辰,你一直是老师心目中的好学生,好学生就必须具备一个上课听讲的好习惯,要不然怎么好叫好学生呢?回去去写一份250字的检讨书,明早交给我!好可以回去了。你走吧!“老师像打发我似的赶我走,我的泪水像开了闸似地哗哗流了下来。一路上,我的眼泪成了我发泄苦闷的工具,扑簌簌地直往下掉,天是那么的昏暗,一点光彩也没有,远处的树丛是那么的毫无朝气,蔫头耷脑的小花儿没有了往日的神采,美丽正在慢慢消退,小鸟唱着乱七八糟的”歌“,噪声响彻校园的天空,假如现在我手上有只弹弓,我肯定要将它打落在地......回到教室,我趴在课桌上,大声嚎哭起来,引得班上的`同学纷纷向走廊涌去,不知谁喊来了刘老师,”鲍雨辰,老师也是为了你好,如果你下次还这样,那不就糟糕了吗?老师现在在帮你纠正错误,又不是在逼你干啥事,用不着这样啊?“老师附在我耳旁轻柔地说。我强忍住泪水,点了点头,”在你眼中什么是好老师?“老师朝我微微笑了笑,”难道是你即使犯了错误也不教训你的,还喜欢得不得了的老师?“我想了想,抹了抹眼角的泪水:”当然是同学犯了错误教训批评的老师是好老师。“老师满意地拍了拍我的肩,温柔地说:”老师刚才可能言辞过分了一点儿,还是请你原谅,老师也是很希望自己教的同学将来能有大出息,好了,如果没事了老师就去批改作业了。“望着刘老师亲切的身影,我感动得热烈盈眶,说不出话来。
啊!批评的背后,包含着一位老师对一位同学的殷切夙愿,期盼他将来能做出一番大事业,老师!我从此上课一定认真听讲,遵守小学生应有的规矩。不会辜负您的一片苦心!老师!我爱你!
叙事的作文 篇5
5.12大地震中,失去了多少无辜的生命,多少孩子失去父母。
5.12大地震中的一对母子,5月14日的时候,在废墟里有着一对坚强的母子,他们被废墟遮掩着,手上和脚上都有者许多伤,正当中国救援队来到她们面前时,那个妈妈却没有自己逃脱,却把自己心爱的女儿抱起来,说:“孩子,快走,妈妈没事”。救援队队员想先把那个小女孩先抱上来,因为小女孩的身材很小,应该可以从石头中间的细缝里钻出来,因为她们被押在地下50的时候小女孩并没有给石头押住,而他妈妈却把石头顶着,下面就是孩子,孩子并没有受到什么伤害,但是因为长时间的没有喝水和没有吃食物,导致她们身体发软,身上没有一点点力量来支撑着,就这样石头把妈妈押住,妈妈身体动不起来了,只有手才能动,救援队员把水放到废墟里面,小女孩却没有喝,第一个想到的是被石头押住的妈妈,妈妈说:“孩子,你还是喝吧!孩子喝里一点,脸色变的红润起来,小女孩就递给妈妈喝,妈妈喝着水,可以解渴了,但是长时间在地面,会导致身体坚持不住而死,救援人员拿起切割机,慢慢地切着巨大的石头,当在切的时候,孩子不听的发出哭声救援人员就把棉被包着孩子,切着切着,第一块巨石切完了,可以清楚看件孩子的身体,但是孩子的脚还被卡着,救援人员,把切割机放慢了速度,慢慢切,终于,把孩子救了出来。但是,看见孩子的母亲快支撑不住了,救慢慢地闭上眼睛,慢慢地死去了。孩子哭泣着。救援队慢慢地救出了孩子的妈妈。
我觉得母爱是伟大的,在孩子最困难的时候,出手帮助孩子,而母亲受到了伤害,就是像上面的一对母子,母亲为了孩子的生命安全,自己失去了生命,换回了孩子的生命,这就是母亲对孩子的爱,在母爱的过程中,有一些母亲是用别的母爱帮助孩子,关爱孩子,每一个人都是用不同的方式来对待。一个母亲爱自己的孩子是理所应当的,但是,这个妈妈却在孩子受到困难、危机的时候,先想到了孩子,我觉得这个妈妈很伟大,她是这样想的`:孩子的前途是没有人可以预测的,但是自己的工作,在过多少年,还是这样的;想改变自己,就应该先去改变孩子,孩子就是父母的托付,一个孩子有了很大的成就,你当一个父母不高兴,错了,是非常高兴的。这个母亲的这句话深深地体现出了妈妈希望孩子有一个快乐的、美满的一生,而自己呢,已经那么大了,自己不重要,重要的是孩子的将来,所以为了孩子,自己就豁出去了,我觉得这个母亲为孩子的安慰,而不顾自己的心理想法,坚决先让孩子出来,说明,妈妈非常希望孩子有一个快乐的一生,所以,自己死了,不代表孩子没有希望她又说了一句话:孩子,妈妈在会保佑你的,你以后的人生是由自己控制的,妈妈希望你在将来的人生到路上越走越远。
叙事的作文 篇6
“一日无书,百事荒芜”啊!这是名人陈寿说的话,“哈哈”,现在的我就是如此。
这天,我期待已久的书——《小老虎历险记》,这本书可是我通过多方面努力得到的(考出优异的成绩,努力干家务活),得到这本书后,妈妈给我这个嗜书如命,眼睛已经高度近视的'人下了一道“死命令”:
“每天看书不得超过一小时!”
苍天呐!这是什么世道啊!竟然会有一位妈妈说出这种话——让自己的儿子少看书的,真是太不可思议了,啊!我要撞墙了!
呵呵,这本书太适合我的胃口了!
一分钟……
二十分钟……
三十分钟……
一眨眼的功夫,一小时就过去了,老妈还真是想的周到,连手机,闹钟都用上了,催促声都快把房子都震塌了,可我还是无动于衷。忽然,眼前的书不翼而飞了,抬头一看,妈妈瞪等着铜铃大的眼睛看着我,我连忙站起来想说点什么,妈妈开口了:“你聋了,还是怎么了,这么大的响声都听不见?你看看,你看看,这都几点了,还不去睡觉,小心我……”我吓得什么也不敢说,只得一步一步挪回房间。
妈妈竟然不放心还跟进房里来,大有非亲眼看我入睡不可的架势。可最后终于因为抵不过瞌睡虫的进攻,只得不进撤退了。不过,将书却随手放在了桌子上,我心里顿时一阵窃喜。
哈哈哈,还好我留了一手,偷偷把我的秘密武器——手电筒拿了出来——可是“道高一尺魔高一丈”,我亲爱的老妈竟然留了一手更狠的招——她其实根本就没有走,正躲在门外偷听我呢……
结局,当然是她冲进来一把掀开我的被子,夺走了我的书和手电筒,生气的走了。此时的我多么希望自己有眼观四路,耳听八方的本领啊。
从那以后,我再也不敢做这等事了。不过我看书的兴趣不但没有削弱,反而越来越浓了。
叙事的作文 篇7
灵感,往往来自于生活中一些不经意的发现。每一个发现都是包含科学在其中,却也不乏趣味,诺,我就发现了一个。
放学了,孩子们顶着一把把伞,像极了蘑菇,雨水也肆虐地打在伞上,水坑上,大地上。我坐上了爸爸的车,不经意地往窗外一瞧,顿时,车窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。随着车子的发动,这些水珠变得摇摇欲坠。车子越开越快,车窗上一些大的'水珠也奔跑起来,飞也似的在窗上划过一条条水痕。“啪啪”,越来越多的水珠打在窗上。一个硕大的水珠滴在车窗的右上角,呆一会儿,它便发动引擎,往左边奔去。这个大水珠遇到其他小水珠就“吃”掉。遇到大水珠,便与它合体,形成一个更大的水珠。就这样,数不胜数的水珠联袂上演了一场表演,美不胜收。水珠在车窗划过一条条痕迹时,甚至让我联想到浩瀚宇宙中一颗颗彗星,拖着长长的尾巴,划破星空的情景,难道这还不为美么?美景转瞬即逝,我已无法用什么语言来形容了,也只能变为记忆的碎片,印在我心里。
显然,我和幸运的发现了一个美丽有趣的玩意儿,这东西让人浮想联翩,本事也美不胜收,至少,我是这样感觉的。生活就是这样,无限灵感与成功就来自一个不经意的发现。
本文主要写了“雨珠的芭蕾”以及小作者对此的感悟和思考。内涵丰富,主题深刻,语言也非常流畅自然,例如“数不胜数的水珠联袂上演了一场表演,美不胜收”,细细品读起来让人回味无穷。
叙事的作文 篇8
正午的骄阳不知不觉地失踪了,或许是避到什么地方乘凉去了。于是,因熬不住酷热而泡在江里的人们开始涌回岸边。
这仅仅是一瞬间,然而再回头望去,也许是失去五彩缤纷的游泳衣和欢歌笑语的点缀,江水黯然了,无力地瘫软着,天空也越发阴暗,沉重地下坠着。终于,乌色的江水和铅色的天空连成了一体,像张黑蓝色的慢,把一切都无情地裹在了里面。
这黑蓝色的慢继续收缩着、收缩着,最终,在留下一个狭小的空间后,它毫无生气地停滞于低矮的`上空了。
一切都透着令人窒息的烦闷,而一切又都在烦闷中忍耐着,渴望着。
忽然,那黑色的慢整个的扭动着,一阵阵地发出痛苦的声音,终于,它被拦腰斩断了,在那岭隙里闪出了一柄金色的长剑。呵,神奇的闪电!
人们骚动了。
然而,那慢竟又渐渐合拢了,跟先前一样,仍用它那笨重的身躯,禁锢着天上的一切,连同它们的活力。
这黑慢的傲气和专横激怒了闪电。看,东边,西边,闪电飞跃着,呼啸着,带着刺人眼目的电光,将整个黑慢划得伤痕累累。然而,它残喘着,舔着身上无数的伤口,试图重新排开阵势,与闪电决一死战。
听,“轰隆隆”,“轰隆隆”,又一批勇士奔向沙场,他们的战车卷着尘土压过来,他们的枪炮怒吼着冲过来。呵,排山倒海的雷!
匆匆赶来的狂风也发出了怒吼,它搅混江水,掀起层层浪涛,张开血盆大口直扑向半空:它与那黑色的慢缠在一起,踢打着,撕咬着,仿佛要将它们扯成碎片来做自己御寒的棉袍。
那黑色的慢经受不住了,战栗着缩成一团。
一切都开始流动了。乌云的阵线溃乱起来,他们互相撕咬着,推操着,争先恐后地退却着,于是,天压得更低了。
在这样的一阵疯狂之后,一切都僵旗息鼓。骤然出现了一阵静寂,隐隐地似乎还能听到余怒未息的狂风在轻轻地喘息。人们熬着这难堪的静默。
猛然间,一声焦雷当空炸开,黑慢终于化为乌有。挣脱了束缚的暴雨,伴着雷鸣和闪电,倾天而降。
人们欢呼雀跃了。
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