以我的为题的作文常用3篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的以我的为题的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以我的为题的作文 篇1
在我的理解中,所谓“生涯”是指在一个人一生中所扮演的角色和结果,这其中包括儿女、夫妻、学生、工作者、父母等等。这些角色中有我已经扮演的,也有将来我要扮演的。而我的教师角色才刚刚开始,我知道这将会是影响我一生的角色。
我记得小时候,女孩子们的梦想就是长大成为一名教师,因为记忆中的老师都是和蔼可亲,像妈妈一样温暖的人。其实我也不例外,从小励志成为一名教师。07年毕业后,我毅然以一位非师范类毕业生的身份参加了教师招聘的考试。考试是艰难的,也是辛酸的。我多少次想放弃,可是当我来到育才小学实习后,我在这里看到孩子们天真纯洁的眼神后,我更坚定了我的信念:一定要成为一名光荣的人民教师。“皇天不负有心人”事实证明我的努力是没有白费的,我成功了。
在育才学校,我开始了我的教师生涯。我记得当我以一名教师的身份第一次来到育才小学时,这里深深吸引住了我。干净明亮的教室、亲切和蔼的同事还有孩子们热烈欢迎你的眼神让我爱上了这里。特别是学校的领导和同事们给予我的关心和帮助,激发了我努力的动力。虽然作为一名计算机专业毕业的教师,但是在教学上我还是一名学生。记得第一天站上三尺讲台时,看着孩子们渴望学习的眼神,我心虚了。我怕不能够把知识更好的传授给他们,我怕不能够与孩子们好好相处,我怕。。。。。。我心里有一千个害怕。这时,是我的同事、我的领导给了我动力,给了我支持。年级组的优秀教师给予我教学方法的辅导、让我多听他们的课、多看一些教学片段等等。现在回想起来真的非常感谢当初他们给我的帮助和鼓励,才会让我成长。
我记得才开学不到二个月,学校会迎接实验校复查举行了一次赛课。当我得知这个消息的时候,我真是忐忑不安。我一方面知道这是个很好的学习机会,一方面也知道这是考验我的时候到了,于是我早早开始做好上课的准备,提前几个星期就开始构思、设计,并且就我的教学设计请教了许多学科的老师。经过多次试教,在赛课比赛中,我取得了好的成绩。课后校领导对我的教学环节设计、教学流程和教师素质给予了高度的评价。虽然我知道他们肯定了我的努力付出,但是我知道我应该要谦虚,在以后的.工作中多多向他们学习。这一次赛课也让我深深感到团结的力量是伟大的。
作为一名新教师,我还停留在关注自身的阶段。在这个阶段中,我考虑更多是如何让学生更多的喜欢这个老师。但是因为信息课程是从三年级开始开设,对于他们期待以久又渴望接触计算机的心理来说,在课堂中是充分表现出来了。好奇、多动这些因素都引起了我课堂纪律难以驾驭,于是我过多的表现出对学生严厉和怒吼。当时,我考虑更多的是如何让课堂恢复安静,并没想到我这举动会在孩子们心里留下多深刻的印迹。当我意识到这一点,是从一个小男孩身上发觉的。这是一个很调皮的孩子,可以这样说:在我的印象中他从来就是个坏孩子。我对他的教育可能就是怒吼与生气。但是有一次我与他深刻长谈后,我发生其实他也是听得懂道理的孩子。所以从那后,他如果再犯错或者有犯错的苗头时,我会就跟他讲道理,让他自己明白其中的利害关系,慢慢他的学习习惯就在改变。也就是因为这个孩子,让我明白其实孩子们都是听得懂道理的,严格要求是一定的,严格要求的方式也更应该从孩子们的角度来考虑。
“冰冻三尺非一日之寒”,虽然我才开始我的教师生涯,不过我想我愿意用我的一生来奉献给我的讲台,奉献给我的学生。
以我的为题的作文 篇2
昨天是星期天。按道理来说星期天应该是一个休闲，放松的日子。可昨天把我累坏了。
昨天，爸爸出差了，妈妈去旅游。爸爸只好把我送去三伯伯家。三伯伯家是卖水果的，昨天刚好赶集，所以哥哥叫我帮他守守摊子，我拍拍胸脯说：“没问题。”听到我的话后，哥哥便去屋里忙了。刚开始我还挺高兴，人来人往的。不一会，就有人来买水果了，我便起身向屋里喊：“扬文哥，有人买水果。”哥哥应了声：“唉，来了。”哥哥来了后，和那人说了几句，那人就走了。我想应该是那人嫌贵。哥哥刚进屋一会，又有人来了。我大声地喊哥哥出来，可是那人看见没有人，便走了，等哥哥一出来，看见没有人，说我谎报军情，把我弄得哭笑不得。
经过这样的几次纠结，哥哥烦了，对我说：“这样不行呀！几趟来回跑事都没做成，还浪费时间，不如我把水果的价钱告诉你，你来卖得了。”我想了想，觉得还行，便答应了。“记住啊！这个西瓜2元，桂圆10元一包，芒果8元。”“哎呀！不行不行，这水果种类太多了，你再说一遍吧！”“哎呀你这个笨妹儿，说了多少遍了，还记不住。这回要记住了：火龙果8元，这种苹果3.5元那种5元。”我经过十分钟的努力，终于把这些记全了，哥哥这才放心地去做事去了。
十分钟过去了，我等得不耐烦了，“今天买水果的人怎么这么少呀！等得我花儿都谢了！”不知是上帝可怜我，还是我太幸运了，话刚刚说完，就有人走了过来。“这个西瓜多少钱一斤？”“两元，您买吧！这瓜可甜了！”“好吧。”那您随便选。”经过千挑万选，那人终于说出来了；那瓜大大的，皮绿绿的，让人看着都想吃。我用塑料袋给瓜装上，这是我才想到我不会用称呀！我只好又把哥哥给叫出来，那人走了后，哥哥说“是呀，我怎么没想到你不会用称呀，瞧我这脑子。”哥哥只好找姐姐来帮忙。姐姐来了后我轻松多了，只管收钱和退钱。“哎，杰杰，退这位阿姨10元。”“哟，这个小妹妹真乖呀！这么大就帮家里卖东西，真能干！”听了阿姨的`话，我开心的笑了，虽然脸红了，有些害羞，但是我心里还是美滋滋的。
经过我们一下午的努力，到晚上时我们数看今天营利了多少，一数，有100多块呢！乐得我心里乐滋滋的。星期天真是快乐而又辛苦的一天。
以我的为题的作文 篇3
在我们这个洁净的家中，“勤杂工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪个物品坏了或哪个东西脏了，我的爸爸总是挺身而出。记得有一次，我的台灯坏了，我急忙找来爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿来工具，开始修理起来，随着一声声叮呤咣铛的修理声后，我的台灯修好了！我刚要说声谢谢爸爸，爸爸却拿来抹布，把台灯仔细一擦了一遍，然后问我怎么样？我一看，这哪是用过多年的台灯，简直就像新的一样，我高兴地一下扑进爸爸的怀里，连声说：“谢谢好爸爸！”爸爸高兴的笑了。
望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿的衣服，我就想起和“购物狂”妈妈购物的`情景。一天中午，我刚吃完午饭，妈妈就二话不说地拉着我去西单。我问妈妈：“为什么这么着急？”妈妈说：“今天西单大减价。”我们迅速跑到三楼，买了3件衣服，然后又买了筐生活用品，这时我如同泄了气的皮球，硬是要妈妈回家，妈妈这才闷闷不乐地回家了。
我在家是个“乖乖女”。每天放学回家认真完成作业后仔细检查，天天帮爸爸妈妈做家务。其实，这还不是我的本能，我呀，最会照顾人了。记得有一次妈妈生病了，正巧又是爸爸值班，于是我决定照顾妈妈，我先给妈妈做了一个西红柿鸡蛋面，然后轻轻端给她，妈妈很感动，我也很高兴。妈妈一口一口地吃完，便抚摸着我的头说：“真乖，我的女儿长大了！”当时我心里美滋滋的。第二天，在我的照顾下，妈妈的病有了好转。她逢人就夸我是个好孩子，说得我都有些不好意思了。
这就是我们一家，一个幸福快乐的一家。
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