描写的作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的描写的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
描写的作文 篇1
天又黑了。我知道，其实并不是天空真的变黑了，而是那无耻的乌云又来了。
瞧！那轮奄奄一息的月亮借着最后的一点光亮悬在夜空中。但，它的光，已经渐渐地坠入了黑暗里。迈着老态龙钟的步伐无精打采地漫过一缕缕烟云。时而被一团乌云包围，时而被一条黑带拦腰斩断。它的周围除了残存的星星，就是一张黑纸；除了苟延残喘的光，就也还是那么一张纸。全身的一点力气和毅力聚在睁眼和闭眼之间。当然，它们最终都会被深沉的夜埋没，永远永远的埋没。这，也当然是不言而喻的了。
就在这种时刻，没有什么敢反抗。无论是原本可以把乌云吹散的风，还是原本可以把乌云稀释的雨。它们都不敢发抗，它们都畏惧反抗，它们都对反抗不寒而粟。
但，就算是全世界的黑暗也是不能使一支蜡烛失去光明啊！
只有雷，只有电在这危急关头挺身而出，他们创造的光明，难到只会有那么一支蜡烛的'光明吗？不，当然不是，肯定不是。那是足以使世界恢复和平的光明，那是足以使大地恢复生机的光明；那是足使天空恢复湛蓝的光明。当然，那一定就是能使人类那已如死灰的心灵复活的光明，一定就是能使人类那奄奄待毙的希望再生的光明。
描写的作文 篇2
黄昏的光已一点一点地照进屋子里，仿佛为整间屋子披上了一层金纱布，透过屋外榕树树枝间的缝隙，投下几点下午的阳光，星星点点，风吹过，树和星点一起摇晃，有一种别样的美。
黄昏的美，让人捉摸不透。有时像一位从天而降的仙女，为大地披上一层金纱，黄昏的光清楚地映在地上。这时的黄昏，是清晰的；有时黄昏又像一场梦，来时无声，让你不得不提起神去注意它的到来，去时更是静悄悄，在你眨眼的那一瞬间，又不见了。这时的黄昏，是朦胧的；有时黄昏像一个安静的小姑娘，她那金色的光芒，安静地笼罩着大地，像一个金盘子，让人们在这天地一色的境界里休息、学习、工作。在她的笼罩下，带着影子的人们个个美若天仙。这时的.黄昏，是安静的。
黄昏来的慢，去的快。那些空闲的人们，就坐在院子里等待黄昏的到来。黄昏好像一位年迈的老人在走路，慢吞吞的，人们就一边等一边拉家常。黄昏来时，是无声的。它静悄悄地来了。当金色的光照在人们的脸上时，人们才想起抬头看，这时，只看见黄昏的尾巴在一点一点地消失。
一天过得那么快，过了忙碌的早晨，又度过了疲惫的中午，送走了美丽的下午。晚上，在黄昏的结束之后来临。不久，外面就黑起来了，暗夜渐渐织上天空，织上村庄的屋顶。黄昏，就是象征一天即将结束的符号，时光匆匆，晚上这么快就来了。我真正体会到“光阴似箭，日月如梭”这句话的含义。
这美丽的黄昏景色，用眼看不完，用心体会不尽，用耳听不完，用手抓不到。这美丽的黄昏，有着一种别样的神韵，怎么容得下虚伪和做作呢？这美丽的黄昏也让我明白，要珍惜时间。
描写的作文 篇3
今天是星期五，明天就是考试、上战场的时刻。所以，就一节地理课了。应该如何过呢？
不知不觉上课时间到了，这是我们的最后一节地理课。所以为老师准备了一些卡片、一些祝福语。向门外看去，老师正在走来，她的面孔依然那么的慈祥、和蔼可亲。老师走到讲台，目光转向了卡片。高兴的询问了一番，是谁放的。目光又转向了文字。顿时眼睛有些湿润，说她要贴在她的墙上。一刹那间热泪盈眶，老师被感动了。看到老师的面孔，我们的眼泪不知不觉的把眼睛冲破，控制不住的冒了出来。我第一次被老师感动，这是幸福的眼泪。
老师努力的`控制，终于坚强的说：“为了活跃气氛，有请刘贵唱首歌。”我们热烈鼓掌。我送给了老师一些纸巾，让老师擦拭干净，可是那眼泪依然控制不住往外冒。看到老师的眼泪，自己无法控制，眼泪不住地掉了下来。刘贵歌声完毕，又是一片掌声。一个一个的学生展示着自己的才华。可我却唱不出来、不敢站起来。经过同桌的开导：“这是最后一节课了，现在再不表现以后就没机会了。你还是来一个吧。”我努力的站了起来，努力地控制住了自己的眼泪。决定唱一首旭日阳刚的《春天里》。在歌唱中伴杂着哭音，努力地将眼泪控制住。天下没有不散的宴席，在歌声完毕后的一刹那，下课铃无情的响起。恋恋不舍的看着老师的背影。
老师您辛苦了！我希望天下所有的老师越活越年轻、越活越漂亮、身体健康、万事如意、工作顺利、步步高升。
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