感受的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的感受的作文5篇，希望对大家有所帮助。
感受的作文 篇1
我从老师那里知道了小星星的事，于是，我们的班长组织我们几个同学去看望小星星。星期天的早晨，我们七个同学拿着准备送给小星星和他奶奶的礼物，同学的父亲和我的父母开着两辆车，冒着倾盆大雨去看望小星星。到了那里，看到了小星星的家，我被眼前的景象看的目瞪口呆。那哪是家啊！
那只不过是用一块块红砖搭起来的六平方米的杂货间。门外堆满了老奶奶捡来的'各式各样的垃圾。屋内只有一张破烂的床，旁边是一个锅灶，锅灶上放着老奶奶去菜场捡来的，人家不要的菜叶。小星星在黑暗的灯光下看书，老奶奶和我们说星星很懂事，他很爱读书，我就是捡破烂要饭也要供他读书。老奶奶的话对我有很大的促动，我有一个良好的环境读书，但我却还不好好学，上课有时还做小动作。我对的起谁呢？我想通过小星星的事，改掉我以前的坏毛病，一定要认真学习，对得起老师辛辛苦苦对我们的付出，不要辜负我现在的美好生活。我们七个同学说好六一儿童节再去看小星星。希望小星星能和我们一样有个幸福的童年。
感受的作文 篇2
穿新衣，蒸馒头、贴对联、拜年------这些记录了我们祖先文明的一个个符号，不仅是我们民族的文化胎记，更是每一个人记忆中的“年味”。今天，就让我们一起走进牛年春节，感受一下那赋予了现代情感、充满了书香情调的新“年味”------
购书狂
也许受爸爸爱看书的影响，我这个“小书虫”有先天爱看书的遗传，每年大部分压岁钱都被我用来买书了，这不，大年初四，我已准备选购新学期的教铺资料了。
我来到南京新街口书城，店里红红的中国结和大灯笼衬托出浓浓的“年味”。书城内人来人往，很是热闹，为读者准备的座位已座无虚席，找不到位置的我只好站在书架前看书。一些“小书虫”干脆就席地而坐，地面虽然很冷，但丝毫没有影响他们看书的热情。
听旁边的工作人员说，今年春节每天来书城的人都很多，早晨书城还没开门，就有不少孩子等着进场了，不少像我这样的“小书虫”在书城一呆就是半天。等 我精心挑选了几本自己喜欢的名著：《钢铁是怎样炼成的》、《繁星春水》、《鲁宾逊漂流记》，结账的队伍已经排成了一条长龙。我惊喜地发现其中不少孩子是爸 妈陪同来购书的，手里拿的是沉甸甸的新书。
新春的“年味”里融入了书城暖暖情调的书香味！
出游乐
大年初五，我和老爸、老妈一起出游，首选景点——秦淮河。桨声灯影里的秦淮河、秦淮八艳、乌衣巷、王谢故居、六朝烟雨------旧时的秦淮曾让那些文人墨客留念不已。
在石头城公园外秦淮河游船码头上，已经是人山人海，聚集了从四面八方赶来的人们。码头上停靠8艘张灯结彩的画舫，聚光灯巨大的光束游移在水面上、游 船上、岸上、灯影桨上一片辉煌。我迫不及待地用数码相机摄下一个个美丽的瞬间，处处是景、移步换景，最后连自己也融入了这个美丽的`画卷中。
忘不了秦淮河上的万盏荷花灯竞艳的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮画舫”集体亮相的美丽瞬间，忘不了大人们喜笑颜开、小孩们欢欣鼓舞的激动场面-------
“嘭、嘭、嘭”天空中不时绽放出五彩缤纷的烟花，火树银花不夜天，更是增加了春节的喜庆氛围，就连空气中弥漫的火药味似乎都融入了“年味”！
新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火树银花不夜天的火药味！
当春节的脚步离我们渐行渐远的时候，我们依然深深的保留对亲人对朋友的祝福。新的一年，让我们在遐想的时候，感受春节的快乐；新的一年，让我们走向希望，感受春节美丽的梦幻；新的一年，让我们走向成功，更多的感受春节文化带给我们的新“年味”。
感受的作文 篇3
月考我失败了，但我并没有全盘皆输。我说自己会过得好好的，会再接再厉。哭过后让懊悔随着眼泪流淌怠尽。宣泄完后，扬起风帆，继续乘风破浪。
月考是一面清澈的镜子。在它面前，我羞愧地低下了头，回忆着月考前那迷茫的日子：课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是，在月考的时候，我得到了我应有的“报应”。而月考后，不争气的`成绩，令老师狠狠地教育了大家。我的肠子，但令人高兴的是，它迸发了一股惊人的力量，驱使着我“痛改前非”！
数学一直是我的死穴！惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法！我要把这个想法实现。正如老师道：逃避是永远不能解决问题的，解决问题的唯一方法就是面对问题！那声音一直在我脑海回荡，我必定付诸行动。
我必定在课堂上，不再像以前那样浑浑噩噩，定认真听讲，投入到热烈的学习氛围当中！我必定在做作业时，不再如以前那样，囫囵吞枣，定仔细审题，认真做题！我必定在家中，不再如以前那样，只懂玩乐，定认真复习，相信在复习当中，我也能感受到学习的欢乐！
第一次的月考，让我受益匪浅：学习是最公平的，你对他付出的越多，他回报你的也就越多。
感受的作文 篇4
时光飞逝，十三个春秋已在不知不觉中悄然无声的走过。猛然回首，那一串串歪歪扭扭的脚印让我不由得感到无比亲切，无意中发现，原来这就是我青春岁月的痕迹，这便是我成长历程的见证。仿佛只是这时才发现，昙花一现的瞬间我已经有了这么多难忘而又美好的回忆，不过，在往事的点点滴滴当中，像星星一般最闪耀，最突出的回忆，还是那件事
小学六年级，大约在快要毕业考的时候吧，那时的`心情既紧张，又激动。小学的毕业考对于那时的我来说是一场前所未有的大考验，然而，在毕业考的最后一次测试中，我的成绩却出乎我的意料仅仅只有85分，我的心情一下子失落到了极点，垂头丧气地像撒了气的皮球。我本是最讨厌阴雨天气，可是老天仿佛偏偏就是要与我作对，这天放学的路上，天空阴沉沉的，豆大的雨点滴滴答答的打落在我的雨伞上，被雨水打湿的水泥地也变得脏兮兮的。我不时低头悄悄试卷上那鲜红的两个数字，好似也在幸灾乐祸的嘲笑我，这让我本就郁闷的心情想跌落到了低谷一般。走在马路上，耳畔不时回响着刺耳的汽笛声。
突然，我的目光被吸引住了，发现路边的人行道上围着一群人，处于好奇心，便去挤过人群瞧瞧。眼前的一幕却不禁让我目瞪口呆一个瘦弱的可怜人在用自己的胳膊写字，他没有手！
更令人惊讶的是，他写出的毛笔字是那么工整，甚至于比我们四肢健全的人写的还要漂亮。一笔一划中都流露着对美好生活的无限向往，他那凌乱的头发，破旧的衣衫被冰冷而又无情的雨点打湿，却没有任何退缩，反而嘴角还微微上扬。我顿时感觉到乐观的神秘而伟大，觉得自己所面对的困难已经不值一提。
人生的路不会一帆风顺，总要经历许许多多，大大小小的困难险阻，但我们只要心中有希望，积极乐观，总能克服风浪，迎来人生路上的风平浪静。
感受的作文 篇5
何谓美?
有人说距离是一种美，有人说朦胧是一种美，有人说神秘是一种美，还有人说缺憾也是一种美，太完美了反而不美……
究竟什么是美?
其实，美与不美，是没有定义的，它只是人的一种感觉。衰老的人，会认为青春是一种美;年轻的人，会认为成熟是一种美;向往都市的人，会认为繁华是一种美;向往大自然的人，会认为淳朴、静谧是一种美……人的心态不同，感受也不同，美与否也就不同。
曾经，与好友漫步于降陌小路。当时，空旷的原野边，有一间孤零零的小茅屋。昏黄的`灯光从半翁开着的门边射出，童话般的小屋正沐浴在淡淡的光晕里，太美了，这能唤起人们多少美好浪漫的遐思呵。而多愁善感的好友却用冷摸得近乎残酷的口吻说:
“不，太冷清，太寥落了！如果一个人孤零零地生活在这小茅屋，无人问津，那还有什么美可言?”
随好友这么一说，心中那一份美感在不知不觉中消失了，一种凄清的感觉涌上心头一。并不是景物不再依旧，只是感受不同了，那灯光、那小屋于心中也就不复美丽了。
所以说，美是没有定义的，也无法给它下定义。它只是一种感觉，人人都有的感觉。生活中的酸甜苦辣，人生路上的风风雨雨，只要我们用心去感受，定能感受到其中蕴含的美。
世界是美的，只要我们用心去感受。美，就在你我心中!
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