五年级的作文

时间:2023-12-15 13:34:26 五年级的作文 我要投稿

五年级的作文(合集)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文(合集)

五年级的作文 篇1

  一天,天黑得像被章鱼的墨汁染过似的,北风又呼啸着而过。路上的人都赶紧往自己温暖的家里跑去。我也不例外,收紧曲谱袋子往家里走。

  突然,我发现在大南门沃尔玛超市的一个小角落里有一个和我差不多年纪的小男孩。他脸色苍白,身体瘦弱,衣服也显得非常单薄。他身边有许许多多草蔓,还有许许多多用草蔓做的小昆虫,有勇敢的螳螂、有轻巧的蜻蜓……这些小昆虫惟妙惟肖,样子十分逼真,给章鱼墨一样的天空添上了一点绿色的光彩,感受到生命的颜色。可他还在一个劲地编织,既不叫卖,也不招揽顾客,身体冷得还有点发抖。(因为寒冷身体止不住发抖)

  我要了一只5块钱的螳螂,他就开始编织一个新的螳螂给我。他一会儿打结,一会儿转圈,动作熟练,一只螳螂在他手里渐渐成形了。无意间我发现草蔓堆里有一张小纸条上面写着:妈妈病了,我家缺钱,谢谢您的帮助。“哦”我恍然大悟,原来他一心想救妈妈的`生命啊。于是我给了他一张20元的人民币,这张20元的人民币是妈妈给我买下午点心和曲谱的。我轻声说道:“不要找了。”就准备离开。可是小男孩轻轻地说了一声:“等等,这是找你的钱。”只见他在口袋里掏了一会儿,硬是掏出钱塞给我。我心里默默地想着,多么有爱的生命,多么有尊严的生命。

  又一次我路过了这个小角落。却没有再看到那个小男孩。或许他去医院照顾他妈妈了,或许他妈妈的病好了,或许有好心人帮助了他们…想着想着我仿佛又看到了那些螳螂,相信不管在阳光照耀下,还是在乌云的阻挡下,他们活得一样健壮。

五年级的作文 篇2

  很多次给乞丐零钱,但是那一次最令我感动。

  我开着车停在红灯路口,路口站着一个女人和两个小孩,小孩大约4岁,每人拿着半个香蕉开心地咬着。

  那个女人可能是妈妈吧(我猜想着,因为现在骗子太多),她让那个大孩子拿着一个碗向我走过来,我开了车窗给她两块零钱。

  小孩拿着钱跑回妈妈那边,我不经意的看了她们一眼,那两个小孩正朝我微笑,那笑容很可爱,很天真。我心里莫名的有点难过,多可爱又多可怜的孩子啊!

  前面已经是绿灯了,我起动车子时又向她们那边望了一眼,只见那两个小孩摇摆着小手跟我道别,嘴形似是说着”再见,再见“。我惊愣了一下,那两张可爱的笑脸深深地感动了我,我真后悔刚才没有拿出十元甚至一百元给她。小小年纪,就要接受这样凄凉的命运,天啊,我们的命运比她们好上千倍万倍!

  每次回想起那一幕,我都会觉得自己很幸福,庆幸自己能生活在这样一个小康家庭里。想想我们生活中遇到的困扰,跟那两个小孩比起来真的.好渺小好渺小。我们要珍惜现在所拥有的一切,加倍关爱我们身边的亲人朋友,用一颗感恩的心对待生活的点点滴滴。

五年级的作文 篇3

  一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射得又远又准,因此非常宝贵。

  有一次,他仔细观察时,说道:“你稍微显得有些笨重。而且外观毫不出色。真可惜!——不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”——他去了,艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图;还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的'呢?

  这个人充满了喜悦。“你正配有这种装饰,我亲爱的弓!”一面说着,他就试了试:他拉紧了弓,弓呢——断了。

五年级的作文 篇4

  这天下午,春光明媚,阳光灿烂。突然“叮叮”,下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾了起来。

  看着同学们玩得这么开心,我也心痒痒。于是,叫上了一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多!”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”。一番吹嘘之后,我们便开始了我们的“世界杯足球赛”。

  比赛一开始,我灵敏地从对方脚下抢过球,直射对方球门。球打在门柱上被弹了回来。好险啊!就差那么一点点就进球了。我双手抱着脑袋,连蹬了几脚,后悔极了。足球还在队员们的脚下滚来滚去。过了几分钟,我们双方都没有进球。突然,对方一名队员突然把球踢到了我们球门的.边缘。这下,我们全都紧张起来。只见他把球踢到射球点,准备射门。可我人的守门员目不转睛地盯着球移动的方向。突然他大脚一开,开始射门。我们的守门员往前一扑,双手稳稳地接住了这个球。终于化险为夷了!我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方队员有些泄气了,一些队员还生气地踢起了操场上的草皮。正在这时,我方队员来了一个猛烈进攻,一脚就把球踢到了球门边。接着,另外一个队员就趁势而上,轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦!进球啦!哈哈……”一阵欢呼声、笑声吸引住了操场上的其他同学们。我们玩得真是太开心啦!

  “叮叮……”上课铃响了。同学们又飞快地回到了教室,校园里又渐渐恢复了上课时的平静。只有我们那开心的笑声还隐约地操场上回荡。作文

五年级的作文 篇5

  今天下午,我到外面跟一群小伙伴们在“玩老鹰捉小鸡”这个游戏,我们石头剪刀布,结果我来当“老鹰”,一个当“鸡妈妈”其他三个当“小鸡”。

  开始玩了,我先快速的冲上去捉小鸡,可是,“鸡妈妈”挡住了我的攻击,我并没有放气,而是从左则进攻这些小鸡们,“鸡妈妈马上跑到我的前面来,再一次挡住了我的.攻击。我又失败了,心里想:不能冲动,我要冷静,想一个办法捉住这些“小鸡”。突然我灵机一动,先出了一个计谋:可以隐藏在一个地方,等他们放松警惕的时候,出其不意,攻他们个措手不及。说干就干,我等他们不注意的时候,立刻跑到小路里面。不过一会儿,他们都休息了,我跑出来抓了两只,并把它们“吃了”,现在只剩下一只“母鸡”和一只“小鸡”了,只要吃了小鸡,我就赢了。就在这时,妈妈叫我回家吃饭了,我只好依依不舍得走了。

  下次玩“老鹰捉小鸡”的时候,我一定加快速度吃了“小鸡”。

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