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我发现四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我发现四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我发现四年级作文1
昨天晚上下了一场雨。今天早上我妈妈到了公园去玩，我们走着走着，突然看到前面一条一条黑黑的虫子。我走近一瞧，哦，原来是蚯蚓啊！
我看了一会儿就有了疑问：“为什么蚯蚓都出来了呢？”妈妈说：“蚯蚓是用它的外皮肤呼吸，下过雨后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，土壤的空隙被雨水占据，氧气含量降低，不利于蚯蚓的呼吸，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。不过，雨过天晴后，蚯蚓不及时爬回土壤，皮肤被太阳晒干，它也会迅速窒息死亡。这也就是雨过天晴后，总能在路上看见僵硬死亡的蚯蚓。”我看到它们还在爬，有的好像死了，应该是被人踩死的，有的`还在花旁边的台阶上，正往小路上爬，有的都被自行车压成了两截，看的我难过极了。不过妈妈说蚯蚓断了还能再长出来的，听了妈妈的话我就小心翼翼的把它们放回了花丛中。
我尽可能的把小路上的蚯蚓都捡回到草丛中，我边检妈妈边给我讲蚯蚓的好处，妈妈说：“它能疏松土壤，使土壤肥沃，有利于植物的生长。它还能处理有机废物，它本身的营养价值也很高……”
今天，我学到了很多关于蚯蚓的知识，也锻炼了我的身体，真开心！
我发现四年级作文2
昨天晚上，爸爸妈妈都出去了，我一个人在家里的阳台上玩。突然，一道闪电划破了天空，闪电像张牙舞爪的银蛇，吓得我心惊肉跳。正在我惊恐之时，一连串的雷声惊天动地，吓得我赶紧堵住了耳朵。不一会，雨淅淅沥沥地下了起来，雨越下越大，最后变成了倾盆大雨。看着天空上的闪电，我的脑子里冒出了一个奇怪的问题：刚才先看到闪电，再听见雷声，是不是每次闪电之后一定有雷声呢？
我为了搞明白，决定再等闪电看看！一分钟、两分钟、三分钟过去了，闪电还是没有来。
瞌睡的我早已忍不住了，正准备睡觉时，一道闪电划过，刺的我眼睛都睁不开了，额、可我还是把那双瞌睡的眼睛睁开“一秒……两秒……”“轰隆隆”打鼓似的`雷声又想起来了。啊！预想变成了现实，我很高兴，更来劲了。就这样，我等了一连串的雷声，，每次总是光在前面，雷在后面。
这是怎么回事呢？我急忙打开电脑，上网上查了查，网上说光在空中每秒30万公里的速度，声音在空气中每秒走340米。啊！我终于知道了。
大自然有许多奥妙，只要你留心观察、认真思考就能发现。这个雨夜我收获真大啊！
我发现四年级作文3
我家养了一只巴西龟。它非常可爱，脑袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一个硬壳。它在黑呼呼的‘屋子’里快乐的生活着。我发现它很好动，就给它取了个名字叫‘大动’。
入冬了。一天早上，我到厨房一看，发现大动不吃不动，躺在池里，把身子缩进了硬壳里。硬壳也发黑。我看着、看着……便哭着喊：”爸爸，乌龟死了。”爸爸闻声而来，也大吃了一惊，用手摸了摸乌龟。它还是一动也不动。爸爸摸了摸脑袋说：“我想不会吧——你上网查一下！”听了爸爸的话，我便上网查资料。
啊，我发现原来如此——乌龟冬眠！于是我哈哈大笑，高兴的对爸爸说：“乌龟没死！它在冬眠。明年春天，它就会苏醒过来！不信，咱们走着瞧！”
从那天开始，我等呀等，盼呀盼，终于盼到了第二年的春天了。一天，我跑进厨房，只见大动伸开四爪，爬起来了，还吹出了一个小泡泡，好像在说：“主人，我们又见面了！”我高兴地跳了起来，不停地玩弄它的.硬壳，嘴里不停地叫着：“大动，你醒了，醒了！”
经过观察和查阅资料，我发现了，原来乌龟真是会冬眠的。我心里有说不出的高兴！
我发现四年级作文4
上午放学，我肚子有点疼，一到家我问妈妈肚子疼怎么办?妈妈说喝盐水可以让肚子好一些。听了妈妈的话，我马上去倒了一杯盐水，一不小心把一个鸡蛋放进了水杯里。平时鸡蛋应该沉在水底，可是鸡蛋没有沉在水底却漂在水面，这是为什么?我一看时钟上快到上学的时间了，心里很着急，马上拿下鸡蛋，把盐水喝了就上学去了。
下午回家我就在《小试验》书上找这个试验，不一会儿我终于找到了，上面写着：
1、 准备一袋盐、一个杯子、一个鸡蛋、一杯自来水。
2、 再把鸡蛋放入装满水的杯子里，然后加盐。
我学着书上的做法，拿了一袋盐、一个杯子，里面装满了水和一个鸡蛋。
首先我把鸡蛋放入杯子里，鸡蛋沉在水底，我往杯子里一点点加盐，我加到一定的时候，原来在水底一动不动的鸡蛋漫漫的升起来了。这是为什么?我仔细地看了文章，上面写了原因，原来水里有浮力，可是鸡蛋的重量大于水的浮力，鸡蛋沉在水底，往水里加盐，等于往水里加浮力，所以鸡蛋就浮起来了。然后我又去写作业 ，晚上，我想起来鸡蛋水还没倒，我又跑去倒水，可是我一看鸡蛋又沉在水底了，我想了想应该是这个道里吧，因为时间长了，鸡蛋把水里的'盐吸收了，鸡蛋的重量又大于水的浮力，所以又沉在水底。
原来小小的生活中还有这样的大学问呢!
我发现四年级作文5
今天中午，我在给心爱的螃蟹加水时，惊讶的发现了一件奇怪的的事情。
我睁大眼睛，看见泥中有一股水流，我想：这股水流从那冒出来的？莫非，是螃蟹？可螃蟹是一呼一吸的，而不是只呼不吸才对呀！
为了弄清楚这件事，我提心吊胆的拿起夹子，夹住它的一个巨大钳子，发现果然是螃蟹在作怪。
我看见它的`嘴巴一直在吐泡泡。顺着泡泡冒出来地方找，我发现螃蟹的嘴两边各有一个小孔，泡泡正是从小孔里一个接一个地冒出来！它真的只呼不吸吗？我更加好奇，不吸气它怎样获得氧气呢？我再次的观察它的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气口。为了验证我的猜想是否正确，我拿了一片纸巾轻轻的放在它的两个孔上，纸巾果然吸住了。我终于弄清楚了！那个小孔是螃蟹的进气孔！
因此，我想到一句格言：“没有伟大的猜想就做不出伟大的发现！”我有一个结论要和大家分享：“大自然中有许多事情是不可能从我们 惯常的思维去思考的。”
我发现四年级作文6
听说蚯蚓有再生能力，养养吧，过几天可能会长成两条蚯蚓。你是认真的吗？我决定自己试一试。
在父亲的帮助下，我找到了四条较大的蚯蚓，把它们切成两段，建了一个“家”，让它们精心饲养。我发现蚯蚓被切开的地方流出了一些黄色的粘液，但它没有死。头部用力钻入土壤，头部缓慢移动。三个星期后，我挖土的时候惊讶的发现，土里居然有六条蚯蚓！原来蚯蚓真的有再生能力！如果把蚯蚓切成三、四、五段，会长成三、四、五条蚯蚓吗？我决定再试一次。于是我找了三条蚯蚓，一条切成三块，一条切成四块，一条切成五块，然后分别养在容器a、b、c里。三个星期后，把土挖出来后，发现容器a和容器b里有两条蚯蚓，容器c里没有蚯蚓，为什么一条蚯蚓切成两块就能长成两块，切成三四五块就只能长成两块？后来查了很多资料，又问老师。原来蚯蚓和壁虎一样，体内有再生器官，再生的器官不会一起分离，有九到十五节。这种器官可以使蚯蚓分解后再生，在缺少头部的`部位会长出新的头部；一条尾巴会长在没有尾巴的一段上，一条蚯蚓会变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能再生了。
所以我觉得如果也能找到人体再生器官就太好了。我相信，再过几年几十年，如果科研成功，人体残缺的肢体还能再长出来。这将极大地造福人类和世界。世界上不会再有残疾人，我们的生活会变得丰富多彩，有趣！
我发现四年级作文7
放暑假了，今天爸爸带我去看奶奶。一见奶奶我们都坐着一起吃鱼。
下午我就在河边欣赏农村美丽的景色。突然，从草丛中钻出一只蚂蚱，吓我一跳。我有些生气，捉住蚂蚱，把它扔进一个小水坑里。
几秒钟后，只见蚂蚱的头露出水面来。我原本以为它会浮水已经没事了，可以游到水坑上面。谁知蚂蚱在水坑里拼命挣扎，好像在说：“淹死我了，淹死我了。”十几分钟后蚂蚱一动不动，真的死了。
我十分奇怪：蚂蚱的'头露在外面，为什么会淹死？
于是我有捉了一只蚂蚱，这回让它的头浸在水中，身体露在外面。十几分钟过去了，我把蚂蚱从水中拿出来，只见它还活蹦乱跳，健健康康，好像在说出：“哈哈，我没事。”我更加疑惑不解：为什么蚂蚱头在水里身体在外面没事呢？
我觉得蚂蚱的身体上一定有文章，于是，我对蚂蚱的身体翻来覆去看个遍，发现在蚂蚱腹部的两侧，每一节都有一个圆圆的小洞。蚂蚱是不是靠这些圆洞呼吸呢？我把蚂蚱身上的小洞泡在水里，不出我所意料，蚂蚱的反应十分强烈，刚才还得意洋洋的它被淹得狼狈不堪。
为了证明我的想法，我回家查了《十万个为什么》，书里介绍果然与我发现一模一样。另外我还知道，蚂蚱身上圆圆的小洞称为气门。我明白了，蚂蚱的身体浸在水中，气门被堵住无法呼吸，所以死了。
我把自己的发现告诉了爸爸和奶奶，他们听了，夸我善于观察的好孩子。我想：自然界中奥秘太多了，正等着我们一步步去探索呢！
我发现四年级作文8
到底哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋？这让我绞尽脑汁却无计可施。
清早，妈妈煮鸡蛋时，因为上班要迟到了，所以不小心把熟鸡蛋和两个生鸡蛋放混了，妈妈说：“这里交给你了，你自己分吧，我要迟到了。”这可咋办啊？我上学也要迟到了。
我赶快拿着鸡蛋跑向客厅放在茶几上，拿起一个鸡蛋看了看，好像我手里拿的鸡蛋，比其他两个颜色深，而且我把其中一个鸡蛋放在鼻子前一闻，一股臭味钻进鼻孔，又拿了一个同样好臭啊！闻最后一个的时候没有了臭味，难道这个没有臭味的鸡蛋是熟的？但是我还是不敢确定，我拿起三个鸡蛋，分别在我的耳边晃了晃，发现有两个里面有水声，有一个好像被冻住了一点声音也没有。这时家里鸦雀无声，我的神情严肃起来，想：到底是不是这个呢？我又换了一种方法：我开始试着把鸡蛋旋转起来，有一个像陀螺似的飞速旋转，还有两个不管我怎么用力，还是像个醉汉似的晃晃悠悠，没几下就停下了。我更加肯定我的猜测是真的。我小心翼翼地磕了磕“熟”鸡蛋，拿起一看露出了白色的蛋清，心里的'一块大石头，终于落了下来。
可为什么转得快的是熟鸡蛋呢？我自言自语道：“要不在网上查一查，说不定会有所收获。”我飞快地跑到书房开始查起来。原来熟鸡蛋里面是固体，有重心，所以转得快，而生鸡蛋里面是液体，没有重心，所以转得慢。
我抬头一看，表还有一分钟，我赶快背起书包冲去学校，我从这件事中体会到，不管遇到什么事要认真观察，仔细辨别总会有新的发现。
我发现四年级作文9
虽然我是一个淘气的男孩，但是我心中总是充满了自信和快乐，无论遇到什么问题，我都会对自己默默地说：“我一定行！”。在生活中，我发现风雨后总会出现彩虹，我发现付出努力就一定会有收获，我发现自信让我享受着快乐，让我成为阳光男孩。
在一次上数学课，老师提出一个问题，同学们在下面议论纷纷，可当老师让人回答时，教室里立刻鸦雀无声了，我心想：不管我的思考答案是对还是错，我也要试一试。我思考片刻，勇敢地举起手，老师请我站起来回答，我认真地把思路讲了一遍，看着老师的眼睛，老师欣慰地笑了，说：“周子豪同学课上积极自信的态度是非常好的'，虽然答错了，但是思路是正确的！”我高兴地坐下，不仅仅因为老师的鼓励，而是因为我的自信让我快乐。
四年级班里选小队长，因为我平时纪律不是太好，在提名中同学们没有人提我，我心想：我也要为班集体服务。所以我举起手站起来毛遂自荐，同学们在底下窃窃私语，老师也很吃惊，我的名字终于上了黑板，虽然同学们最终没有选我，但是我没有泄气，在以后的学期中，注意纪律，我相信下次同学们一定会选我。
我发现自信就是向成功迈近了一大步，我发现自信让我勇敢面对困难，我发现自信能让我快乐地生活和学习。
我发现四年级作文10
我家有一条小鱼，它的眼睛像两颗滚动的黑宝石。肺是紫色的，像是用画笔染上去似的。身子是透明的，在水里几乎看不见。有一天，我发现了它睡觉的秘密。
那一天，我睡不着觉，于是就出来阳台随便看看。我随意把眼睛一瞄，就看到了它——小鱼，我丈二和尚——摸不着头脑，想：怎么还不睡？在发呆吗？真是的三更半夜还不睡觉。于是我一心等着看它闭眼睡觉，可是都等了四个小时了，连我都打瞌睡了，它竟然眼都没有眨过一次！这时，出差的爸爸回来了，见我还没睡，勃然大怒，说：“你为什么那么晚了还不睡呀？”我将刚才的`事一五一十地告诉了爸爸，爸爸不耐烦地说：“你先去睡觉，明天起床再查资料就知道了。”我就乖乖地去睡觉了。
第二天，我起了床，打开了我的电脑，查了一下。原来，我的鱼儿是在睡觉，只不过鱼没有眼皮，不能眨眼，更别说闭眼睡觉了。我欣喜若狂，告诉了爸爸，爸爸告诉我资料也不一定是对的，必须自己验证才知道是不是。于是，我准备晚上做个实验。
晚上，那条鱼又在那里睡着了。我趁家人都睡觉了，蹑手蹑脚地将一根棒子插进了缸里。啊！我搅动了水，幸好它没有醒来。我放在它眼旁，它果然看到了，马上警惕起来，并使用了三十六计——走为上计。
我发现，这个世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，就可以发现一处又一处的学问。
我发现四年级作文11
大自然是一个神秘的魔术师，给人们展示着他的神奇，给我们创造了一个个小问号，等待我们去寻找答案。
今天，我无意中发现小区的树上垂吊许多白色的椭圆形的卵，边上还飞着许多五彩缤纷的蝴蝶，这使我心中打了一个大大的问号。
我赶紧飞奔回家，向爸爸询问这一奇怪的现象，爸爸天了，笑着说：“这是毛毛虫结成的茧，他们只有在茧中完成蜕变，才可以变成蝴蝶……”听了爸爸的`话，我将信将疑，于是我又向我的好帮手——电脑求助。我查询了一个有一个网站，嘿，真是功夫不负有心人，我在百度里找到了我想要的答案：原来，毛毛虫从卵里孵化出来后，他先会吃掉卵壳，再去吃植物并且迅速长大。每隔一段时间，毛毛虫就要脱皮一次，换上更松软的表皮。一般来说，毛毛虫要脱皮四次，这是蝴蝶的幼年时期，为第一个发育阶段——幼虫。毛毛虫长大后，就会选择合适的地点，吐丝固定自己的身体，蜕皮化成蛹，这就是蝴蝶的第二个发育阶段——蛹，也称转变时期。蛹一般经过数天就会变成美丽的蝴蝶，也叫成虫……
大自然，一个奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思议，他令人难以预料……可是，不管他是什么样的，我都只有一句话：“大自然，我爱你！”
我发现四年级作文12
我很喜欢独自一个人坐在公园的石头上解闷。就在一次偶然里，我发现了，口香糖越粘，也能去除。
有一天，我不小心在石头上，把裤子粘上了一块口香糖，我弄了半天也没弄下来，我急了一阵子，又想了想办法：因为口香糖是软粘粘的所以才弄不下来；如果口香糖是硬的，那去除口香糖不就是件容易的事吗？当我看见妈妈买菜回来，把菜放进冰箱里保鲜的时候，我突然想出了一个主意。
我换上了另外一条裤子，把粘上口香糖的裤子装进了一个袋子里，放进冰箱的急冻室，30分钟左右过后，我拿出来，轻而易举的把口香糖摘了下俩；我成功了！
我再一次进行实验——我把一块口香糖粘在一个塑料袋，然后放进冰箱里，冻结了20分钟左右，嘿！口香糖又被我轻松弄下来了。
原来，口香糖是一种既粘又软的东西，正是因为这个，所以粘在某些地方上才很难弄下来，只要把它的软转化成硬的东西，口香糖便会失去粘力，从而达到轻松摘下口香糖的事。
世界是很大的`，我发现的，也只不过是一个小小的成就。只要我们细心观察，开动脑筋，就能发现数不清的奥秘，努力去发现吧！让明天过的更美好。
我发现四年级作文13
有一天，妈妈在炒菜时，我出于好奇，轻轻凑上去想看看妈妈是怎么炒菜的，想学一学。这时，锅里的油突然溅了出来，正好溅到我手上。我大叫一声：“啊…好痛啊！”低头看了看自已被烫伤的手，只见烫伤的地方已经起了一个小小的红包。妈妈看见了，马上用凉水冲一下，然后拿绿药膏给我抹一点在手上，见没有多大效果，妈妈又从冰箱里拿出一个鸡蛋上的一层薄薄的膜给我放在手上。顿时，我觉得手不痛了，而且还有一点清凉的感觉。我好奇地问妈妈：“这是什么东西呢？为什么可以止被烫伤的手不疼呢？”妈妈意味深长地说：“这是一层薄薄的蛋膜，放到被烫伤的地方就可以缓解疼痛，之所以能止疼痛，是因为鸡蛋的膜贴附后占位性很强，不易分离，对创面起保护作用。我恍然大悟，自言自语地说：“原来在鸡蛋壳的里面有一层蛋膜，当身体的某一部位被烫伤后，可轻轻磕打一只鸡蛋，揭下蛋膜，放在伤口上。经过几天，伤口就会痊愈了。妈妈接着说：“它的'另一个优点是放在被烫伤的地方会止痛哦！”真的，过了10天左右，我手上的红包就消失了，也不觉得有疼痛的感觉。
看来以后，我们要多留心观察生活中的事物，说不定这些事物就有很大的用处呢！
我发现四年级作文14
我听爸爸说有一种很奇怪的植物叫含羞草，于是我很想亲眼去看一看它到底是什么样的。
机会终于来了，一天我来到儿童公园，果然找到了一盆含羞草，它看起来很单薄。小小的叶子小得像花骨朵儿一样，那娇嫩的.绿叶在晨风是摇曳，好像是小姑娘伸出的纤手在向我展示。我情不自禁地伸手试着去轻轻抚摸它，它竟突然害羞地收拢起了叶子。像一个羞答答的小姑娘遮起脸来不敢见生人。等了一会儿，它又悄悄地把叶片伸展开了。真是太有趣了！一阵微风吹来，他也合拢了叶子。但这什么含羞草的叶子用手轻轻一摸它就会合拢？我去查书，了解到原来含羞草要适应一定的环境，当没有适应环境时，如果有外界干扰，自然会做出一定的反应的。我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶，花茎也越长越粗，越长越高。每隔一两厘米就长出一组新叶子。
含羞草虽小，生命力却很顽强，无论在什么环境下，它都能自强不息。人们宠爱它的时候，它总是谦虚的低下头去，从不骄傲和自满。我要像含羞草那样，做一个自强不息，谦虚朴实的学生。
我发现四年级作文15
我发现，有的植物刚长出来的叶子是嫩红的，它就长在我们小区的花池里。
星期天上完口才课，在小区里停好车子，路过花池的时候，我发现月季花已经发芽了，长满小刺的枝干上长出了一片片红色的叶子。看着这些红色的叶子，我想起了课文《爬山虎的脚》，文章里描写的爬山虎刚长出来的嫩叶也是红色的，经过一段时间，它们会慢慢变成绿色。我想：为什么它们长出来时不是绿色，后来会慢慢变绿呢?真的会变成绿色吗?
今天放学，我又去观察这些花，发现月季花的叶子有绿色的，还有红色的，还有红绿相间的，绿色的叶子都比较大，红色的叶子都非常小，我想：绿色的叶子年龄要大一些，它们就是长大的'红色嫩叶吧!
真是一个有趣的现象，回到家后上网一查，我知道了：原来，月季里有一种叫花青素的东西，所以它的嫩叶长出来是红色的，还有紫色的，嫩叶很柔弱，容易受紫外线的伤害，嫩叶的红色素就像“墨镜”，能起到防晒的作用。经过一段时间，阳光照射在叶子上，就会产生叶绿素，嫩红的叶子就会渐渐变成绿色了。
以前我以为植物刚长出来的叶子都是嫩绿的，可这几天我认真观察才发现，不是所有的叶子长出来都是嫩绿的，除了红色的、紫色的，还有其他颜色的吗?这个问题让我们一起来寻找答案吧!
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