(通用)以我的为题的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的以我的为题的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
以我的为题的作文 篇1
今天，我看了《开学第一课》，看完后，那感人的画面一幕幕在我的脑海中回荡。
一个失去双臂的人，一个顽强的人，一个实现梦想的人。他是一位钢琴家。从小一次电击使他失去了双臂，那时，他只有一个梦想，长大后成为一名钢琴家。当他来到现场，我惊讶了，一个帅气的小伙子，黑油油的短发，水灵灵的大眼睛里放射出对梦想的渴望，当他用双脚弹琴时，我更震惊了，那动听的歌声时高时低，时快时慢传入我的耳中，伴随着钢琴声我了解了他成长中的艰辛，他终于实现了自己的梦想，成为了一个有用的'人！
我也有一个梦想，就是考上重点大学。我应该在学习方面多努力。学数学，让我知道了所做题，勤动脑，多思考，才是获得满分的途径；学语文，那一句句名言歌赋如同天梯，只要把它牢牢抓住，就能登上天堂；学英语，让我领会了一个个英语字母，那一句句英语对话是坚实的台阶，只要好好学习，就一定可以考上重点大学，实现我的梦想。
每一个人都有梦想，我们应该面对自己的梦想坚持不懈，努力争取的去实现它，大家一起加油！
以我的为题的作文 篇2
曾读过一篇故事，两个人都上年纪了，在屋子里相距不过几米，却总是时不时喊一声对方，虽然答应着，却没什么事。这很像自己的爷爷奶奶，他们也如此，但我不懂其中的缘由。我很好奇，总想找到答案。 我奶奶七十多了，眼不花耳不聋，时常眯着眼做针线活儿。大她五岁的爷爷却总爱遛弯，有时坐在藤椅上享受着细碎的阳光。 相隔不过几米，奶奶过不了半个时辰就会放下手中的活儿，“老的。”她这么叫。爷爷不应，奶奶便急了，迈着碎碎的步子到他跟前。爷爷好好儿的呢，在藤椅上睡熟了。于是奶奶孩子般地嗔笑：“真是的，叫你也不理。”或是“老的。”“唉——”一切就都归于寂静。 这样的事天天发生。 是奶奶闷吗？没有人跟她说话？那她为什么只喊一声而不是和爷爷唠嗑呢？喊爷爷做什么呢？还这么不停地喊？我想起了奶奶每次看见爷爷好好儿的，满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。 是不是只要有人答应便好呢？我继续好奇地想。再有这种事发生时，我便捂住嘴，学着爷爷迟缓地应声：“唉——”可每次奶奶都能辨别出来，无论我用衣服还是毛巾捂住嘴以求声音的逼真都一样。
“小东西在这儿捣乱”奶奶布满皱纹的手轻拍拍我，微微笑着。似在责备。 奶奶依旧。我的好奇心愈增。算了，我破釜沉舟。“奶奶，你老这么喊来喊去干什么呢？也不嫌烦。而且很多故事里都是这样的到底为什么？”奶奶看看我，宽慰地笑说：“丫头，你不懂，他的身体你也知道，知道他好好儿的，才心安。” 心，被濡湿了，是花蕊中的一滴露。一语惊醒梦中人。连日来如同小虫不断噬咬我的好奇心得到满足。 你在，才心安。不管是故事还是现实，这种情感都交织着相同的爱意，是人世间最美丽的.风景。粗茶淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？你在，就心安。 我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好儿地存在着。 我庆幸我读到了那篇故事，我庆幸我拥有好奇心，我庆幸自己仔细观察，才得以知晓老一辈的关心、温情与爱。我明白了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界都在。
以我的为题的作文 篇3
有人说，星球是他的家，因为没有了星球就没有人类；有人说，中国是她的家，因为一家人要和睦相处；而我说，学校是我的家，因为我们在学校能学到许多知识。
每次走到校门口，都能看见保安叔叔在迎接着我们。再往里走，就是那宽阔的操场，最特殊的就是那高高飘扬的五星红旗。红旗旁边是一些活动的.器材，这里就像一个游乐场，它虽然没有许多像游乐场一样的游戏项目，但它留下了我们的欢声笑语。我们的教学楼一共有四层，我们班在第四层。
我们班里宽阔又明亮，桌椅摆得整整齐齐的，地面也非常干净，前面的一块黑板是老师教学用的，后面的一块黑板是出板报用的，我们班级后面的小柜子上还有读书角。教学楼的楼道里还有图书角，每次下课，同学们都跑到那里专心致志地看书。教学楼后面是一个小花园，那里景色宜人。春天，小花园里的迎春花开了，像一个个黄色的小星星期；夏天，小花园里的树木非常茂盛；秋天，果实累累，苹果树结出了红通通的苹果，像小朋友们的笑脸；冬天，小花园里一片雪白的景色。
我爱我的校园，我爱我的家。
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