植物作文必备（6篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的植物作文6篇，欢迎大家分享。

植物作文必备（6篇）

植物作文篇1

　　牡丹花色彩绚丽，槐花芬芳迷人。可是，我却最喜欢生命力顽强的竹子。我书房的窗外有很多花草树木，但最吸引我的还是书桌正对面的那一片“竹子”。爸爸跟我说窗外的这些竹子叫“慈竹”，我们刚搬来的时候竹子还只有几株，但每年先长大的竹子都会保护新长出来的小竹子慢慢长高，所以才有了现在的一片竹子。这样就更加增强了我对竹子的好奇心。

　　每年春天都会有新的小竹笋探出绿油油的脑袋，好奇地注视着这个新鲜、光亮的世界。嫩绿色的小竹子在绵绵的春雨中贪婪地吸吮着春的乳汁越长越壮、越拔越高，好像想快点长到我的窗户边跟我一起学习。

　　夏天炎热的太阳公公把竹叶晒成了深绿色，这时已经长高了的竹子就会像一把绿色的遮阳伞，帮正在书桌旁写作业的我遮挡太阳。每当夏风吹过的.时候竹子还会一边沙沙作响一边向我点头呢，好像在拍手表扬我作业写得“真棒”。

　　秋天到了，窗外的花草树木都开始枯萎了，竹叶也开始逐渐泛黄，可深绿色的竹子还依然挺立。当狂风暴雨来临的时候，很多树枝都被吹断了；但大竹子像母亲一样的保护着小竹子，不让狂风来欺负它。

　　冬天，凉风习习，寒气逼人。大竹子的叶子也掉了不少，剩下的少许竹叶还稍微带点黄；但竹子依然不怕严寒的挺立在窗外，面对着刺骨的寒风毫无畏惧。

　　啊，多么普通而又不平凡的竹子！它们不怕酷暑和日晒，还很友爱的帮助别人；它们不怕狂风和暴雨，这让它们更加团结友爱；它们不怕严寒和霜打，这样让它们不畏艰难、更加顽强！这不正是我需要学习的精神吗？

　　竹子，你是我最好的朋友！

植物作文篇2

　　我家阳台有一株含羞草，它是我去年暑假买的。我特别喜欢它。

　　我的含羞草长得矮矮的，茎很短，像个娇小的姑娘。看起来并不引人注目。它的叶子很绿，如果你仔细观察，你会发现叶子的颜色是有深浅的，刚长出来的叶子颜色是嫩绿的，渐渐地变成了深绿。走近看，它的叶子很奇特，长长的叶子是由很多下小叶片组成的，一串一串的，就像小鸟的羽毛，所以含羞草的叶子也被称作羽叶，只要我轻轻一碰，所有的小叶片就像多米诺骨牌一样整齐地往一边倒去，合拢叶子的含羞草真像一个含羞的小姑娘收起了漂亮的裙摆，不好意思地躲了起来，多么神奇的.植物啊！

　　每天放学回来，我第一件事就是给含羞草浇水，安静地盯着它看。有一次我犯了错被妈妈骂了一顿，我很生气，就跑到阳台上消消气，心里委屈极了！这时含羞草好像也陪着我伤心，它委屈地收拢了叶子，一副无精打采的样子，就像我的好伙伴在安慰我。

　　听说含羞草还会开花呢！花的颜色有黄的，紫的，红的，毛绒绒的小圆球，有点儿像蒲公英，可好看了！我多么像想在今年夏天看到我的好朋友开花呀！

植物作文篇3

　　去年，我住进了新家，因为刚装修好的新房有一股气味，要经常开窗通风。为了更快地去除所有异味，爸爸在家中每个角落都摆了一盆绿萝。

　　绿萝的叶子根茎部都极其发达，适合室内种植。刚买来的绿萝才有两片叶子，但经过一段时间的养护，它竟然长的枝繁叶茂。它的枝蔓是绿色的、叶是黄绿相间水淋淋的，整体看上去婀娜多姿，赏心悦目。瞧！这绿萝生长的真是奇怪，把它放在高处，它就往下长，好似姑娘的一缕长发；把它放在低处，它就像牵牛花似的往杆子上爬。没过几天，就挨挨挤挤地长出许多新的绿叶。

　　每当我紧张的学习之后，我抬头望一望它那美丽的身影，顿时感到轻松许多。但去年暑假的时候，我们都不在新家，把它放在阳台上，让阳光直射着它。开学的时候，我们回来一看，啊！我的天呐……绿萝的枝叶都枯死了，我当时心里特别难受，都想哭了。正在这时，我隐隐约约地在土里看见了一个像针尖大小的.芽，白白的、尖尖的，柔弱极了。于是我就小心翼翼扒开泥土，一点点仔细看，终于在一根枯枝蔓上发现了一个芽，我赶紧把芽放在水里。绿萝遇水即活，没过多久，又长出几片新叶，我高兴极了！它的顽强的生命力印证了“生命之花”的美誉。

　　我喜欢我的植物朋友——绿萝。

植物作文篇4

　　世界上有很多奇花异草，有人喜欢鲜艳的牡丹花，有人喜欢千姿百态的菊花，有人喜欢粉嫩的樱花，但我最喜欢“文静”的.文竹。

　　它看起来翠绿翠绿的，秀丽又迷人。它的形状像一棵微型的迎客松，看上去弱不禁风，实际呢？用手摸一摸，它的茎很硬，还有“竹节”在一节一节地往上生长呢！它的叶子又尖又细，像一根奶奶绣花的绣花针，靠近闻一下，一股清香扑鼻而来。

　　文竹放在我家的阳台上，每当太阳照过来时，文竹就伸展着手臂尽情地享受着阳光浴，每当雨点“滴滴嗒嗒”落下来时，文竹就开始“喝水”，让自己更有生机活力；每当微风吹来，它就开始晃动，像一位诗人摇头晃脑地读着诗。

　　我来给它浇水了，它好像对我微微一笑，我也对它微微一笑，“哗啦啦”，沐浴过后的文竹显得更精神了。就这样，这棵小小的文竹给我带来了不少快乐，它绿盈盈的身姿也成为我们家一道独特的风景。

植物作文篇5

　　一棵棵水稻苗亭亭玉立，在水中“飘浮”，咦？你会奇怪：“水稻不是插在泥里吗？”哈哈，告诉你吧，这就是“无土栽培”。

　　我是“科学迷”。这学期，我毫不犹豫地选择了“无土栽培社团”！今天，可是社团活动的第一天，我满怀激动的心情，像和刘翔比赛似的，冲进专业教室！

　　我们的指导老师叫刘小龙，是无土栽培专业人员。我崇拜地看着刘老师：他戴着眼镜，留着短须。虽目光严肃，讲课却生动有趣！刘老师讲了无土栽培的分类，优点，偶尔还开个小玩笑。课上，我了解到：无土栽培是一项不需要土壤，全靠科学配制基质促进植物生长的栽培技术。这种栽培可以免除土壤传播的各种病虫害，减少营养成分及水分的.损耗，改善根系的通气状况，还可以大大降低劳动强度，减少化学药剂污染，从而大大提高作物的产量和经济效益，是当今世界上将现代化手段运用于农业生产的新兴技术。哈哈，以前我认为营养液里全是激素，原来是矿物、元素！

　　光说不做可不行！转眼间，培养皿、滤纸、水稻穗已经摆在眼前，开始育苗喽！第一张滤纸铺在小小的培养皿里，上面洒满金黄的稻粒。不大一会儿，滤纸竟莫名其妙地大了一圈儿，不铺好的话，种子不发芽！最后我硬是把滤纸用手指抿了进去。种子结结实实地长在谷穗上，伙伴们一粒儿一粒儿往下拔，哟！还真不容易！拔不好，只好剥下来。最后，我们成功地把种子“夹”在两张滤纸间，再浸在水里。看！朦胧之中点点金黄，好似几条可爱的小鱼在水中漂浮。

　　拿回家给妈妈看，啊！种子已经稍稍有了动静，外皮稍稍涨了起来，蓄势待发，是不是很快就要发芽了！

　　刘老师说等下次社团活动时，水稻就可以长到一尺高了！下次，水稻就会插进营养液，我盯着培养皿，仿佛看到青翠的叶子在说：“我要丰收！”仿佛看到黄澄澄的稻子，颗粒饱满，沉甸甸地随风摇曳......