叙事作文300字

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叙事作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的叙事作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。

叙事作文300字

叙事作文300字篇1

　　今天，上午上体育课时，我和杨静怡一起玩捉迷藏时，路过“森林小屋”时，看见罗伊和周鑫博在和柳凡和张网争吵。

　　柳凡说：“你告关老师又怎么样？”周鑫博委屈地说到：“我又没有要告你们。”：“那你去关老师办公室干嘛？”张网不服气地说，“我和罗伊一起去告方采月不行的？！”周鑫博不甘示弱地说。终于，柳凡和张网无话可说了，走了。周鑫博非常伤心，坐进“森林小屋”开始哭泣。我问汤喆睿，她说：“她们两个本来准备去关老师办公室举报方采月，可偏偏让男生们看见了，都认为周鑫博是去告他们的，然后他们就争吵起来了。”“那为什么她们要举报方采月呢？”我疑惑不解的问道，“嗯...因为方采月逼罗伊让她和周鑫博绝交。”汤喆睿答到，我点了点头表示了解。

　　我觉得这件事首先是方采月不对，她为什么要逼罗伊跟周鑫博绝交呢？第二是罗伊和周鑫博不对，周鑫博可以当张网不在，不理他们。罗伊有自己的.权利，为什么非要去找关老师呢？关老师每天非常辛苦。第三是柳凡和张网不对，不能在没有了解的情况下责怪别人，人人都是平等的。

　　一个温暖、团结的班集体需要靠我们大家共同努力！

叙事作文300字篇2

　　一个悠闲的周末午后，爸爸提议饭后泡壶茶来消消食，妈妈清洗茶具，我负责烧开水。

　　可一揭开壶盖，却发现壶底结满了一层白色的物质，像厚厚的盐巴顽固地粘满了壶底。用水冲了几遍仍然牢牢地扒在水壶底下，弄得我万般无奈。

　　就在我犯愁的时候，妈妈走过来拍了拍我的肩膀：“我有好办法将它消灭，看我来给水壶施个魔法！”妈妈边说边对我笑。

　　随即她从厨房拿来一瓶白醋，娴熟地将白醋倒进水壶里，接着打开烧水开关。“神奇的事情就要发生了！”妈妈神秘地说。

　　我看着水壶里的白醋沸腾起来，“叮”的一声，白醋烧开了，但我还没察觉有异常的地方。妈妈看出了我的`心思：“打开看看吧！”我迫不及待地揭开壶盖，里面白醋的气味显得特别浓烈，水壶里喷出的浓浓的白烟特别刺鼻。

　　“真难闻！”我不得不眯起眼睛，忙用手捂住鼻子。再一转眼烟雾就散了，我睁大眼睛往水壶里看，白色的水垢不见了，露出了壶底本来的颜色。

　　爸爸告诉我，白醋里含有一种叫醋酸的物质，醋酸遇到水垢经加热加剧了分解反应速度，很快水垢就分解了。“哦，真是太神奇了！”我恍然大悟。

　　生活处处有发现。

叙事作文300字篇3

　　我和弟弟从小就是竞技对手，玩什么都比。但是，弟弟最拿手的跳跳杆，我却一窍不通。第一次玩的时候，我学着弟弟的样子：先将右脚放在踏板上，左脚一蹬，踩在另一个踏板上，往下一压，就弹了起来。可结果并不顺利，弹起来的时候，却一直往右边跳差一点就撞到墙壁。

　　于是，我开始思考原因。应该是在左脚脱离地面时的一瞬间，我开始失去平衡，向右边歪去，所以要双脚同时踩住踏板，对，就是这样！我又尝试了一下，效果还不错。

　　于是，我开始秘密练习。从八九下开始，慢慢的由少到多，现在几十下早已不成问题，我见时机成熟，又向弟弟发起挑战。

　　弟弟先开始，只见他熟练的踩在踏板上，一下一下地跳起来。最终在60下的时候，轻快的`落下来，轻蔑地看着我。60下，可不是一个小数。我纵身一跳，双脚踩在踏板上，沉着，稳定地跳着，打起十二分的精神，在三十多下的时候，我还在坚持着，坚持着，最终在61下的时候我跳了下来，露出了胜利的笑容。

　　我已经证明了坚持就是胜利。

叙事作文300字篇4

　　星期六的下午一点，我正在家里看电视，突然，妈妈面带微笑地说：“女儿，你已经长大了，我给你50元钱，你自己去买零食吧！”“好呀！不过，可不可以不买零食？”我欢天喜地的说。“可以。不过要注意两件事，一是注意安全，二是不要把钱掉了。”我谢了妈妈。我紧紧握住钱，边走边瞧着这个五颜六色的世界。“超市就在前面不远处，”我兴奋的说“预备跑。”向着超市飞奔而去。

　　我到了超市门口，一下子就往里钻。超市里面好热闹呀，人山人海的！我走进了文具区，这里一片好风景，真让人目不暇接。最引人注目的是一盒五颜六色的橡皮擦，里面有心形、圆形、长方形、正方形。看的我心里痒痒的，像有一只小白兔在跳，小兔子好像在说：“喜欢就买下来呀！”最后，我就把橡皮擦买了回来。之后，我到化妆区给我亲爱的妈妈买了一支口红。

　　我付钱时，心里别提有多高兴啦！我带着我的`商品回家去。

　　这次的购物经历让我感到十分的快乐，我喜欢自己购物。

叙事作文300字篇5

　　今天，我们学习了十四课，读了课文，是我明白了一个道理：“给”永远比“拿”愉快。

　　记得那天，刚好是订牛奶的同学领礼品的'日子，五个同学马上就拿到了奖品，可轮到钟子杰时，只剩下一个粉色的文具盒了，钟子杰不知是拿还是不拿，好像都快急哭了，因为他觉得粉色是女孩子用的，不适合自己。就在这时，杨镇瑜拿出了他拿到的蓝色文具盒，给了种子杰。然后，老师赞扬了杨镇瑜这种精神，这时，坐在位置上的我们，也响起了掌声。这时，杨镇瑜的脸上也露出了十分自信的笑容。这件事大家可能已经忘记了，但我们可以问问自己，如果我是杨镇瑜，自己会不会像杨镇瑜一样把文具盒给钟子杰。我想大家都不会，所以，生活中这个小小事例也告诉我们：“给”永远比“拿”愉快。

　　同学们，在我们生活中都会有一些这样助人为乐的人，我们在生活中，也要向他们一样。这个小故事就告诉了我们：“给”永远比“拿”愉快。