感受的作文

时间:2024-01-19 12:39:44 感作文 我要投稿

感受的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的感受的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感受的作文

感受的作文 篇1

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”孟郊写得多好啊!从我记事起,妈妈的爱总是在我身边围绕。

  母爱,好似白云,在你伤心时,轻轻围住你,用它的柔软安慰你;母爱,好像音符,在你生病时,让你快乐,带你走出孤独的境界;母爱就如那清凉的风,在炎热的夏天,让你有秋天的感觉。我有一件事,是一件小事,虽是一件让人容易忽视的小事,但里面却饱含了妈妈对我的爱。那是一个夏天的下午,我在幼儿园里上课,突然雷声大作,狂风乱刮。直到我们放学时雨才变小。妈妈接我时只带了一把伞,便让给了我。到了离家门口不远处,水深起来。妈妈一手抱着我,一手拿着伞。妈妈的腿浸泡在雨水里,雨又淋着她,不过几天妈妈就感冒了。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”当然,我不会只享受妈妈带给我的'幸福生活,我一定要报答妈妈,尽管报答不完。我做出了行动,这不:妈妈在家擦菜丝时不小心擦到了手,我担心妈妈会流过多的血,吓得两腿发软,急急忙忙去给妈妈拿创可贴,中途还摔了一跤。但我为了妈妈,不顾一切地爬起来,找出创可贴,又撕了一点卫生纸,赶紧跑去递给妈妈。见妈妈没事了,我才放心。妈妈用深情的目兴看着我,好像她没有见过我一样。

  母亲是伟大的,每一次碰到困难,妈妈总是让我们站一旁,让她来解决;我们每一次遇到危险时,妈妈总是挺身而出,与危险斗争。我真想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,我爱您!”

感受的作文 篇2

  今天是军训的最后一天,我们的任务就这么结束了。

  上午整体练了两次,休息的时间都有一个小时了。不是很累。我发现越到后面越不累,不知道为什么。以前是跟着我们的教官练的,现在队伍多了,教官就忙碌起来了,不分排,连了。

  下午两点就开始准备汇演了,但是一直到三点才整理好一切。我们站的脚后跟儿都不想着地了。上场之前,一排的教官(也是我们整个外语学院的总连长)为我们做了最后一次表演,是一套拳。他说这是最后一次为你们做的事情了。寝室长录了全部的过程。我们大家全部都很喜欢一排的排长,她们说他很有男人味儿,我想那是一个只比我们大两岁的男生的成熟魅力吧……他总是做一些摔得很疼的动作给我们示范,很干脆。我们都记得他。后来五排的和三排的教官和我们一起唱了最后两首歌:军中绿花和朋友。后来有人说:五排的教官眼里噙着泪水。当我们唱歌的时候,男生们开始不安分起来,他们先是偷袭了他们的教官(一排),然后把他高高抛起;于是男生女生纷纷欢呼鼓掌。接着是我们二排的教官被抛到了空中,然后是四排,五排,六排的。三排的教官藏了起来,我们众人都没有发现他的影子,当大家很郁闷的时候,五排的教官突然发现了他的藏身之处,结果众男生一呼而上,逃跑也没用,被逮了回来,也是一样的结果。所有的教官们,对我们来说都是英雄,兄长,大家用这最后的方式,来告诉他们我们到底有多爱他们!当时的场面,很热烈也很壮观!

  后来的汇演可想而知有多么的乏味。只要是这类型的大会,都是发言,发言在发言,颁奖颁奖再颁奖……不过特别科目的.表演确实很精彩。我们大一新生分为四个部分,第一部分的由数学和信息工程的女生方队表演,内容是整装,敬礼,车辆指挥(部分)等;第二部分的由生命工程系(好像这么叫的)的男生方队表演,是匕首操——很漂亮很整齐的动作,帅呆了!第三部分的由体育系的男生方队表演,内容是军体操,徒手的——很郁闷的是,体育系的居然还不如生物系的,表演的整齐度和标准度让人伤心,不过还是可以看的……第四部分的由在平大住的学院表演,哪个系的忘了,反正是女生方队。我总觉得因为他们和我们不在一起,就像是远方的客人一样,类似于《哈利波特与火焰杯》里的。他们做的是车辆指挥(比较全)等,很齐,佩服。

  后来整队跑到主席台下,一排教官对其他的教官说了一句“整好队你们就撤走!”听得我很是郁闷,好像这样就是最后的相见了……站了一个多小时,听校领导,上校,中尉……讲话!那叫一个郁闷!每个人开头的话都是什么“秋风如何如何的”,描述风景的……场下一片哗然,大家都很郁闷吧……我觉得领导也肯定郁闷,这都是过程,文章也是表面罢了……只是不知道我是不是那400多个标兵里的一个……我觉得也不大可能,默默无闻的,怎么可能被人记住呢?

  本来说和教官留影的,大家都来了兴致。结果没实现。遗憾中我们赶紧转移去新阶梯教室开英语系的会。路上看到了整队出发的教官们,他们往宿舍走。包括我在内的许多同学都一边跑一边告别。他们走得太快了。室友挽着我的胳膊,一边哭一边大声地喊:教官再见!不住地喊。我笑着向教官们摆手说再见,心里是酸的,为什么还能笑得出来……再见了:一排的老好人郭教官,我们二排呆呆的蒲教官,三排最帅的杨教官,四排最让别的班讨厌也最受本班欢迎的许教官,五排的虎头虎脑的猫头鹰教官(不知道姓什么),六排矮矮的可爱教官(长的小却也是士官了)……当我路过新篮球场的时候,知道以后不可能有绿色的挺直腰杆的身影们排着整齐的队来训练我们这群不听话的孩子了,军装不会再穿了,命令不会再有服从的机会了,也没有逗教官的时候了……当这一切都戛然而止的时候,让我觉得空虚了许多……不真实。我好不容易才习惯了军训的生活,现在就要结束了……那些可爱的人们,以后再也见不到了……他们曾说:你们可以忘记我们,也可以记得我们;但千万不要联系我们……我们不知道他们的名字,不知道他们来自哪里,不知道他们的军队是哪支,也不知道他们以后会怎样……一切的东西都是来去匆匆的,而且全部保密!教官们,以后真的就见不到面了,但是,你们是我心中最可爱的人们,我会记得你们的!

感受的作文 篇3

  我今年11岁,打我5岁开始认字起,一直到现在,我读过的书不能算少了,真的,我一识了字,就狂热的迷上了看书。从5岁是看的《丑小鸭》一直到现在读的《海底两万里》,应该不下50本了。看过的古典小说有《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等,但都没有读透。少儿版的《西游记》早已被6岁的我折磨地散了架,《三国演义》只有一本压缩版的,仅二十几回合,而妈妈的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水浒传》是一本漫画,删了好长一段,直到拿起真正的文言版的才明白“水浒传”的奇妙之处。

  再谈谈外国小说吧。我很爱看的外国小说,一本是《海底两万里》,一本是《绿山墙的安妮》,《小妇人》也蛮喜欢的。至于什么《红与黑》和《欧也妮.葛朗台》等,真的看不懂,况且我不爱看悲剧。<海底两万里》是儒勒.凡尔纳的小说,是一本科幻小说。我很是喜爱这个作者的作品,所以又买了他的小说《神秘岛》和《格兰特船长的儿女们》。他的小说富于想像,绚丽多彩,编排引人入胜,节节相扣。看《海底两万里》时,让人感到身临其境,如同自己作为“阿龙纳斯教授”,深入了“鹦鹉螺号”这艘潜水艇一般。可以这么说,儒勒.凡尔纳的作品和李贺的诗一样,十分绚丽,十分奇特。至于他写的是真是假暂且不管,但他写下来的文字是十分令人信服的。《绿山墙的.安妮》和他的作品是截然不同的风格,是安谧平静的田园生活,我觉得安妮与我太想像了,所以我能零距离地感受作者的内心波澜,因此我很爱读它。

  说到底,读书是件很愉快的事,每本书都有自己的风格,只要你细细品味,你一定能感受到读书的快乐!

感受的作文 篇4

  雪中的天使 教师内安静极了,同学们头也不抬地“唰唰”地记着笔记。 屋外冷极了,透过玻璃传呼仿佛看到了另一个世界:到处银装素裹,从天空中源源不断地飘下鹅毛般的雪花。 “叮铃铃”下课了。同学们各自收拾好自己的东西,匆忙走出教室。是啊!下这么大的雪谁不愿意早点回家呢? 我也急忙走出教室。来到车棚,打开车锁,跨上车座,“咔嚓”一声,纹丝没动,一看:坏了车链子掉了。我心里一阵急:“什么破车呀,怕什么来什么,黄鼠狼单咬病鸭子!”雪越下越大,上哪儿修去呀?我又没带钱,该怎么办呀?不知不觉流下了眼泪。 正在我百般焦急,宛如热锅上的蚂蚁时,“你怎么了,小朋友,怎么这么晚还不回家?”一个苍老、温柔的声音在我耳畔响起。 我回头一看,哦!原来是那位新来的看车韵老奶奶。 我哭丧着脸说:“奶奶,车链子坏了,我回不了家了。” “别哭别哭,奶奶看看。”奶奶慈祥地笑着,快步走过来,弯下腰,用手拿住车链子,卡在轮盘上,另一只手一摇脚蹬,“哗”的一声链子挂上了。“奶奶,真神了!”我破涕为笑,。 “好了,修好了。”奶奶抬起沾着油污的手,说“赶快回家吧!妈妈不放心,路上小心!”“谢谢谢奶奶!”我一激动有点口吃。 “不客气”奶奶用手拍拍车后架,自豪地说:“车出毛病找我,我年轻当过

  修车师傅呢!” 我对奶奶油然而生敬意,我骑上车高喊:“奶奶再见,奶奶再见!” 不知怎的我又停下来回头看奶奶。呼啸的.北风淹没了我的声音,老奶奶仿佛听见了我的话,温柔地向我点了点头,转身离去。

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