描写的作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的描写的作文3篇，希望能够帮助到大家。
描写的作文 篇1
今年，奶奶养了几只母鸡。说实话，我真不喜欢它们。
母鸡很不讲卫生，吃到哪拉到哪，随处可见它们拉下的难闻而丑陋的鸡粪。更严重的还是母鸡在吃食上很自私。一天，我把一块冬瓜扔进鸡圈里。一只黄黑色的母鸡发现了，开始朝它跑去。另一只橙黄色的母鸡也发现了，也飞快地朝它奔去。这两只母鸡，是鸡群中最胖的。黄黑色母鸡把冬瓜皮啄了一下，另一只也不甘示弱，也啄了一下。它们俩各不相让，一不小心就把那块冬瓜皮啄得翻了身。它俩见了，一时翻不过来就显得垂头丧气。一旁的我想去害害它们，便用棍子把冬瓜皮翻了过来。两只母鸡又开始斗了，它们先是互相凝视，然后那只黄黑色母鸡先发置人，跳到冬瓜皮上，头也不抬地啄。当另一只母鸡靠近时，它张开翅膀遮挡着，还用嘴啄它的的脖子，让对方没有办法接近。不一会儿，冬瓜皮就被这只母鸡啄得千疮百孔。这样的争夺战几乎天天发生，我不由得心生厌恶。
那天，一只猫占领了母鸡们的地盘。猫恶狠狠地看着母鸡们，嘴里还发出咕噜咕噜难听的声音。这只猫体形肥大，比母鸡的`块头大很多。我想，母鸡们应该会将这地方拱手相让的。谁知，一只母鸡站了出来，大概是母鸡头头吧，它也凝视着猫。那只猫主动攻击，只见这只母鸡头扎煞着翅膀，伸长了脖子和嘴直朝它跑过去。那模样好像在说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！该让你见识一下了！”嘿！哈！降猫十八掌――使劲地拍打翅膀！几个回合下来，猫完全抵挡不住了，灰溜溜地逃跑了。母鸡在那个地方得意地边走边“咯咯”地叫唤，好像在唱它的凯旋之歌。嗨！小小的母鸡居然不畏强敌。
从此，我似乎不那么讨厌母鸡了。现在，它们更是奶奶的宠物，因为它们很尽职，最多隔一天就会下一个蛋。营养丰富的鸡蛋我吃得最多，我怎么还敢讨厌它们呢？
描写的作文 篇2
早春时节，万物刚刚苏醒，春风轻拂着大地，柳树就跟随着春天的脚步声，嫩芽轻轻地探出了头。
春天梳理着柳树美丽的长发，柳枝缀满了柔嫩的新芽，软软的、绿绿的，像大姐姐的长辫子摆来摆去。春雨沙沙地下着，柳枝张开嘴巴“咕咚咕咚”地喝个痛快，露出甜蜜的微笑，长出嫩绿的叶子，叶子在阳光的照耀下闪闪发光，打扮着高高的柳树，传达着春天的气息，青蛙听到了春天的'呼唤，睡醒了，它活动活动身子跳了出来，又跳到了小河边，呱呱的叫了起来;小草听见了，伸伸懒腰钻出地面向四处张望;小鸟听见了，扑扇扑扇翅膀落在树枝上唱着欢乐的歌，春天的柳树让大自然更加春意盎然、生机勃勃。
我喜欢你——柳树。
描写的作文 篇3
在一个角落，生长着一株蒲公英。有一天，她成熟了，该让孩子们飞向远方了。这时吹来一阵清风，蒲公英妈妈说：“风姑娘，请把我的孩子带到远方吧，他们该独立生活了！”“好吧，我答应您！”风姑娘欢快地应道。风姑娘带走了蒲公英妈妈的很多孩子，但蒲公英妈妈的身上还有两个孩子——蒲蒲和英英。“孩子，你们怎么不走啊？”“我……我……，我怕飞不高……”蒲蒲忐忑不安的说。“你呢，孩子？”“我怕飞到没有水和阳光的地方。”“你们啊你们！遇到些小困难就不敢前进。妈妈小时候和你们差不多，刚飞出去也很害怕，后来落到了这个角落里。我努力地扎根、发芽、开花，坚强地活了下来，这不是很好吗？而且还有了你们。难道你们因为怕飞不高就不去追求梦想了吗？难道你们因为怕飞到寸草不生的地方就甘愿一辈子停留在在这儿吗？与其在这枯萎，还不如出去拼一把呢！”蒲蒲和英英陷入了沉思……第二天，风先生来了，把蒲蒲和英英带走了。他们边飞边喊着：“妈妈，再见！谢谢您教育了我们！”。蒲公英妈妈轻声说道：“孩子，去吧！去追求你们的`梦想吧！要坚强！不要让妈妈失望！”妈妈的眼里闪着泪花，脸上却带着自豪的微笑。
【描写的作文】相关文章：
描写的作文12-06
描写的作文09-08
描写的作文09-08
描写的作文09-08
描写的作文09-08
描写的作文09-08
描写的作文09-18
描写的作文09-18
描写的作文09-18
描写的作文09-18