老师,我想对你说作文

时间:2023-12-26 13:26:55 想作文 我要投稿

老师,我想对你说作文(经典14篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的老师,我想对你说作文,希望对大家有所帮助。

老师,我想对你说作文(经典14篇)

  老师,我想对你说作文 篇1

肖老师:

  您好!不知不觉中,充满童趣的小学轿车已从我身边开过,当您即将迎接准备成为“红领巾”的弟弟妹妹时,我也踏上了充满阳光、热情的中学大巴。在此,我想说:“谢谢您,我亲爱的老师;谢谢您,我亲爱的肖妈妈!”

  至今,我仍清楚地记得,在我三年级的时候,有一段时间很让您操心。那时我兴起了读课外书,突然觉得写作业是件无聊的事,结果一连好几天都欠作业。隔天组长检查,我不是找借口应付就是趁他不注意溜走。因为平时在您和父母眼里,我是个听话,乖巧,学习又从不让别人操心的好孩子,所以我欠作业的事您也不太放心上,或许您认为,我是想给自己放几天假;再说一个平时做得那么好的学生欠几次作业也没什么大不了的!可是,你估计错了,几次得心应手之后,我更加放肆了。这回您着急了,考虑到我身为班干部,您并没有当众批评我,而是亲自把我请到办公室,拿了把椅子,让我坐下,还倒了一杯清凉的柠檬茶递给正忐忑不安的我。

  和蔼地说:“嘉帆,老师知道你是个很认真地孩子,我希望你对待作业同样也保持着认真的态度!老师相信你的!”但是,你苦口婆心的教导最终没有把我从“深渊”拉上来,我还是继续着我的“快乐”。在您的眼里,我看到属于我的.失望,可您并没有就此放弃——您知道我喜欢大树,您把我叫到大操场上,让我帮您提水,您告诉我:“这些树需要我们不断浇水,它才能更好地长出翠绿的叶子,成为苍天大树!但并不是浇水这么简单,它也需要剪掉一些不好的枝和叶,这样才能更有利于它的成长。”我是个一点即通的人,所以当您把我叫过去时,我已明白您的用意。苍天大树一直是我从小的目标,它也是我亦想到达的境界,如今您用它来做我的榜样,我很是感动。不知为什么,我沉默了,也许在反思……您没有打扰我,陪我一起仰望着大树,树孔晒下的阳光,把我们的影子拉得很长,很长……

  如今,曾经与您一同看大树得小丫头已成为一名中学生了。在这个世界上,让她最引以为豪的就是在小学的时光里,能遇见您这么一位好老师。这是她一生也不会忘记。

  我想说:“谢谢您,我尊敬的肖老师;谢谢您,时刻提醒着‘小树’剪掉不好的枝和叶的肖妈妈!”

  祝您:

  身体健康

  工作顺利

  您永远的“女儿”:林嘉帆

  老师,我想对你说作文 篇2

  一年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲,那样的和蔼、可亲。一年来,您每一天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每一天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母,但是滋养我灵魂的却是您。

  是您,使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的.少年;让我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个落落大方的少女。这其中,您花费了多少精力啊!可见每一届学生您都是这样栽培出来的,您教到此刻多少届学生啊!年复一年,日复一日,在那里,我代表所有被您教过的学生,跟您说一声:辛苦了!

  可曾记得,您有一次让我帮忙登记小测验的分数,我为了争取下课玩耍的时间,竟在副科课上记了起来,结果被老师发现了,没收了。我明白这肯定没戏了,我想:主动承认错误总比在那里坐以待“毙”的好;被您批评一顿,总比全班的小测验拿不回来的好!于是,我便主动去找您,以为肯定是被您严厉批评,罚抄课文,没想到的是,您竟用语重心长的语气对我说:“这一次就算了,算是吸取教训,以后要懂得合理安排时间,这件事情什么时候该做,什么时候不该做,你要分清楚。”这是您第一次教育我,却是用这样一种与众不同的口气教育我,使我感动不已。

  这一年来,您每一次对我的谆谆教导,您的每一句肺腑之言,我都铭记在心。

  谢老师,我想对您说,您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上,我们的一举一动都逃但是您敏锐的双眼;您那鼓励的目光,令我明白了许多,懂得了许多。您以前用严厉的目光注视过我,更用体贴的眼神关注过我,您的每一次无声的提醒,时常浮此刻我眼前,激励我向前进!

  老师,您是大树,你是海洋,是干泉;我们是乘凉的路人,过往的船只,是心田。谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,我们一天天成长,到达祖国需要我们的地方。

  老师——一个多么伟大的字眼!老师,您是一个诲人不倦的好老师,我想大声地对您说:“我要好好学习,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。蓝天下,花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然;而我呢,我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩!”

  黄老师,你的出现是我的一个转折点,让我明白了学习的重要性,我永远也忘不了您,忘不了您的教导。

  老师,我想对你说作文 篇3

  “逝者如斯夫,不舍昼夜。”七上的时光在我们忙碌的身影中流逝了,只留下一道浅浅的痕,老师和同学们的关系很融洽,我想借着这次的写作,向我们的“三万”之首说说同学们这半学期以来的收获。

  队列比赛勇争优

  带着期待与紧张我们走进了这个陌生的校园,开启了我们人生中一段新的征程,在征程之路开启之时,我们迎来了征程开启前的训练,为我们以后三年的征程打下结实的基础。迎接我们的教练看起来和谒可亲的,训练时却表情严肃,对我们毫不“手软”,一练就是一个小时,中间好不容易休息一会儿吧!却只有短短的5分钟。这太阳公公也不觉得累,一天天的净跟着我们,还用它那高超的画妆技术,把我们从黄种人变成了黑种人,太可怕了。训练时老万您可是亲自上阵啊!在一声声的“立正,向右转”的口号声中我们迎来了比赛,体委声音洪亮,我们动作一致,口号响亮。在强烈的.竞争中,我们夺得了No1,我们欢喜,但更多的是感悟。

  体操比赛优更优

  "学校下达了通知,说:"还有一个月我们就要进行七年级第三套广播体操。”体育课上吴老师向我们传达着这个消息。听罢,同学们一个个哀声叹气的,上次列队比赛训练时,老师把我们整的那叫一个惨,这次吴老师为了加强训练,指不定会整出什么“幺蛾子”来呢!唉!真是说来就来,前两个周老师先把动作教给我们,每一个动作都要做到位,不然在吴老师的“调整”下会“少胳膊断腿儿的”,到了后期加强训练时,哪一队有一个人没做好时就会全班罚跑步,老万您也时常给体育老师拨课,在训练时我们到天亮班还有一句“名言”:操场就是地狱,老师就是魔鬼。但在你们的强加训练下,我们又夺得了No1,我们满心欢喜,但更多的是感激与感悟。

  岗位负责优上优

  “赶快收拾书包,放学回家了,速度点,待会儿要熄灯了。”,一听就知道这是我们班李征刚同学催促同学们放学的声音;“往左边来,右边”不用看,这一定是蔡美军和黄开明同学在帮同学们摆桌位的声音;“今天这讲台真干净”,不用想就知道这是林思炎的功劳。是啊!自从我们班实行岗位责任制以来,同学们坚持岗位、认真负责、毫不懈怠。在我们欢喜我们坚持下来时,更多的是感悟!

  老万,今天我最想对您说的是:我们争优了,即使是那么不易,但在您的教诲下我们懂得了团结、友谊、责任的力量,我相信我们最想说,您最愿意听到的就是:老万,我们争优了。

  老师,我想对你说作文 篇4

亲爱的xxx:

  见字如面!

  这几天您不在,说实话我是有点松懈了,因为心中总是想着,反正程管不在,偶尔偷个小懒也没什么吧。然而,事实证明,偷个小懒确实没有什么,只不过会让我的成绩下降几十分,名次后退十几名……

  再说说这一周我所取得的进步吧,就是数学作业完成得越来越快了,而且错误率超低,上午第五节自习课我能够把数学布置的两本练习册上的作业写完,外加两页化学作业,而且正确率很高,关于作业这件事,我终于发现了窍门,就是下课的时候,不再迷茫的想,这十分钟我改干什么,而是十分有目的性地想:我要写数学作业。

  一下课,确认自己上课时没有疑惑后,就开始写作业,而且写的速度很快,因为前面的题简单,几分钟就能够写完。而且我发现了一个好方法,就是写作业时,先把简单的题刷完,如果遇到需要废很多脑筋的,先跳过,最后再写。这种做题模式实际上也是考场上的做题技巧,这样得的分也会尽可能地多。

  再说一下政、史的背诵计划吧。政治因为有些多,一天背一课,把双星的内容都背熟了。历史一天背九上一个知识点,九下一个知识点,如果有余地的话,再背九上的一个知识点。有一节上历史课,陈老师给我们讲了她高考的`时候,因为是走读生,每天六个十五分钟,回家上学,六个十五分钟,每一次用一张小纸条记一条知识点,路上的时间就可以背。听完觉得这六个十五分钟,一个半小时,每天比别人多学了至少一个半小时,这是什么概念。日积月累将会是多么庞大的数字。听完我也很有启发,抓住每天的零碎时间,便会成就一个人,所以,我也打算把每天需要背的例如:英语、语文。英语单词、语文诗词。课下注释、化学方程式,这些东西,零碎时间宿舍、教室、食堂之间来回跑的时间、跑操前战队的时间,许多许多的时间被忽略掉的时间,都应该重视!

  现在很多科目都已经发了中考的复习资料,这些资料我认为自己私下也可以提前写了,为中考作准备!

  上次的老师我想对你说中,我提了一个问题,就是需要背的东西越来越多,找不着时间背。现在我却觉得自己很傻,因为有很多的时间都被我忽视了,善于找到每一个小小的时间,才是真正的王道。

  数学题刷起来,物理练起来,语文背起来,错题整起来,体育练起来。中考,来吧!

  希望未来考试完,自己会感谢现在的自己!

  正如周三周四的体育课时,自己会感谢周一长跑满分的自己!

  xxx

  20xx年12月1日

  老师,我想对你说作文 篇5

  敬爱的李老师,您像辛勤的园丁一样,给我们这些幼小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的感激;纺出我对您的敬佩;纺出我对您的赞美!今天就借写作文的机会,把我的心里话全都倒出来。

  可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!

  您,使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年;使我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道,落落大方的少女??这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀!

  在我的眼里,老师不仅是位慈母,而且是个严师。记得我刚升三年级的时候,还不懂得现在不学习,将来长大会怎么样,所以一天就知道玩。而在开学的那一天,您接受了我们这个班。那时二年级的老师给我们布置了20篇日记,可是我只写了10篇。这时,您也知道了有好多同学都没有写够,也放松了我们,对我们说:“谁没有写够20篇日记,都有哪些人,都站出来!”这时,我傻了眼,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有,如果地上有条缝,我真想钻进去。后来您没有严厉地批评我,而是耐心教育我们,还给一个星期给我们补回作业。从那以后,我再也不敢不完成作业啦。

  老师,您也知道,我有一个令人头痛的缺点,那就是马虎。记得四年级考数学的时候,我只考了91分,妈妈把我的'卷子拿回来,我一看,真是丈二的和尚——摸不着头脑,我的计算题明明检查了好几遍,怎么还有错的?!我仔细得看了一遍,不是小数点点错了,就是抄错了数字。唉,什么时候马虎的坏毛病才能脱掉我?这次考语文的时候,有一个非常简单的问题:羊吃草有趣,表现在哪里?这个问题,其

  诗文中就有答案,答案就明摆的放在那里,可是我却找错了,这一个题就四分,对我来说也就是白送分,可是我怎么没有回答上来?是因为我笨吗?还是因为我就是不知道?都不是。因为我的马虎,做题不认真,才造成了一个简单的问题都答不上来,尽管老师一再二,二再三地提醒我应该好好学习,可是我却把这话当耳旁风,经常不注意它。

  老师,您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。您像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师,您辛苦了!我们永远爱您!愿您永远幸福快乐!

  老师,我想对你说作文 篇6

  老师,你就像一盏明灯,照亮自己,照亮每一个学生。老师,您就像一个勤劳的园丁,养育着我们,让我们成为祖国的栋梁。老师,你是我们生活的路标,指引我们走向成功之路。老师,您是我们智慧的钥匙,您教会了我们无尽的知识。

  我记得当我刚进入三年级时,我的心里似乎有一只鹿,它曾经是“敲门,敲门”击中我的心。然而,当我看到你时,你用你善良的眼睛看着我,让我心中的鹿停了下来。

  在课堂上,你总是微笑,这让我更加自信。当学生回答错问题时,你不是冲他大喊大叫,而是用温和的声音说:仔细想想,有什么不对的!”当正确回答问题时,你会让学生们以热烈的掌声赞扬他。

  我希望你能教我们直到我们初中毕业,因为你的语文课真的很好,很清晰。听了你的讲座后,只有当我们理解了实践,我们才能理解生活的真谛。在研究普罗米修斯文本的过程中,你让我们像鹰嘴豆一样用指甲啄我们的胳膊,来体验普罗米修斯当时所遭受的痛苦。我们意识到普罗米修斯坚定不移的精神。

  三年级的时候,是你把我们从小学带到了初中文言文课堂,让我们了解了文言文蕴含的深刻道理。

  老师,你太难了!虽然你患有严重的颈椎病,但你每天晚上都会感到疼痛,无法入睡。尽管如此,你还是足够坚强,坚持给我们上课,因为害怕耽误我们的学习。此外,你必须批改一大堆作业,让我们以作文为例。仅仅阅读一篇作文至少需要两分钟。根据这一计算,阅读56篇作文需要两个小时。更重要的`是,你必须一次纠正一页,一次纠正一个单词,这可能需要阅读时间的几倍。有些学生的笔迹非常潦草,所以你需要一字不差地辨认出来。一些学生经常没有完成作业。你总是给他的父母打电话或者督促他尽快弥补。有时他会推几次,而且他不会交作业,这给你增加了很多负担!

  看着你对那些无知的同学恨铁不恨钢的样子,我不禁想起了那些细心照料花园里花朵的园丁。你就像园丁,呵护着我们56朵含苞待放的花朵。你必须时刻关注每一棵树和每一朵花的生长,并按时给我们浇水,以免我们因为没有得到及时的照顾而枯萎。在我们中间,不可避免地会有一些弯曲的树和带刺的花诞生。他们需要你仔细修剪和加强。

  老师,我想对您说,谢谢您,您是一位不知疲倦的向导,是您将我们引入了知识的海洋,并带领我们走向光明的未来。我在这里真诚地感谢你!

  老师,我想对你说作文 篇7

  现在我读三年级了,虽然我才有9岁,但是我清楚,管老师,您就像妈妈一样关心爱护着我们。老师,我想对您说——您辛苦了。

  时间过得飞快,一转眼,我们已从一个幼儿园的小朋友成长为一个三年级的小学生了,在您的呵护中茁壮成长。为了我们您付出了许多,苍老了许多……。

  记得一年级时,刚走出幼儿园的我们遇到了您,由于我们不懂事,为了我们的学习,为了我们的成长,您煞费苦心。学习上,您耐心地教育我们;生活上您无微不至地关心我们。由于工作的辛苦,您病了,得了肺炎住院治疗。为了不耽误我们的功课,您晚上到医院打针,白天照常到学校上课。那段时间,正值冬天,学生生病的人多。由于我们年龄小,天气又冷,为了让我们少接触冷水,能正常上课,管老师您拖着病体,每天放学后独自一人把班级负责的卫生区打扫好后才回家,多么好的老师呀!听班长讲,您那天在打扫积水的卫生区时,由于地面太滑,还重重的摔了一跤,我们看在眼里,疼在心里。

  为了我们的成长,管老师您倾注了全部心血。

  张航,是我的同学,家庭十分贫困,爸妈离了婚,他跟着年老的奶奶生活。由于没有家长的督促,成绩很差,思想上也消极,情绪非常低落,不爱说话,也不和我们过多的交往。对于张航同学,管老师您从没有放弃对他的帮扶、教育。考虑到他回家没人辅导,每天放学,别的同学走后,您都单独为张航同学辅导功课。平时,耐心地和他谈心。由于不在父母身边,好几次张航同学生病,奶奶无钱给他看病。管老师都是您拿出钱给他奶奶,叮嘱张航奶奶一定要把张航的病看好。每一次,张航奶奶都是老泪纵横。在您的耐心辅导下,张航同学心里的那块坚冰在慢慢融化,通过两年多的努力,张航同学成绩进步了,和同学的交往也多了,那份灿烂、久违的微笑又重新回到了他的.脸上。

  在我心里,曾不止一次地想:“我们的三(1)班就是一个温暖的家,而管老师,您,就是我们的妈妈”

  二年级时,随着广龙旅游小镇项目的推进,我随父母租房来到了龙街。当时,爸爸、妈妈为了我上学方便,硬叫我转学。我心里别提多难受了,我不愿和管老师分开,我还要在管老师的班里学习,和同学们一起游戏。在我的坚持下,爸爸、妈妈同意了我的意见。一年多来,虽然每天早晨都要早起到学校很累,但我心里总是甜滋滋的,因为能在三(1)班,能在管老师身边,是我最大的幸福。

  其实,我们班里好多同学和我一样,也不愿离开管老师。他们都说:“像这样的好老师,哪里会遇得到,管老师在哪儿,哪儿就是我们温馨的家……”

  老师,我想对你说作文 篇8

  亲爱的张老师,您好!其实在我的心里,我一直都有许多的心里话想对您说.可我一直都不敢跟您说.现在我转到深圳读书了,我真后悔当初没有对您说出我的心里话.所以,今天,我借着这个机会把我的心里话给写出来.

  敬爱的老师,我记得要离开您的时候,我实在舍不得呀!虽然您跟我们相处的时间仅仅只有两年,可我们早就把您当作是我们的母亲了呀!我到现在还清楚地记得: 在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!是您一直手把手的教我们爱祖国,爱人民;是您,教我学文化,长知识. 您就向辛勤的园丁一样,给我们这些幼小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的思念;纺出我对您的感激;纺出我对您的`敬佩;纺出我对您的赞美!

  其实,老师您在我的眼里不仅是位严师,而且是个慈母.同学们都非常喜欢上您的语文课,每次上课时,教室里的气氛总是很活跃.记得有一次上语文课,您检查昨天的作业----背书.我记得您每次检查背书都有个习惯,就是先扫视一下大家,然后说:“昨天让你们回家去背的古诗,你们都会背了吗?会背的同学请举手!”这时,几个学习成绩好的同学都举起了手,可我这时偏偏有点害怕,举手吧,我还是不太会背;不举吧,老师批评我怎么办?结果,怕批评的心理终于占了上风,我颤巍巍地举起了手.

  可是老师您偏偏叫了我.我哆嗦地站起来,心“砰砰”直跳,低着头用胆怯的目光偷偷望了您一眼。这时,我看到了您那充满信任和慈爱的笑容,心情立即平静了下来。我鼓足勇气,抬头高声背到:“横看成岭侧成峰,远近……。”尽管我背得不是很熟,可您还是满意的笑了。这时,我仿佛感受到了春天般的温暖。

  老师,您有时也有误会我们的时候。我记得那是在一个阳光明媚的下午,那天,天气很热,教室里乱哄哄的,正当我们班干部要管理纪律的时候,您走了进来。当时您很生气,可是还没等我们解释您就叫我们几个班干部站起来并指责我们,说是我们没有带好头。当时我们真的很委屈,我们明明就有管,只是没有把同学们管好,在您进教室时正好看到了乱糟糟的场面。所以,老师,您真的误会我们了,但我们并不生您的气,我们只希望您能给我们一个解释的机会。虽然这些事情不能当面对您说,我觉得很可惜。

  老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻的奉献,带着一颗心来,不带半根草去。我永远都会记住您——敬爱的张老师!

  老师,我想对你说作文 篇9

  一圈,二圈……钢笔在指尖转动着,时间也随之流逝,闭上眼睛,让大脑播放记忆的片断,看着这些拼凑起来的如碎玻璃般的记忆,我该对你说些什么呢,老师?

  20xx年炎热的夏季,我走进这所学校,我依稀记得当时学校里花香的味道,我那时满怀着希望与憧憬,迫不及待地想要张开翅膀,飞翔在这新的天空。但是当时陌生的环境使我开始害怕,我的大脑不受控制地回想过去,随之而来的是满满的失落与悲伤。渐渐的,我开始融入这里,许许多多新奇的事物让我目不暇接,在兴奋与好奇中,我的成绩开始下滑。过后,我拼命的补救,才到了这个不上不下的位置。

  短短的一年里发生了许多事情,学校的变化让我更是惊讶,仿佛生活一下子脱离了原来的轨道,刚刚打开的翅膀硬生生地被折断。我,我想还有许多同学,我们的梦幻水泡编织的未来被打破了,化成了一阵水汽,烟消云散。我开始不知道往哪儿走,决定了走这条,却又被突如其来的大雾冲散,我迷茫了,心中的船没有了舵头,失去了航向。在无边无际的.黑暗中,看不到一点光亮。老师,我该怎么办?

  随着一天一天的迷茫,渐渐的,一定考不上大学的想法像一颗毒草,在我内心扎下了根,并且竭力吸取我心中的血液。这个念头让我开始失去了动力,我想连根拔起,却一直下不去手,老师,你能帮我除掉这根毒草吗?

  在那布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着,每当遇到海流时,它都把自己封在了厚实又沉重的壳里,哪怕海流带给它的是幸福。而我就是那只海螺,因为害怕一次一次的努力换来的是一次次的坠落悬崖,害怕海边的风浪将我吞噬,所以拒绝了一切,哪怕海流带给我的只有百分之一的是伤害,而百分之九十九的是幸福。我敬畏大海,同时又羡慕它的永生,也同情它的孤独。老师,教教我怎样冲出这壳?

  但在我内心最深处,我所见到的世界,是在水一般的月光下,四野漆黑,只有一条被光芒涂出的小径,弯弯曲曲延伸向远方。我仍相信这个世界有一些地方繁花盛开,温暖象一层层的热浪将人包围;我仍相信有努力就会有收获,收获的果实会远比看到的那样甜美;我也仍相信着,我没有被遗弃在茫茫的大海,总会有一天,会有白如天使的鸽子将那绿色的橄榄枝放在我的手头。而前方的大陆,会是我的 另一个梦想。老师那很美,不是吗?

  风来了,冬天最后一片落叶随之旋转,旋转,然后飘落到手心,那上面满满的,是我的心语。而旁边的花园里,一只美丽得如梦般的蝴蝶张开了翅膀,翩翩起舞。

  老师,我想对你说作文 篇10

尊敬的老师:

  您好!最近过得快乐吗?您还在为我的事生气吗?对不起,老师,我错了!请您一定原谅我,好吗?我知道那天我惹您生气了,我不该对老师不敬。我已经犯下了一个不可饶恕的错误,我也不知道当时 为什么会那么的冲动,居然冒犯了日夜为我们操劳的老师。这次,我真诚的向您承认错误,希望您能够原谅我,老师!

  我知道,作为一名学生,最首要的就是要尊敬师长。可是我根本没有意识到它的重要性,以为只要上课认真听讲就行了。可事实上不是这样的`,我知道自己已经错了。通过这件事,我也明白了,作为一 名合格的学生,不仅要在学习方面尊重老师,还要在言行上表现出对老师的尊敬,比如见到老师要主动问好,不说老师的坏话等等。可这些我实在做得太差了。老师,我原以为您很可恶,是因为您把我 们管得太严了,我不知道你是为了我们好,反而觉得您是在故意刁难我们。比如说有时作业较多,一贯比较懒的就不愿意做,难免会受到您的批评;有时我不经意会犯下一点小错误,您就会给我指出来 ;有时我在操场上尽情地玩耍,你也会提醒我该进教室做事了……其实这一切都是出于对我的关心,而我却认为您对我们管得太严了,以至于对你产生厌恶感。

  我真是不明白老师的一番苦心啦!一向比较任性的我最终还是做出了对老师不敬的事。我不应该说您的坏话,更不应该骂您。当时我也是太糊涂了,我以为你给我妈妈通话是在说我的坏话,哪知是妈妈 因为我没有按时回家而主动和你通话,向你了解情况的。其实老师也是为了我们学生好,我应该明白:您布置作业是为了让我们更好的掌握知识;您那善意的批评是为了让我认识到自己的错误并及时改 正;您的提醒是为了让我们明白不能一心只想到玩,要保证足够的时间去学习……

  唉,我知道现在说什么都晚了。但是,经历了这件事情之后,我忽然觉得自己一夜之间长大了许多。我明白了老师的一番苦心,知道了“严是爱,宽是害”的道理。现在想想,当时我实在是太糊涂了, 我真是不识好人心呀,辜负了老师对我长期以来的信任和关心,我实在不应该啊,我真的无法原谅自己。

  这几天,我在家里想了很多很多。老师,对不起,实在是对不起呀!我错了,我恳求您能够原谅我,再给我一次改过自新的机会。我真的不想看到父母为我学习上的事伤心,也不愿意看到老师您为我失 望的神情。老师,相信我,我一定会改正的,我不甘心把大好的时光白白浪费掉,我要读书,我要好好学习,我一定将功补过,做一个品学兼优的学生,以回报所有关心我的人。

  老师,请再给我一次机会吧,我一定会用实际行动来证明我所说的一切。

  老师,请相信我吧!

  老师,我想对你说作文 篇11

  老师,我天天在您的教导下学习,您对我的帮助很大,但有些事情因为胆小,我不敢说。今天,就借助这次的作文,讲讲我的心里话。不久前,中央发出“减负”的号召,大部分学校的老师都遵守中央政策,减轻了学生的课业负担。唯有您,还是老样子,我们知道您是为了我们成才,才这样做,可是,您知道吗,看课外书也能增长知识呀。您布置的作业太多了,记得有一次,那天晚上的作业特别多,我从6点就开始做作业,只听见笔在沙沙地写着、写着……啊,我抬眼看表,已经10点了。“小远,快睡吧!明早还得上学啊!”妈妈在催我睡觉。

  可她哪里知道,我还有6篇作文没抄呢!我急的六神无主,夜更深了,已经到了12点了,还剩一篇作文没抄完,我的上下眼皮都打架了,于是草草完成作业就倒在床上呼呼大睡了。第二天,由于睡得晚,我迟到了,老师将我骂了个狗血喷头,并说:“我罚你抄一遍学过的课文,可您怎么知道做作业才晚睡的。又有一次,我又做到12点,还有最后两题没做完,当时我已经很困了,本子上的字模糊了,于是我便睡下了。第二天来到学校,老师检查作业后,将我叫到办公室。我说:“今天我没有迟到,您叫我来有事吗?”老师生气地说:“对,我叫你来是有事的,你把没做完的题抄100次。”那时,我真伤心,想:老师,您可知道您布置的作业有多少吗?昨天晚上我可做到12点啊,您那时可能已经进入梦乡了。老师,您小时候上学也有这么多作业吗?

  假如您的作业没完成也要抄100遍吗?也做到12点吗?我真不明白您们到底有没有过这样的童年?哎,我觉得真是不公平,休息时间比做作业的时间还要少,我们小孩子的身体能支持的.住吗?我多么想娱乐一下呀,可一直没有时间;我多么想看一看动画片呀,可作业太多了;我多么想看一看《十万个为什么》呀,可作业还没完成;我多么想骑着单车融入大自然中,可……有些同学因为作业太多唉声叹气,怨声载道,您听见了就叫他自己掌嘴,然后就罚抄500遍他刚才说的那些话。哎,您以前的老师叫您掌过嘴吗?听妈妈说,北京有一所小学,放学后和星期六、日都不布置家庭作业,我真的很羡慕那些在那里学习的学生,我建议老师以后不要布置家庭作业,星期六、日也不要留作业,让我们在课堂上把这些作业做完吧,把时间给我们,让我们在星期六、星期天里做自己想做的事情。

  好了,我的话全都说出来了,老师,您听了我的话会想些什么呢?

  老师,我想对你说作文 篇12

亲爱的唐老师:

  您好!好久未与您写信交谈了!日子在悄然间流逝,转眼间,六年的小学生活已经接近尾声,回想起您与我们的点点滴滴,我心中有一万个不舍。

  在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊!是您让我再次得到失去的纯真友情,获得了真正阳光般的快乐。您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。

  在最初的`记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您,其实也是因为有您的鼓励,才成就了今天的我。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上六年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也总喜欢徜徉书海,与经典对话,我的课外积累也越来越丰富,成绩也随之一步步上升,我好高兴呀!如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

  时光老人在无情地拨弄钟弦,我们相处的日子已不多了,我心中有太多的不舍得:舍不得你像妈妈一样对我的疼爱;舍不得你像知心朋友一样对我的关心。太多的不舍换来泪水,所以我一定会把这些泪水化作一股力量,珍惜我们相处的时光!饺子的余香仍在嘴里飘荡;六一的歌声仍在耳边围绕;郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰,那么美好,那么让人留恋!

  栀子花开,我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆,每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。当您不开心时会不会想起我呢?当我重新打开记忆的匣子时,我一定会记起您——唐老师。我一定会想念您!明天的起跑线在迎接我,您也陪伴我也将一年了,在这一年里,你给予我太多、太多了!我多想在您的耳畔轻轻告诉您:“唐老师,我爱您!”

  祝:

  工作顺利,身体健康!

  您的学生;刘欣婷

  老师,我想对你说作文 篇13

  赵老师,我们已经相处了有一学期了吧!在这一学期中,在你的淳淳教导下,我明白了很多做人的道理,明白了怎样与同学相处,明白了怎样对待自己的父母。

  赵老师,我在学校有些时候想对你说一下心里话,但话到了嘴边也咽了下去,现在我在这里给你说一些我的心里话。赵老师,我觉得你对我和何希真的不公平,我和何希在班上担任班长,已经有半学期了,在我和何希的努力下,我们班荣获优秀班级,当然这不是我和何希的功劳,这里面大多是你的功劳还有我们1班的同学们。

  记得那次你叫我和何希去你的办公室,你给我和何希讲了很多,那天也许我和何希太激动了,对你有些不尊重,我在这里给你说一声;‘对不起’但是赵老师你也要理解一下我们,我觉得我们真的很委屈,你以前说叫我们委屈一下,我们听了你的话,不再计较。可是现在,我觉的不能在委屈了,就像你给我说的一样,该让就让步不该让的坚决不让,这也是你说的啊!有些时候我觉得我再怎么努力,也不如何刚,我觉得我到底哪里做错了。我知道,我刚开学的时候,把班长辞了,让你下不了台,但是我辞职也有我的原因啊!我辞职有很多原因,有一下原因我不能说出来,我那段时间成绩不太稳定,而我爸却给我说了一句;‘玉红,你现在的任务是好好学习,如果你的成绩下降的让我接受不了的话,我就彻底把你看透了,你就和外面那些没用的人没什么两样了’我听到这句话,我心里很难受,我也不知道问我向谁倾诉,所以我就想到把班长辞了,我本来打算把学校的职务辞掉,但那天我没找到周老师,所以那天晚上我就把班长辞掉了。

  赵老师,其实我在家中很怕我爸,我不敢和我爸顶嘴,从我上学的时候,我爸妈只是每次考试过后问我一下考的`怎么样,他们从来不像其他的爸爸妈妈一样,辅导自己的的子女,而他们只看结果,如果我考的不好他们还要说我,我心里也很难受,不过我还是要感谢他们,我没有在他们的呵斥下学习。而现在他们也只是看我每次月考的成绩,我爸还给我说,我是他最后的希望,他后悔他小时候没有好好的念书,只是念了初中就没念了,所以他不想让我也这样。我在家想要什么,我爸说的只要不过分,他都会答应我。他现在的愿望就是让我好好念书,所以现在我也在不断努力得念书,我不希望看到爸爸失望的样子。所以,赵老师我希望你能理解我。

  赵老师,其实我还有很多话想和你说,但是……

  老师,我想对你说作文 篇14

  一年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲,那样的和蔼、可亲。一年来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母,但是滋养我灵魂的却是您。

  是您,使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年;让我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个落落大方的少女。这其中,您花费了多少精力啊!可见每一届学生您都是这样栽培出来的,您教到现在多少届学生啊!年复一年,日复一日,在这里,我代表所有被您教过的学生,跟您说一声:辛苦了!

  可曾记得,您有一次让我帮忙登记小测验的分数,我为了争取下课玩耍的时间,竟在副科课上记了起来,结果被老师发现了,没收了。我知道这肯定没戏了,我想:主动承认错误总比在这里坐以待“毙”的好;被您批评一顿,总比全班的小测验拿不回来的好!于是,我便主动去找您,以为肯定是被您严厉批评,罚抄课文,没想到的是,您竟用语重心长的语气对我说:“这一次就算了,算是吸取教训,以后要懂得合理安排时间,这件事情什么时候该做,什么时候不该做,你要分清楚。”这是您第一次教育我,却是用这样一种与众不同的`口气教育我,使我感动不已。

  这一年来,您每一次对我的谆谆教导,您的每一句肺腑之言,我都铭记在心。

  谢老师,我想对您说,您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上,我们的一举一动都逃不过您敏锐的双眼;您那鼓励的目光,令我明白了许多,懂得了许多。您曾经用严厉的目光注视过我,更用体贴的眼神关注过我,您的每一次无声的提醒,时常浮现在我眼前,激励我向前进!

  老师,您是大树,你是海洋,是干泉;我们是乘凉的路人,过往的船只,是心田。谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,我们一天天成长,到达祖国需要我们的地方。

  老师——一个多么伟大的字眼!老师,您是一个诲人不倦的好老师,我想大声地对您说:“我要好好学习,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。蓝天下,花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然;而我呢,我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩!”

  黄老师,你的出现是我的一个转折点,让我明白了学习的重要性,我永远也忘不了您,忘不了您的教导。

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