五年级的作文(优选8篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
今天上午第三节课是英语课。
上课以后，大家还是像平常那样唧唧歪歪的说话。英语课感觉变成了“辩论大会”，英语老师进来后看到这场面，突然生气了，喊道：“安静，都上课这么久了你们居然还是在说话？！”“赶快给我闭嘴！把英语课本打开翻到第72页。”我们急忙拿出课本，立马翻到了指定的页码。我想：我滴个乖乖（山东方言）——十分惊讶，英语老师的威慑力也挺强哦。
老师看见了我们安静后，气都消了不少，心平气和的`说：“大部分同学都坐好了。”“现在请大家先从一单元开始读。”“eatbreakfst、eatbreakfst……。”老师先领读再叫我们用手指着课本读。然后，我听见我坐在我后面的两个同学歪曲读成：“哦的老家在----哦啰斯……。”读完，他们就像吃了“含笑半步癫”似的，疯狂地大笑起来，结果，还没有笑完，老师就像发现新大陆似地问：“你们两个在笑什么？”他俩顿时脸干了，急忙低下头，但是还在咯咯笑。随后，他俩挨罚站一下。我想：他俩真是一对“好”搭档啊！活该！……
离下课还有十几分钟的时候，老师忽然向第一组走去，我们都不约而同把目光投向了蓝耀田和覃兰浩那儿，噢！原来他们正玩得起劲呢儿，韦启向见老师过去了，就报信说：“老师来了，快点坐好！”可惜，为时已晚。“你们两个在下面干什么啊？”结果，老师就罚耀田先抄写第三单元的单词，写完了再写第一、第二单元的单词……还不能抬头，直到下课为止。“哦，‘爽歪歪’啊！”大伙幸灾乐祸地说。……
下课放学以后，我们就回家了。
我想：如果大家在课堂都能好好听课的话，就不会出现这样的局面了。
这都是调皮鬼惹的祸。
五年级的作文 篇2
今天早上，我心情特别不好。到了学校之后，同桌不小心把我的课本撞到了地上，这件事情就像点燃了我的导火索，我火了，回撞了她一下，她正在写字，字写歪了，她骂了我一句。
我一听，火冒三丈，转过身来命令她：“把我的书捡起来！”没想到她根本不理我，一点都没有给我捡起来的意思，更不要说表示歉意了。她不屑的表情立刻激怒了我，我气急败坏地抓起她的钢笔使劲摔在地上。就这样，一次“世界级”的`争吵大战开始了。
同桌气得脸都红了，“你这是故意的！”她边说边哭。我简直要气疯了，明明是她先撞了我的书，还不给我道歉！这时，老师走了过来，她立刻“恶人”先告状，只说我摔她钢笔的事，压根没提是她先撞了我的书。老师没听我解释，立马判我下午给她赔支钢笔。老师走后，我生气地说：“我就不赔！”就这样，吵完后，我们谁也不理谁地度过了一上午。
就这样，终于熬到了放学。一到家，我就委屈地把这件事告诉了妈妈。本来想让妈妈安慰我一下，可妈妈把脸一沉，说：“尽管是你同桌先撞你的书，你也不能摔她的钢笔！你是个男孩，心胸要宽广，不能斤斤计较！”听了这些，我很后悔。下午，我带了一支心爱的新钢笔赔给她，可是，我同桌却坚决不要。我们互相道了歉。从此以后，我们再也没有红过脸。
五年级的作文 篇3
我的朱老师是一个十分可爱的女孩，我一见到他就像见到了一个活泼铃铛似得。她扎着高高的马尾，一副娃娃的脸蛋，脸上有一些小痘痘，他经常说他自己白，每次老师讲课都会之前碰巧的去过某个地方玩。比如，迪斯尼，北京等等。他说他到北京，最想吃的就是老冰棍。
记得有一次，六一儿童节，我们准备比赛唱歌，我们一直在那吵吵闹闹的，老师一气之下就被气走了，过了一会儿，我们大家全都哭了，耿凌凌说有什么好哭的？都是你们自己惹的祸，还好意思哭。于是我们几个人就到老师办公室去道歉。老师说其实我们，唱的很好。所以才走了。回到班里我跟所有人都说了下。他们都高兴了起来，然后好好的唱了起来，老师看到了，留下眼泪，说加油，相信你们一定行。让我们知道了，不要半途而废，相信自己一定行。还有一次中午的时候，老师让我们几个留下来改作业，然后呢有一个同学呢，说我考了60多分。老师急忙的，小声的说，不要告诉他。这位同学才闭了嘴，可是我已经都听到了，所以我很不服气。老师让我留下来跟我说没关系，下次努力就好了。然后我每天都在使劲的读书背书，默写。终于我考了全班第一，老师鼓励我，你真棒。
这就是我的'老师，一个活泼可爱的见多识广的老师，我们非常喜欢她，你们呢？
五年级的作文 篇4
我爷爷家养了一盆含羞草。含羞草高20厘米，每片叶子长2厘米，绿油油的，显得格外苍劲，格外精神，远看想一棵高大挺拔的青松。
我出于好奇轻轻碰了它一下，含羞草立刻像一位害羞的小姑娘，低下了头。我吓得马上跟爷爷大叫：“爷爷，爷爷不好了！你的含羞草要死了！”爷爷抚摸着我的头，不慌不忙地说：“傻孩子，你别看含羞草长得平平凡凡，可它就是以‘害羞’而出名的，过一会儿它又会恢复到原来的样子了。”
我听后如释重负，又问爷爷含羞草为什么会“害羞”，可爷爷也说不清，于是我从《十万个为什么》这本书中找到了答案：原来含羞草的叶柄部分有一个膨胀的组织——“叶枕”。叶枕里充满了水分，经常胀得鼓鼓的，保持一定的压力。你轻轻碰它一下的话，那么它的叶子会受到震动，叶柄下部的.水分就会流向叶子的上部和两侧。于是叶柄的下部就会凹陷，上部有了水分就会鼓起，小叶也就收拢了！其实，含羞草的“害羞”特点对它可有很大作用哩！在我国南方，如果下起了暴风雨，那么含羞草的叶子就会被摧残。现在它有了这个特点，只要雨一滴，它就会收起叶子，躲过这一劫。小小的含羞草竟有如此大的奥秘，我为我这个重大发现感到无比自豪！
五年级的作文 篇5
我心中的母校，有一颗炙热的心像火一样燃烧，激励我们天天向上。
我心中的母校，有一座心灵的桥串通幼小童心，共同享受身边的愉快或不愉快。
我心中的母校，有一只七彩的.竹篮如同记忆桶，把五彩缤纷的童年放入竹篮内。
我心中的母校，有一本纯真、无暇的同学之书，记录我们天真无暇的校园生活。
我心中的母校，有一片深奥而宽广的学习天地，我们一起接受知识雨露的沐浴。
我心中的母校，有一对透明而奋发向前的双翼，正在朝着新世纪，新目标前进。
飞吧！我心中的母校，去展望你的未来，祝你的明天，更加璀璨辉煌！
五年级的作文 篇6
过这样的发现，让我来给你讲讲吧！
妈妈每次都说：“如果乒乓球凹进去了，就扔了吧，我再给你们买一个。”
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，这个小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹进去了一块，哥哥说：“把它扔了吧！”我不肯，所以就把它放进口袋里了。
晚上，我用盆子装了一盆热水放在房间里，把那个被我捏过的球放进了盆里，就一直看着那个球，看它有什么动进没有。
十分钟过去了，那个球由原先的凹的很深的，变成了只剩一点点就圆了，我继续耐心等待。
三十分钟过去了，我再去看那个球时，它已经变圆了，就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起，生怕又把它捏进去了
我高兴极了，捧着球，就如捧着宝一般，奔出房间，来到客厅，对着正在看电视的哥哥说到：“看，我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”
说着，便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。
我发现了当乒乓球凹进去时，是可以用热水来把它烫好的。
所以，每当哥哥们提起这件事情的时候，我总是得意的`告诉他们，这是我发现的，我为我的发现而感到骄傲。
五年级的作文 篇7
我是一支蜡烛，一支被人遗忘的蜡烛。我希望有一天，我能重见天日，绽放光芒。
有一天，正当我想象着假如我能出人头地的时候，一阵尖叫声，划破了夜空的沉寂。只听见两个男孩的对话：“真倒霉，怎么又停电了？每次都是我们这两幢楼没电，唉——算了，赶紧找蜡烛吧。”“不过，上次用了，不知道放哪了？”
啊？蜡烛！他们是在找我吗？我真想大声呼喊，告诉他们我在这里。可惜，我不会说话。十几分钟后，他们终于摸索到了我的领地，我终于又有用武之地了。
随着打火机的点燃，我又散发出了微弱的光芒。燃烧的感觉真好，我太久太久没有这种燃烧的激动了。
两个小男孩不再围着电视，相反围着我有说有笑。讲完学校的趣事，又讲自己游玩过的景区，最后还研究起我来了。看着我的烛泪，他们的眼里充满了好奇。
这时，旁边的爸爸说话了：“以前我们小时候，家里经常会碰到停电的时候，蜡烛是我们家里的必备品。我们常常在烛光下玩耍、做作业。有时候，还能亲眼见证飞蛾扑火的场面。晚饭后，一家人围着一张桌子，虽然蜡烛的.光很微弱，但是其乐融融。”
“是呀，我们每天晚上都会在月光下、在烛光旁玩耍聊天。可如今，电有了广泛的用处，蜡烛越来越少见了。以前那种温馨的气氛没有了，大家不是围着电视机，就是捧个手机，唉——”妈妈接过话茬。
听着这一家子的谈话，我发现自己居然充当了感情的催化剂。刹那间，我觉得自己的形象慢慢地高大起来了！于是，我燃烧得更强烈了。
五年级的作文 篇8
在先进的25世纪里，人类以能登上月球，在月球上生活。可是，随着科技的发展，另一股邪恶势力也不断的增强。他们想统治整个世界，甚至整个宇宙。这股邪恶的势力就是蝙蝠和他的手下。正是因为这个，我们的.钱博士也发明了一种叫钢铁兽的东西，一共有五个，他们的能量分别来自金，木，水，火，土。他们相生相克，还会找到自己的主人，并且和主人一起并肩作战，打到蝙蝠侠这个大坏蛋。如果这些钢铁兽不断获取正义的能量，还可以进化。进化分为三个阶段，最后是高级进化。进化后，钢铁兽就会更加厉害。钱博士就让那些钢铁兽去寻找自己的主人了，让钱博士没想到的是，这些钢铁兽的主人竟然是五个孩子，那些孩子还给钢铁兽们起了名字。
那只火属性的叫暴暴，水属性的叫天乐木属性的叫木木金属性的主人是个女孩，所以他的名字就有些女性化，叫羽蝶，土属性的叫奇奇他们的主人分别叫：炎龙，洪乐，柯根，圆圆，龙龙从此，这个拯救宇宙的任务就交给了这五个孩子了
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