赞美的作文

时间:2024-01-10 14:26:43 关于赞美的作文 我要投稿
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赞美的作文【必备5篇】

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的赞美的作文5篇,希望对大家有所帮助。

赞美的作文【必备5篇】

赞美的作文 篇1

  我最喜欢的花是梅花,因为它冒着严寒傲然挺立,这种不畏困难的精神把我打动。

  冬天下了雪,别的花草树木都低下了脑袋,唯有傲骨的梅花和青翠的松柏依然屹立在雪中。松柏树干粗壮、枝叶茂盛,它能冒雪挺立不足为奇。可是那小小的`梅花,看起来是那么娇弱,雪、霜打在它小小的花瓣上,花瓣托着沉甸甸的雪,冒着低温,坚强地绽放着!古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ”我觉得这句话说得真好!没错,梅花的幽幽清香和它的曼妙身姿,都是在“苦寒”中锻炼出来的。雪打它,它不怕;风刮它,它不怕;雨淋它,它不怕……

  梅花那看似微不足道的外表下,其实隐藏着值得所有人学习的精神、灵魂!

赞美的作文 篇2

  老师是辛勤的园丁,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这些歌颂老师的诗句,让我感受到师恩的伟大。师恩就像父母的恩情一样永远无法回报。

  刚上一年级的时候,我就感受到了老师的严厉。老师要求我们要认真做题,不要马虎,写字要整洁工整,不要龙飞凤舞。我就是个小马虎,因此,老师多次提醒和批评我。在老师的严格要求下,我的做题准确率有了很大的提高。

  老师对我们很有耐心。平时,遇到难题的时候,老师总是一遍又一遍给我们讲解,从未厌烦过。尤其在期末抽考的时候,老师牺牲了休息时间给我们耐心地辅导。经过我们大家的共同努力,终于在抽考中取得了好成绩。

  老师像母亲一样对我们呵护和关怀,让我们感受到温暖和慈爱。有一次,我在操场上打沙包,不小心把膝盖磕破了。老师知道后急忙赶过来,看见我流血的腿,心疼地说:怎么这么不小心。然后把我扶进了医务室。我深深地感受到了老师对我的关心和爱护。

  老师的手是我们的.摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。我感谢老师,我会永远记住老师的恩情。

赞美的作文 篇3

  莲花,蘸着些许清水,描绘出生命的瑰丽;莲花,濯清莲而不妖,透露出高尚的品质。

  莲花纤嫩娇柔,穿透重重淤泥,凸显生命的执着。它出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

  但,莲花始终默默无闻,尽平生力量驱除污浊,坚强不屈,捍卫圣洁的心灵,挺住高贵的身躯。它从不向罪恶低头,它永不让邪恶靠近。

  淤泥,无法吞噬莲花坚定的信念,无法折断莲花向上的意志。莲花,一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。

  莲花真美!远看如霞似雪;近看,似画如诗;远看或近看,都是大千世界的`生命中的一面高贵的旗帜!它不仅是一面高贵的旗帜,同时它也是我们的骄傲,是我们所有人想拥有的品质,是我们所向往的那种品质。这种品质可以让人变得更有魅力,让人更有信心。

  在学习上,我们何尝不要学习莲花这种高贵的品质呢?有一些同学在上课的时候从来不受别人的影响而认认真真的学习,到头来当然是一张张的奖状往回拿,而我呢常常是与他们相反的,因为我在上课的时候经常性的经不起他人的诱惑,我该怎么办呢?

  我经过莲花的启发后。我终于想通了,我应该学习它那种崇高无上的精神,让这种精神深深的扎入我的内心深处,让我也变成一名不屈不挠的好学生。

  莲花,它是我最欣赏的一种植物,它高尚的品质也是让我值得学习的,是我们所有人敬佩的。我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大骄傲。

赞美的作文 篇4

  在生活中,有许多植物,如美丽的花朵,高大挺拔的树木以及那微不足道的小草。小草是柔弱的代名词,但却生生不息,十分顽强。

  有一次,我在楼下的草坪里玩,我的实心球滚了进去。我便跑进了草坪。草坪里的小草绿油油的,非常可爱。但是,我才发现我那对于小草来说那硕大的实心球,已经“狠狠”的压在了小草身上。我心中默默的想道:完了,这下可是真的完蛋了呢!这株草要是还能继续活着,那就可是太顽强了呢!而且,过一会被我的脚一踩,再被晚上的'暴雨一淋,那可也就没命了。因为连我也觉得,小草弱不禁风,这么的柔弱,这么的纤细。我将实心球拿起,我低头一看,竟看见那株被我的实心球压过的奄奄一息的小草居然越来越挺拔了,好像刚才什么事也没发生一样,若无其事的。第二天,经过一晚上那暴雨的洗礼,小草居然还傲然的立在那里,叶上挂着露珠,在阳光下闪闪发光。

  经过这件事,使我明白了:在小草经历困难时任然生生不息,拥有顽强生命力,人亦是如此,只有在挫败中成长,才能拥有一颗独立自主的心。

赞美的作文 篇5

  她似雪而微小,她如纱而洁白。她舞动着无数片羽毛,轻盈的身躯飞向天际。

  ——题记

  傍晚,在校园里,在这条路上,每个人都匆匆地赶向那幢高大的教学楼,我也是一样。

  抬起沉重的头颅,耳边仍然回响着组长催着交作文的声音。忽地,有阵阵风吹来,我不由得停住了脚步。

  视野中出现了淡淡的洁白,随风飘动,起初是星星点点,然后越来越多,升上了天空。噢,是蒲公英,多么可爱的小精灵!它们仿佛在欢笑,在空中不停地舞蹈,漫天飞舞着,一会儿飘在那,一会儿跃在这,好不活泼热闹!

  “我会飞了!”他们欢笑。

  “我会跳舞!”他们吵闹。

  看着它们调皮可爱的样子,我情不自禁走上前,张开手心,任由它们停留。每一朵蒲公英都是头上顶着一团雪白的绒毛,身下挂着一个棕色的小包裹。一朵朵飞翔的蒲公英就像是一个个鼓鼓的热气球,载着生命的的种子飘向远方;又像是一个伟大的信使,把希望播撒在异地他乡。它们不知道从哪里来,又将会飘向何方。

  飞着,飞着,飞过了草丛,飞过了池塘,飞过了我的'心田,也开启了我的忧伤:对于童年已逝的我们,何时才能像蒲公英一样自由自在,无忧无虑地飞向四方?

  我又看了一会儿,随即释然。这些小家伙飘着,却飞得并不顺畅:撞在墙上,落在水里,跌在水泥路上……当我遗憾地想:它们再也飞不起来了。可是,它们在用行动,用毅力告诉我——“你是错的”。多少蒲公英挣扎着重新起航,多少蒲公英静默着等待下一阵风……虽然有一部分真的就此沦落,但他们依然也可以自豪地呼喊:“至少我飞翔过,奋斗过,挣扎过,此生——足矣!”

  成长之路,谁没有烦恼,又有谁过得畅通无阻?

  人生之路,多少人奋斗、挣扎一生?又有多少人得以成功圆满?

  不辜负身后那含着脉脉温情的目光,不让身旁那殷切的期待失望,也许,已经够了,人生至此,已无忧虑。

  但是,积极向上地活,努力拼搏地学,有朝一日,开创出一片能让自己扎根生长、再次飞翔的土地岂不是更美好!

  想到这,我又迈开了脚步。只不过,这一次的我,心中怀揣的却是一朵飞翔的蒲公英。

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