老师我想对你说作文

时间:2024-01-02 13:13:53 想作文 我要投稿

老师我想对你说作文

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师我想对你说作文

老师我想对你说作文1

  当时间如流水而去,我们又将迎来一个新的开始。

  忙碌的12月过去了,20xx年向我们走来,毕业班已经开设了很久了,老师你面对调皮的我们,天天为我们出考卷出题回批考卷,我想对你说:“您辛苦了!”

  当一份份带着勾和叉的作业发到我们手上时,可以看出您的认真。当我们不会的时候,是您一遍又又一遍的改正和引导我们。老师我想对你说:“谢谢您,老师!”

  我终于从稚嫩无知的小孩,蜕变成了现在的`我,这都功归于老师你的辛勤教导啊!我们马上就要升学考了,愿老师辛勤的付出得到回报。

老师我想对你说作文2

  老师您教育我两年了。我有很多心里话想对您说。

  有一次,在听您听写词盘时,我有好多字没有写对,您训斥了我一顿。从那以后,我每天都刻苦学习,听写再也没有错过,考试成绩也立刻提高。

  还有一次:以前,我的字从来都是龙飞凤舞那次您把我叫到办公室,鼓励我说我的字形很好,但是写的不够规范,只要再认真写一下,一定会写好的。我听了您的话,立刻改了这个坏毛病。

  我总是丢三落四,有一次考试写反义词,我只写了左半边,右半边根本就没写,白白失了四分。您看了我的.卷子后当场就打了我,从此,我再也没有犯过那种错。

  老师,我要对您说:谢谢您。您让我更优秀,虽然您有时对我很严厉,但我知道您也是让我做的更好!

老师我想对你说作文3

  老师,我想对你说

  你像一把金色的钥匙

  为我们打开知识的大门

  带领我们攀登科学的高峰

  老师,我想对你说

  你像一位慈祥的长者

  启发我们做人的道理

  让真善美的花朵开放在我们心中

  老师,我想对你说

  你像我们亲爱的爸爸妈妈

  无微不至地关怀我们的'生活

  让我们被健康和平安紧紧拥抱着

  老师,我想对你说

  你像细细的春雨

  默默地为我们辛勤地工作

  滋润着我们干涸的心窝

  老师,我想对你说

  你真伟大,你真崇高

  我们衷心祝福你

  永远永远幸福快乐

老师我想对你说作文4

  老师我想对你说:“在过去的三年里,我十分感谢你因为是你在我踏进校园的时候,教我如何做一个优秀的学生,帮我克服了许多的缺点、成就了许多的优点、是你在我迷惑的时候给予了我正确的'方向。”

  今天是教师节,在这里我祝愿全国的教师们节日快乐!同时希望我的郭老师、胡老师、高老师以及七小的全体老师们天天快乐、万事如意、在这里我要向你们深深的鞠躬;你们辛苦了。

  在教师节这天,让我想到了:我们的老师像粉笔一样,牺牲了自己,明白了他人。老师就像蜡烛一样点燃的自己,照亮了别人。老师就像我们的妈妈一样,给予了我们温暖。谢谢你;我勤劳的老师们,我爱你们。同时也愿同学们在教师节这一天玩的开心。

老师我想对你说作文5

  老师,我想对你说,在今天下午的最后一节阅读课上,您给我们读了两封信,里面全是鼓励我们好好学习和祝福的话语。听完后是我非常感动,其中最让我记忆犹新的地方就是-----毛毛虫不怕困难、不怕嘲笑,一直想当一只美丽的蝴蝶。要是想当一只美丽的蝴蝶就应当付出,要是不付出,那永远只是一直丑陋的毛毛虫。

  假如我是一条毛毛虫的'话,那我一定按照老师您教我们的方法去好好学习,刻苦锻炼,长大后变成一只美丽的蝴蝶。老师我一定会记住您的话的。

  我能——我行——我拼——我赢!

老师我想对你说作文6

  寒风呼啸,12月在此画上了一个完美的句号,20xx年的走,使人们依依不舍,下一年又将要开始,街道上的繁华,热闹,家家贴上对联,挂上灯笼,迎接20xx年的到来。

  一年的收获也该存起来吧!就像鸟儿在外面找食物来过冬,我们也该把自己这一学期的知识储存起来,夜晚的灯光亮起,使你充满了自信,一个人失去了东西,就不可能再要回来。我的背书才背到《子路第十三》,张老师我想知道学习的`秘籍,才能使我背书背得更快,张老师和所有老师对我的好我都不会辜负,老师辛苦了!

  老师一切的付出都是因为我们,我们不能让老师受苦受累。

老师我想对你说作文7

  英语老师,你有好的地方,有坏的地方,有时我们爱你,有时我们讨厌你。

  英语老师我想对你说:你上课时经常会有一些好玩的游戏,让我们欢声笑语。可有时放一点点小错误你就不放过。还记得你用你那锋利的九阴白骨爪抓王博宇的头。还记得上次模拟期中考试,你报听力题的.时候,心不在焉。说出来的什么我都听不见,只能乱写,弄了好多错题。

  英语老师我想对你说:你发花时我为什么不要,不是因为我不想要,而是你的脾气太暴躁,爱打人。

  英语老师我还想对你说:每次下一节是你的课你不要马上就到我们教室,组织起来上英语课,我们需要课余时间。

  英语老师,希望你把不好的地方改好,我们会更喜欢你的。

老师我想对你说作文8

  开学的第一天,我背着书包又回到了学校大家庭,那时的感觉像又得到了学校的温暖,走进教室,我看见了石红玉和钱雨薇他们先到了学校,我第三个到,我觉得钱雨薇胖了,长高了许多,石红玉也高了,其他人跟原来一样,没胖也没瘦,也没有长高。

  李老师我要对你说的第一句话就是祝你教师节快乐!也祝你越来越美丽,越来越年轻!李老师我把心里话告诉你你就像我们全班人的妈妈一样,在我们的学习成绩上帮助,我们做错事亲昵告诉我们什么是对的,什么是错的`,李老师我从心底感谢你对我们大家做了怎么多,以后我们会用我们的成绩来报答你的。

老师我想对你说作文9

  老师我想对您说:“你是一缕乌云挡不住的阳光,您灿烂的阳光,照耀着我们茁长成长。”

  老师我想对您说:“您不是明星,但却吸引着我们渴望知识的目光;您不是歌手,却会让知识的音符在我们心中跳起来……”

  老师,我想对您说:“如果不是您给了我更多的鼓励和知识的动力,恐怕现在我真的会自暴自弃。是您给我了一把打开在学习上幸福之门的金钥匙、也是您每天为我遮风挡雨。

  在课堂上,有些同学的.思想在开小差,也许会在你轻轻的一瞥之间,他会立刻纠正“不良习惯。”

  在课下,有些同学不文明的行为,一定会在您的严加教诲下,使他们及时改正,从此永不再犯。

  在咱们班里同学的心中,老师是一位纯洁、神圣、和谐的天使。

老师我想对你说作文10

  老师我对您说:如果您是一位花匠,那我就是您其中培育的一颗小花,您为我打造身姿,老师我想对您说……

  老师我想对您说:您在我心中的位置是任何人都无法替代的,您教我学知识,教我如何做一个优秀的小学生。也让我学到了许多我们不懂不知道的知识和学问。这三年以来,我一直没有机会对您说一句:“老师,谢谢您!”您是多么的伟大,您这种无私奉献的精神,让非常多的人都感到佩服啊!老师有时候我们惹您生气了,我在这里代表全班同学向您说一句:“对不起”。

  老师我想对您说:我一定不会辜负您的期望。我一定会好好学习,天天向上。改掉以前的.缺点,学习他人的长处,在以后的学习中更上一层楼!

老师我想对你说作文11

  老师,你好!感谢您教育了我4年,我将用我的优异的成绩来报答您,老师,我想对你说作文。

  还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩非常的差,字也写的.非常的下人,上课时非常爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后,我深受感动,觉的诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦,但他还是努力学习,我们现在的生活多么好,可我们却不努力学习,爸爸妈妈该有多伤心呀。

  从此以后我认认真真的学习,上课专心听讲,字也写的漂亮拉,成绩也提高了。不到一年时间我的练习册上面全不是优了。真开心,

  老师,我快上5年级了,我们快分开了,真舍不得。但我还得说声谢谢。因为您是金色的钥匙,为我们打开知识的大门。

老师我想对你说作文12

  老师,您是那么的和蔼可亲,您就像花园的'一位辛勤的园丁,我们是花园里的一朵朵小花,经过您的精心栽培,使我们渐渐长大,两年来,您为我们花了多少心血啊!

  您每一次帮我们批改作文,您是那么的仔细,在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字,一看就知道老师您是那么希望我们作文可以写好。

  老师我爱您!我会永远记住您的。

老师我想对你说作文13

  老师,我想对您说:"谢谢您对我们的关心,您教给我们过马路要小心,要勤洗手勤洗脸,自己的事情自己做,让我们养成了生活的好习惯。"

  老师,我想对您说:"谢谢您教给了我们丰富的知识,让我们认识了许多珍稀动物,让我们认识了祖国的'大好河山。"

  六。一儿童节到了,老师,我想对您说:"谢谢您,您辛苦了,我们一定会听您的话,长大了,我们也会永远记着您。"

老师我想对你说作文14

  今日,首先祝您生日快乐,感谢您对我的真诚的付出,感谢您给予我伟大的动力,感谢您对我的容忍,感谢您……您博大的胸怀,慈祥的脸庞,甜蜜的微笑,不断鼓励我向前进,您的付出,是我永久的.回忆,它就犹如一笔无形的财富,伴随我度过短暂但又快乐的每一天。您给予我的爱,是最伟大的,与母爱是无法衡量的,您把您芬芳璀璨的青春给了我们。我们长大了,但您脸上却不满了皱纹。往日的容颜已逐渐衰落。您为了我们,给予了太多太多,您的笑容永远在我心里绽放着,铭记于心。

  真挚的祝福送给您,生日快乐!

老师我想对你说作文15

  教师节到了,为了庆祝老师的节日,我和妈妈一起做了张贺卡送给李老师。

  在贺卡的上面,有一颗爱心,爱心的里面写着感恩,意思就是谢谢李老师对我们的关心和关爱。打开贺卡,里面画了一幅海洋图,里面有一群小鱼,大一些的'鱼是老师,小一些的鱼是我们,意思就是老师带领我们游向知识的海洋。

  我爱您,李老师。

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