班级作文300字

时间:2023-12-30 10:08:12 关于班级的作文 我要投稿
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【通用】班级作文300字10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的班级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【通用】班级作文300字10篇

班级作文300字 篇1

  提到为班级做贡献,我不能自己的觉得很丢脸,因为自从上中学以来,我的字典里就已没有“贡献”二字的存在。

  有一天,我终于发现自己失去了什么,于是,开始找属于我的东西。独自待久了后,连深夜看上去也明亮起来。曾期望中学的这段旅程的.尽头会有盛满温水的杯子,打上赏味期限的鸡蛋,铺有秋日尘土的窗沿,持久的抱拥,世界再度,等候不知何日复苏······

  我看过的风景,走过的小径,感受过暖风吹过金色麦田分叉的原野;我看过荒芜,听过追逐,我去过一片似曾相识的大海。我没有想过太多关于小学时代的往事,因为那是历史,不能再度的历史,现在重新翻开了一页,开始了一段新的生活;起初我有觉得枯燥无味,老师换了,同学陌生了,向全世界都变了似地。

  回往从前,那些已成印刻的

  东西,我不禁叹息——无奈,无奈······不知何时我会为班级做贡献,虽是朦胧,但也期待——

班级作文300字 篇2

  我们是蒲鞋市小学20xx届(8)班,我们班有男生24人,女生20人。我们的班主任是王老师,我们的副班主任是周老师。我们班很团结,而且很有爱心。

  有一回,上《劳动与技术》课时。王老师让有参加运动会的同学练习,让没有参加运动会的同学在旁边做运动会开幕式进场练习。我是参加运动会六十米赛跑和垒球项目的',我休息时,看到他们练习入场仪式,一个个精神抖擞,像要去打仗的战士一样。从侧面看去,每一排好像一个人似的,多整齐呀!

  二年级时,方心怡的妈妈让我们给灾区的孩子们送一些“礼物”。第二天,我们班每位同学都带了“礼物”过来,为灾区的孩子们献上我们的一点爱心。

  对了,我们班的同学特别喜欢上《信息技术》课,每当上这门课前,几乎所有的同学像箭一样快的速度冲到电脑教室。

班级作文300字 篇3

  我们的班级充满笑声和朗朗书声,那里有知识渊博的老师,活泼可爱的同学,还有美丽光亮整洁的教室。

  每天早晨一进校,就能听见郎朗的读书声,下课,就能听见同学们在讲笑话。上课时,老师像个知识渊博的专家在给我们讲课,下课就像个大姐姐一样在跟我们做游戏、猜谜语。

  在我们班级,女生说:“我们班的男生是足球迷。”是的,每个男生都会踢足球。你在教室找不到他们,在操场准会找到。男生说:“女生都是“爱哭鬼。”每个女生只要考试成绩不好就哭了,被人欺负就要哭了,被批评就要哭了。”我们老师真棒!只要我们有不懂的问题去问老师,老师就会耐心的给我们解答。并且告诉你如果出意思相反的'解答方法,还会出一两道题给你试做看看,做错了没有关系,她会再跟你讲解一遍。

  我们班级参加学校的运动会,大家团结一致,取得接力比赛的第3名,我们都很热爱自己的班级。

  这就是我们班,一个温馨、可爱的集体,欢迎你到我们班级来。

班级作文300字 篇4

  在五年级的时候,我在个快乐的班集体里,大家互相帮助,互相关爱。

  老师对我们很关心,同学之间很友好,可是,同学在一年便分开了,我来到了这里上学,同学们也分别了,走的走,分开的分开。同学们在一个班级里,很少认识同学,特别是我,我在一个陌生的环境下学习,回想起以前在五年级的时候,总想哭。

  不知大家是否有和我一样的感受,哎,八月十五那天,总想起以前可爱的同学们,爸爸说我:“想爱你在分离舍不得,高中呢,大学又怎样才能熬过呢?”我想也是这样,但仍是哭了,我想做回自己很难很难,们有同学们地欢声笑语,苦极了。

  以前,数学老师有肚子痛的`毛病,自己拿了一盒药。结果,自己没吃,都让同学们吃了,当时老师,同学们互相关爱的事情多多了。

  我想念你们,可爱的同学们。

班级作文300字 篇5

  我不能说生命是什么,我只知道生命像什么。初二作文春400字

  生命就像刚播下的一颗种子,它在春天湿润的泥土里吸收营养,它虽然那么弱小,但它有着顽强的生命力,想要迫不及待地从泥土里钻出来。过了几天,它就会冲破泥土的种种困难,一直勇往直前,它不畏艰险,吃苦耐劳,积极进取,长成了一棵小幼苗。它也许长在墙的角落里,也许长在树林里,也许长在石缝里,但它能看到湛蓝的天空,洁白的'云等等,这都是人世间最美好的东西。慢慢的,它伸出嫩叶,呼吸着新鲜的空气。终于,它长出了一朵花,一朵美丽的话。到了>秋天,秋姑娘将它那美丽的花朵摘走了。冬天来了,刺骨的寒风吹打着它那幼小的身躯,直到死去。初二作文春400字

  我们人也是一样,一生就是:出生,成长,死去。虽然世间的生命是那么的短暂而有微弱,但是我们如果能拥有生命的全部过程,就死而无憾了。

  因此,我们要爱惜自己的生命,不要让它还未开花,就凋落了

班级作文300字 篇6

  今天,我发现班上某些干部在管理时有点不足。为了使我们班更好地发展,我对班干部提出了以下建议:

  1、多一份宽容

  开学以来,有不少“叽叽喳喳”的小鸟。老师多数是宽容对待,可班干部就不一样了。管理时,有人不小心走了神儿,“某某某,站起来。”这人便被喝住了,哆嗦地站了起来,吓得脸都白了。大多数人都不情愿。一些人想改正,可班干部给的机会太少,多少都被判了“死刑”。建议班干部给同学们三次机会,站起来给他(她)机会改正。这样,同学们不要惩罚,班干部不要担心,不是两全其美吗?

  2、多一份公正

  一、二年级时,班上频频出现包庇现象,四年级也不例外。一次,周纯宇在给人背书时,悄悄地给人看了答案,被人揭发了。所以不论是朋友还是仇人,都是平等的.。建议班干部不要偏心,人人都是平等的,要学习包公“铁面无私”,要多一份公正。

  希望班干部能够采纳我的建议,也建议大家尊重班干部,他们为了班级费了一片苦心,不要辜负他们。

班级作文300字 篇7

  班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中多么快乐!我们都是集体的一员,集体的目标是靠我们共同来实现,集体的荣誉靠我们共同维护。今天,我们就展开了关于班级公约的讨论。

  在周一的最后一节课,我们讨论了班级公约,班级公约中我们会讨论一些内容,比如:学习,卫生,礼仪,安全,爱护公物、团结互助-------

  有一位同学说对我们的学习提出了公约,他说:考试的时候我们不能玩,不能交头接耳,写完了要认真的检查......读书要做到三个到:心到,口到,眼到。这样才能读好书。抄书上的笔记要划线抄,字要工整,字迹要清晰。对我们的'班级的学习提出了公约,大家要遵守去执行。

  说到安全,有家中安全,校内安全,郊外安全.......先说在家中的安全,我们不要用湿手去触摸电器容易触电,也不要独自一个人开煤气灶。郊外安全,不要在郊外的的河或湖里游泳,我们对这里的环境不熟悉,万一水深在这种环境里游泳会有溺水身亡的危险。

  班级公约课,就是大家一起提出问题,一起讨论问题,一起解决问题。让我感觉很有趣,而且还给我长了不少知识。

班级作文300字 篇8

敬爱的宋老师:

  我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

  之所以有这些问题是应为有些同学的.爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就非常懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提,我建议:

  1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

  2、积极清理桌洞卫生。

  3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

  4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

  希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

班级作文300字 篇9

  我们的班级就像是一曲优美并且不整的乐章,我们同学就是一个个灵巧的'音符共同追求这曲乐章。但是,在这优美动听的音乐之中,难免会蹦出几个不和谐的音符。

  “叮铃铃,叮铃铃”······伴着优美的的音乐,上课了。这不,发生了!同学们纷纷走进了教室。“嘭”一声,韦运隆摔倒了,正好摔倒在张超座位前。韦运隆怎么会无缘无故摔倒了呢?原来是张超前面有一滩水,滑到了韦运隆。韦运隆以为是张超故意的,就开始骂张超,张超当然也不甘示弱,骂起韦运隆来。他们左一句有一句。后来,他们两决定用脚踢,用手打。他们正打得激烈时。“和平大使”张天磊,程浩来劝架了。可他们没理会,打得更激烈了。最后,韦运隆用脚踢张超,把鞋子都踢飞了,全班躲闪!张佳颖立马去告诉了陆老师。张超哭了,因为他的耳朵在流血,脸涨得通红,韦运隆也是。可战斗未结束,直到陆老师来了,他们才停止了。张超哭得很厉害,可韦运隆不但没道歉,还一个儿劲说:“就知道哭!”陆老师把韦运隆教育了一番,他才平复了心情!

  真是一场风波,真希望以后别再发生了,大家都是同学,打会伤了感情,又不会解决事情!

班级作文300字 篇10

  星期五,老师要求我们每人烧一盘鱼,星期一拿到班级里给每个同学品尝一下,看看谁烧的好吃。上次,我刚跟妈妈学了红烧鲳鱼,这次决定就烧一盘红烧鲳鱼去评选,这道菜不但味道好吃,而且色香味俱全。

  评选活动开始了:班里一片欢腾,我和同学们拿出自己烧好的鱼。前面几个同学介绍的都很棒,烧的鱼也很好吃。该轮到我介绍了,打开盖子,同学们顿时闻到了一股香味,所有的目光都投到了我这盘红烧鲳鱼上,我自豪地介绍了烧鱼的过程,老师也尝了一口,说:“烧的很好,不但外观好看,而且味道也不错。”同学们听了,已经砸巴砸巴着小嘴了,甚至还听到了咽口水的'声音!在四人小组品尝的时候,就连别的小组的成员也争先恐后地来尝我烧的鱼,一眨眼的功夫,我的鱼被吃得精精光光的,有的同学还意犹未尽呢!他们都说我烧的鱼既有鱼的香味、又有鱼肉的爽口,我听了心里无比高兴。在评选“小小厨师”时,尝过我的厨艺的同学不约而同地推选了我,我的红烧鲳鱼竟然被评为第一名!初试厨艺的我竟然能赢,我太激动了!

  放学了,我兴致勃勃地跑回家。把喜讯告诉妈妈、爸爸,他们也夸我是个“小小美食家”。

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