(必备)四年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

(必备)四年级作文

四年级作文篇1

　　说到成长，每个人都有自己的烦恼。要说我的烦恼，唉！真是一言难尽呀！

　　虽然我已经10岁了，可我毕竟还是个孩子吧！玩儿是我们的天性。可是无论在家中还是在学校里，刚把作业收起来，就听见一个声音在我的耳边回荡：“写完作业要检查！”我知道，爸爸妈妈和老师反复告诫我写完作业要认真检查是为我好。可是，无休止的检查让我失去了很多自由时间。

　　每天早上起床后，妈妈就会一个劲儿的催促：“快点去洗漱！”才刚刚梳好头发，奶奶又开始唠叨：“早上一定要吃饭，不吃早饭不好……”匆匆吃完饭拎着书包准备骑车上学，爷爷又在身后反复叮嘱：“路上小心，慢点骑车……”

　　成长的烦恼可不止这些，比如第二天的数学小测试；下午放学之前要完成的背诵任务；周末大费脑细胞的周记和作文……还有爸爸不让我乱翻书，让我把看过的书整理好；妈妈不让我吃辣的，说是会加重腿伤；爷爷奶奶不让我乱买零食，说商店的小零食对身体不好……唉！

　　这些烦恼就像一个调味罐，酸甜苦辣咸，样样都齐全。

　　虽然亲人和老师的关爱，让我丧失了自由，丢失了欢乐。我就像一只被束缚的蚕蛹，想自由自在地生活，却被所谓的爱包围地喘不过气。但是我心里很清楚，没有这些爱，我这个脆弱的`小生命又怎会变得愈加顽强？

　　成长的经历就像破茧为蝶的过程：挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动着轻盈美丽的翅膀，闪闪地、微微地、幸福地颤抖。尽管成长的路上少不了坎坷，我们还是要去迎接属于我们的烦恼，最重要的是，我们要想尽办法，让这些烦恼都转化成五彩缤纷的彩虹桥。

四年级作文篇2

　　鸟儿爱蓝天，因为蓝天的每一朵白云，都书写了一个动人的故事。

　　鱼儿爱大海，因为海洋的每一个贝壳，都讲述了一段美丽的传说。

　　每当翻开书卷，便有一股沁人心脾的古典气韵，袭鼻而来。她，城关中学804班的周林佳，一个活泼可爱的女孩子，总爱在书的扉页，夹藏着一张精美的叶脉书签，使自己感受到清新的自然气息，那是别有的一番韵味。她，时常泡一杯浓茶，倚于窗边，聆听风铃摇曳之美、树叶作响之声，醉入书中梦境，痴迷于诗情画意的迥异境带，一切的一切是如此的美好！

　　也仅仅是在吟书之时，她的眼帘才不愿意合上，因为读书是快乐的。

　　小时候，她就很喜欢读书了，总爱趴在床上，手里捧着一些童话故事集，幻想着亲临主人公的世界。或许是与王子一起，英姿飒爽地手持宝剑，冲破重重艰难险阻，营救善良可爱的睡美人；或许是化作城堡里的一位大臣，却不胆小懦弱、官官相护，勇于向愚蠢的皇帝指证出，“新衣服”的丑陋，大胆地揭露骗子裁缝们的真实身份。

　　她也会被故事中的情节深深吸引，或许是为卖火柴的小女孩，凄惨的死局黯然神伤；也会为灰姑娘与王子的美好爱情，而默默祝福。小时候，几乎是童话故事伴随着她长大的，所以在那时候，她便觉得读书是快乐的。

　　读书是快乐的！渐渐的长大了，她也不忘闲时，坐在窗边，吟读一本好书。微风拂窗面，同时撩起纤细的发丝，轻柔地略过眼睑。她，喜欢这种朦胧又蕴有诗意的感觉，那是种堪比世外桃源般，惬意的美丽……

　　长大后，青春的种子自然而然地萌发了。她开始喜欢看一些青春小说啊，喜欢欣赏名人的精粹散文，优秀杂文。看的书多了，她的知识也有了日新月异的`代替。“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是一句对书籍赞美的名言。也正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要努力才能爬上去的。

　　记得小学时，她那时正嗜读《成语故事》，她总是细细地品味，慢慢地领会其中的精妙之处。那一日，老师在语文课上，提及了东汉末年三国时期的一位历史人物——曹操。老师便无意间地提及了一个问题：“同学们，有谁知道关于曹操的一些成语吗？”刚才还唏嘘数声的教室，顿时鸦雀无声。很显然，没有同学举手。老师，霎那间显得有几分低落，尴尬。这时，她突然想起自己，回眸过曹操的几篇成语故事，大胆地举了手，津津乐道地说出了她的见解。“火烧赤壁，老骥伏枥，挟天子而令诸侯……”。同学们向她投来赞许的目光，老师也满意地点了点头，她感到自信与快乐。

　　在她心里曾想过：与达治知变，正而有谋的孔明——诸葛亮一起机智地草船借箭，也想入住大观园，与步入凡尘的仙草——林黛玉一道葬花泣泪。她爱看书，因为读书是快乐的。

　　倚于窗边，帘又飘起，在耳边听着一首《烟火》，她，手中握着那本《朝花夕拾》，再次沉醉……

四年级作文篇3

　　爸爸下班回来，发现小乌龟一动也不动了。

　　爸爸奇怪地问我这是怎么回事，我把事情的经过说给爸爸听。爸爸耐心地说：“孩子，乌龟是不怕冷水的.，你给乌龟加热水，它会烫死的。”小乌龟死了，我伤心极了！它跟我一起生活了几个月啦，带给我许多的快乐，我心爱的小乌龟！

四年级作文篇4

　　妈妈，你了解你的女儿吗？作为女儿的我有满肚子的话想跟您说，在这，我就通过写信来说出来吧！

　　亲爱的妈妈，您能给我减轻些负担吗？每天做完老师的作业后，我感觉已经很累了，晚上还要再做您的作业。有一次，晚上，墙上的大挂钟“当当”地敲了九下，那时，我还趴在桌子上写着您的作业。不是复习就是读书，听英语，书上密密麻麻的小字就像一条条蠕动的小虫，看得我眼睛都花了，夜越来越深了，你们都睡着了，屋里非常安静，只有台灯下小小的我伴随着写字的摩擦声。渐渐地，我的手也麻了，连笔也握不住了。于是，我放下了笔，揉了揉眼睛，抬头望望窗外。只见，静静地夜空中，月亮似乎笑我露出了笑脸，星星眨着眼，我真羡慕那明亮而自由的星星啊！我叹了一口气，又写起作业来，您不但每天晚上不让我好好休息，星期六，日也布置作业。

　　每个星期六，日，除了下了课可以让我休息一下，原有的假期却还要写您的作业。每次星期六，日写作业时，别人都在玩耍时，他们的'欢声笑语总是回荡在我的耳边，我真想立刻停下笔来，去和他们玩耍！

　　妈妈请您不要给我太多的负担了！我向往那自由翱翔的鸟儿；向往那在水里自由游泳的鱼儿；向往那每天在花丛中翩翩起舞的蝴蝶……

四年级作文篇5

　　过去发生过的事数也数不清,种种的回忆至今还是历历在目,点点滴滴的快乐时光也无法遗忘。其中最是难忘的是在今年暑假游最令我神往的鼎湖山，它不但是肇庆的名胜古迹，而且是我国著名的大氧吧。

　　清晨，我们一家人开车到达鼎湖山，远远望去，茂密的树林像披着一块薄薄的面纱，美丽极了。在我们上山路上的'两旁，长满了千奇百怪的树木，他们形状各异：有的长成S形；有的长成像一座古老的木桥；有的长成了一个拱门——树根在路的左边，树顶却长在路的右边；还有的长成了迎客松，像是在张开双手迎接来自世界各地的游客。

　　我们爬了一段陡峭的山路，终于来到了鼎湖山最秀美的地方——飞水潭。飞水潭周围的山上绿树成阴，山顶上茂盛的树林后面是一个清澈见底的大水湖，湖水从两座高山连接处直奔而下，形成了一条白色的、巨大的瀑布。那瀑布就像一条巨龙从高山上“嗖”的一声，直冲下来，眨眼间就钻进了飞水潭，寻不到踪影。只剩下那流水的“哗哗”声，和那些无数的水珠向四面八方溅开，在阳光的照耀下就像一颗颗珍珠闪闪发光。有些微小的“珍珠”随着微风飘荡，为站在潭边的游客送上阵阵凉快。飞水潭的水纯静得像美人鱼公主的眼泪，游客站在潭边就可以轻而易举地看到潭底的树叶、枯枝、细沙，还可以看见一群群不知名的小鱼儿在水里嬉戏，就像一群群无忧无虑的孩子在快乐地玩耍。谭中间有几块巨石，其中最大的那块石头上面刻着“飞水潭”三个有力的大字。

　　从飞水潭满出的水汇成了一条弯弯曲曲的小溪，在大大小小的岩石缝中间穿来插去，形成了无数的小瀑布，那流水声就像一曲有规律的乐曲在奏响。那溪水很浅很清，可以供游客们洗手，还可以为爱水的孩子提供嬉戏玩耍的场所——他们可以游泳、可以打水仗······

　　鼎湖山真是名不虚传，飞水潭真是秀美得令我着迷，这真是难忘的回忆呀！

【四年级作文】相关文章：

四年级的作文08-04