描写的作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的描写的作文3篇，欢迎大家分享。
描写的作文 篇1
命运是个奇特的东西，几乎从我们生命降临的那一刻，就注定了一切。无论成败，无论得失；或抑郁成疾崩溃于心，或平步青云心花怒放。有人说，只要你还没有死掉，那这些艰辛的磨难，都仅是命运在你成功路上设下的考验，只要扛得住这考验，成功就在向你靠近。只是，最终是否能拥抱成功的甜蜜，谁也没有给出肯定的回答。
我看着那些历史上名留青史的人，他们大多已在童年表现出天才的一面。或是史书夸大，不整出点童年异样的事情就对不起他们在历史占据的那一席地位；也或许，那就是事实。我时常反思自己，到底有哪一点是异于他人的？我的童年，并未有出众的一面，甚至一直到现在，都并未表现出哪一点出众。难道，我就要被淹没在时间的潮流中吗？于是，我开始质疑生命存在的意义到底在于什么。
或许，成功的表述有很多种，或带动一方经济，或发展一番事业，或成就一份学识，或收获一份心态……这世界上，每秒降生和死去的人都不计其数，要让历史记住一个人的存在，实属不易。我们都是普通的凡人，只不过一些人更为机智或更幸运。被记入史书固然是被历史所记住，但未能进入历史，难道就是被遗弃吗？
岁月流逝，我们的生命相对于历史而言更加显得短暂。数十年时光，要成就一个怎样的.自己，才能对得起当初那饱经十月苦难，历经多年风霜的父母？抑或对得住这生生不息，滋养几代人的大地！
伟大的人，永远不会太多，否则，那也只是平庸。正是平凡的人太多太多，才能凸显出那些名留青史的人物。
仔细阅读他们的一生，那童年算什么？那童年的聪慧只不过茶余饭后的俏皮话！真正让他们进入历史的，是他们不屈不饶，即便被命运抛弃与荒山野岭，也从未放弃过自己；哪怕位于众山之顶，也不骄不躁的淡然积累！有的，只是毫不松懈，只是坚持到底！他们的一生，都在充实的过着每一秒。是王守仁被贬至山贼区也不忘思索，是海瑞站在金钱面前也依旧坚守清廉，是朱重八从乞丐飞跃至天子也依旧保持劳动人民的勤劳！
我的一生，才踏出了校门，这只是一个起点。我可以原谅自己的笨拙，我也可以原谅自己偶尔的低谷抱怨，但我绝不会原谅自己的懒惰。正因为那十几年的贪玩，而造成现在的一事无成，我又怎能再因现在的贪玩，而造成未来的一事无成呢
毋庸置疑，历史是最好的老师，但也只有当你体验并经历后，才能悟彻那万物中看似简单的道理。但凡昨天，就是历史。因为昨天告诉我，因为历史告诉我，懒惰只有让你低于他人，坚守不息才能向你的目标靠近。
命运，虽然从出生就已经注定，可也因为我们的现在而完成那亿万种可能的未来。或许，我会被埋没在人海里，但我守着自己的努力，就不会被自己放弃！命运，你是在给我下战术吗？
描写的作文 篇2
1. 文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。
2. 文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。
3. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
4. 关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的'关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。
5. 语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。
6. 关于生命脆弱的话题我们在平时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
7. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
8. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
9. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
10. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
11. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
12. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山观海则意溢于海”你是个生活的有心人你用真情打动了别人这是你作文的最大成功。
13. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
14. 精心的构思深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长望你能努力思索不断创新。
15. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
16. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
17. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
18. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
19. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
20. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
描写的作文 篇3
忽然鼻子一痒,我忍不住打了一个喷嚏。睁眼一看，原来是小表哥在用头发撩我鼻子哩。他见我睁开眼，笑嘻嘻地对我说：“咱们到地里灌田鼠！”灌田鼠？我只听说用夹子夹老鼠，用毒药药老鼠，还没听说过灌田鼠。
于是，我二话没说，跟着表哥就走。到了楼下，表哥拎了水桶，我们就下地去了。
走着走着，我忽然看见一只田鼠在打洞，就脚步轻轻的，慢慢地靠过去，近了，我猛一扑，那只田鼠真狡猾，“吱溜”，窜到沟里，钻进了小洞。我无可奈何地站在沟上。这时，表哥来了，听我说完，就拎起水桶，把整桶水都灌进鼠洞里，然后在洞口放了一个夹子，神秘地对我说：“你看着吧，一会儿，田鼠就上夹子啦！”我似信非信，心想，凭你这小把戏，能捉住田鼠？便低着头看那洞口，慢慢洞里冒出气泡了，表哥说：“你看，田鼠被呛了，一会儿，一定会出来。”果然，田鼠的尖鼻露了出来，接着伸出了整个头，又贼头贼脑地看了一下，才怯生生地探出脚。脚刚着地，“啪”，就被鼠夹夹住了。我连忙用麻绳绑住田鼠。嘿，那田鼠被夹住了还不老实，老是抬头用嘴咬来咬去。我只得按住它的`头，绑住它的前腿和后腿，倒提着。“婷婷，快过来！”表哥又在喊我了。我跑过去，见表哥守在一个鼠洞旁。他说：“里面有田鼠。”“真的？”“有洞就一定有田鼠！”他说，“瞧，这儿有田鼠的脚印，还挺明显的，田鼠一定是刚进去。”我一听，就把水往里灌，刚要放鼠夹，却被表哥止住了。正当我纳闷时，田鼠倒退着出来了。我立刻用三指把它的尾巴捏住了，倒提起来，田鼠身子乱扭乱动，满身的水珠溅我一脸。原来，表哥猜准田鼠刚进去，我又那么快把水倒进去，大概田鼠来不及转身子，或者被水冲昏头脑，稀里糊涂地做了“俘虏”。
直到烈日当头，该是吃午饭的时候了，我们这才提着“战利品”回家。
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