感受的作文[共9篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的感受的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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感受的作文 篇1
童年是快乐的,童年是无邪的,童年也是纯真的。无邪纯真的童年给我留下了美好的记忆,当记忆的闸门打开时,许多趣事像潮水般涌来,其中体验父亲童年捉蝉时的`乐趣令我回味无穷!
这不,盛夏来了。太阳用明晃晃的光炙烤着大地。没有一丝风,天地之间处处闷热。人们轻衣薄衫,赤膊裸背,吹着风扇仍然燥热难耐,恨不得钻到冰箱里!
烈日炎炎的中午是捉蝉的大好时机,那时大人正在睡午觉,而蝉正在“知了——,知了——”地叫着,正所谓“大人午觉蝉叫间,不做作业捉蝉时!”即使我知道外面的地足以炒熟黄豆,但是我不怕,我要感受一下老爸童年时的快乐。于是我叫醒了老爸,要他陪我一起去。老爸爽快的答应了。
我们首先去车库找来捉蝉的网兜和钓鱼的竹竿,把网兜绑在竹竿上端。我们来到一棵大树下,向上望了一望发现了一只蝉。我像贼一样蹑手蹑脚地走过去,正当我离蝉很近时兴奋地跳了起来,一不小心踩到了一片烂树叶只听见“咔嚓”一声,后来又听见“吱”的一声,发现蝉早就警觉地飞走了。正当我愁眉苦脸时。忽然,听到另外树上“知了——,知了——,知了——”的声音再度响起。我顺着声音走到了一片竹林发现了几只蝉。看到伏在高枝上的蝉,心想,这下不能在激动和慌张,要稳住心神,手疾眼快。稍一慌乱,蝉就会“吱”地一声逃之夭夭。于是我小心翼翼地走过去离蝉最近时,便轻手轻脚地拿出早准备好的网兜,然后快刀斩乱麻套住了蝉,蝉慌了神在兜里四处乱飞,我立刻把手伸进兜里捉住蝉,用绳子绑住它的身体,哈哈,这下可跑不了啦!
虽然我没捉到许多蝉,但是我真正体会父亲童年捉到蝉的快乐!大家也去体会一下吧!
感受的作文 篇2
我似乎没有太多的想法和目标,就是想要好好的做下去。唯一的收获就是积累了一些有用的经验。也许我曾体味到各种艰辛,但也能从中得到别人所得不到的`经历。道路近在眼前,说是近,是因为路就在每个人自己心中,求助于他人的做法本来就是错误的。我坚信不抛弃,不放弃!会为我打开另一扇门,只为我还年轻我有似火的热情和动力.......
感受的作文 篇3
开学了,我们有了新的老师,新的教室,一切都是崭新的,没有一丝陈旧,让我们在新学期里,在新教室里能感受到新的滋味。
我来到了学校,看见百花齐放,我想是什么力量让花朵翩翩起舞呢?啊!是新学期的力量,是这种力量让花朵仿佛像仙子在花从中嬉戏,是这种力量让我们有了新新的感受。
走过雕塑我看见我们喜爱的木棉树,它像往常一样默默的'陪伴着我们,好像我们的好伙伴一样陪着我们永远不分离。每当我走到走廊时,我总会听见了鸟叫声;闻见了花芳香;尝到了清晨的味道;看见了小学生们背着新书包,快快乐乐的走进教室和同学们交流暑假遇到的快乐事情。
这就是我们的新学期感受,是我们新的开始。
感受的作文 篇4
当我走进教室的时候,心里莫名的有些激动,昨天的军训让我明白了很多的道理,也让我成长了不少。当教官踏入我们的教室时,咦?这个教官为什么跟昨天的不一样?我的心里顿时紧张了起来,心想:这个教官会不会很严厉?但,随着一声哨声,我们来到了操场上。
军训时鸦雀无声的操场上同学们整齐的站着,组成了十几个方阵,这是校园里一道靓丽的风景,操场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,都可以拧出水来。
今天教官叫我们站军姿,我以为那会很简单。可是,当我真正体验到了站军姿的威力后,我不禁心头一震。站军姿首先要立正,抬头挺胸,两眼目视前方,然后大拇指要贴于食指第二节,两手必须紧紧地扣在裤子上,中指要紧贴裤缝线,腿一定要挺直,不能有弯曲的趋势。教官让我们站军姿,站了一会我的脚酸软无力,就像有千万根钢针扎入骨头里,又疼又难受,喉咙也干渴得厉害,好像有成千上万只蚂蚁在爬,痛苦至极。我不禁在心里暗暗叫苦:军训比我想象中要苦得多,还是趁早放弃算了。我用余光瞟了瞟四周的`同学,他们虽然也同我一样备受煎熬,但他们还是坚强地站立着,没有丝毫怠慢。我顿感羞愧——同学一个个都坚持下来了,我也不能轻言放弃,加油!
“停!休息一会!”大约过了十来分钟,教官才停止训练,我们终于可以喝水了,同学们好象风一样跑过去,拿起水瓶就喝。过了几分钟,教官说:“集合!”我们马上跑过去集合。整好队后,我们又学习了向左右后转、齐步走。向左右后转很容易,我们一下子就学会了。可是齐步走就不容易了,我们学了很久都没有学会。没办法,教官只好一行一行的来教。皇天不负有心人,我们都学会了。虽然我们走得不是很整齐,但是我门会尽量做到最好。
经过一天的军训,我回到家以后感觉大腿特别的疼,嘴巴也很干,妈妈告诉我大腿疼是因为不经常锻炼。这时我才明白锻炼有多么重要,锻炼能让你的身体更强壮,更健康!我以后要坚持每天都锻炼身体,让身体更健康。
感受的作文 篇5
同组的三位同学学习都不自觉,我这位当组长的感觉可不好了。他们有时写了作业却忘了带,有时又没写,有时又说他家停电没灯……总之理由多多,很烦。
有一次,杨芳芳和林芯怡的作业都没写完,我就扣了她2分,并叫她们补回去。下午她们就交给了,看来不给点威风,她们是不会老实的'。
星期三班会课,班主任要我们小组长汇报一周来的作业收交情况。这时,林芯怡和杨芳芳突然间叫我把扣分划掉。我说:“不可以的。”她们说:“可以啊!神经病!”然后就开始小声地骂我。我非常委屈,就开始哭了,哭了好久才停。
其实,我是对她们好,严格要求她们完成作业。希望她们以后不要再为难我,说情是没有用的。
感受的作文 篇6
窗外的天气就像是你多变的表情,下雨了,雨陪我哭泣,看不清,我也不想看清,离开你我安静的抽离,不忍揭晓的剧情。我的泪流在心里,学会放弃。
当时在学校里早操跑步的时候我跑得极快,一不小心被别人绊了一脚。腿上的皮都裂开了流了许多血。老师对我说让我回教室休息,并叫了两个同学付我上去。在楼梯上,王钰和余文康一边扶着我的手,一边安慰我要坚持、挺住。他们为我心疼的眼泪,不时滴在我的身上。之后老师带我去了医院。医生对我说没什么大碍,只需要连续涂几天药水就好了。
这时,我紧张的心情终于平静下来,再看看王钰和余文康,他俩擦干了含着的泪花,破涕为笑了。瞅着这两位知心朋友,我忽然对“朋友”两字有了新的认识和感想:朋友,是人与人之间真挚感情的一种体现,是心灵上的.慰籍和依托,是精神世界不可缺少的动力和财富。在学习时,可以互帮互助,牵手共进;在困难危机时,能够挺身而出,给予关爱和支持。我希望今后我们的友谊常在,我盼望今后有更多的牵手朋友。
感受的作文 篇7
我爱夏天,最爱的是夏天的雨。
“六月的天,娃娃的脸,说变就变。”刚才还是晴空万里,转眼就是乌云密布。终于,雷公公发起“战争”了:“轰隆隆,轰隆隆。”着实把大家吓一大跳。
接着,雨姑娘也来“炫耀”自己的本领了。“哗哗哗哗……”雨越下越大,黄豆般的雨滴越来越多,更像是无数条直直的、密密麻麻的线。雨越下越大,完全就是倾盆大雨。雷公公和雨姑娘似乎很“得意”自己的杰作哟,时不时还会听见雨姑娘将自己的雨滴撒落在窗户的“噼哩啪啦”声。
一阵狂风吹过,池塘里的荷花暂时隐藏了自己美丽的容颜,那些大树左摇右晃,小鸟早已不见踪影,地上的`小草疼得弯下了腰。人们有的打着伞小跑着回家,有的躲在一个地方避雨,还有的没有伞就直接飞奔回家。
渐渐地雨停了:青蛙“呱呱……”地哼着小曲;树叶上的水珠像宝石一样晶莹剔透;乌云伯伯早已被赶走,这时的天格外的蓝,蓝的似乎能滴出水来;随即,天空中出现了一道美丽的彩虹,漂亮极了。
啊!我爱夏天的雨。
感受的作文 篇8
山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春——大自然有情有义。大自然蕴含着无数的奥秘,但需要仔细观察才发现,大自然的一把钥匙,用钥匙能打开大自然的无限玄机。
在宽广的草原上,与马儿奔跑,与羊儿嬉戏,在奔跑中感受风的气息,在嬉戏中感受快乐的.气息。抬起头来,仰望蓝蓝的天空,展开无限的遐想……
在茂密的森林中,鸟儿、大树都是我的知己,鸟儿与我一起歌唱,大树跟我一起舞蹈,感受大自然的气息,它就像一把钥匙,一把奇妙无比的钥匙!
在休闲养生之地——磐安,就蕴藏着许多美丽的自然风光,如:有着百丈之深的百杖潭;雄伟壮观的十八涡风景区;充满爱情的高姥庄;具有探索性、研究性的大盘山火山湖;堪称磐安一绝的平板溪;还有刺激的龙溪漂流……
拥有一颗好奇的心,去探索大自然,去寻找开启大自然的一把钥匙,去开启那道大自然神奇的门!
感受的作文 篇9
暑假的时候,爸爸买了个新的拖把,我就想我自己试一下,我拖的好不好。
今天爸爸回来了,他买了一个很好用的'拖把,于是我爸爸就让我试一下我用这拖把用得好不好,于是我就马上开始拖了。
一开始我还不懂这拖把怎么用,我爸爸听见了我不会用,马上就跑过来教我了,一开始我爸爸教我怎么样拖沙发底下,爸爸就说“一开始把拖把的头用一点力把它的头压下去,这样就是平拖。于是我听了我爸爸的话,马上就把沙发底下的很肮脏的东西全给拖出来了。
马上爸爸教我怎样让拖把平放站立,马上爸爸就开始教我把拖把平放站立,而且这是这个拖把里面最简单的一个始(使)用方法。爸爸现在就开始教我了,爸爸说“先把拖把拿起来,用力的往地下一放”,呀!真的平放了也,我爸爸还说了,拖把能吸毛,还有自动拧干功能。
现在爸爸就叫我打扫客厅了,我把沙发,和桌子下面的灰尘全部都拖干净了,呼,呼真累呀,我就用了拖把的平放功能,我休息了一下,又开始拖了,我用了吸毛功能,把我妈妈掉的头发全给吸走了,终于打扫完了,我用了自动吸干功能把水全吸干了,因为打扫的很好,爸爸表扬了我。
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