(荐)实用的感受的作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的感受的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感受的作文 篇1
感叹，沉醉，痴迷。无声的关怀，正悄悄地滋润我的心灵。——题记
奶奶，我知道，那张纸条是您给我留的。
爸爸，我知道，那枚硬币是您给我留的。
妈妈，我知道，那杯热牛奶是您给我泡的。
一张纸条
奶奶，我知道，那张纸条是您给我留的。那是一个风和日丽的下午，我背着大大的书包，箭一般兴冲冲的跑回了家，一进家门也不看就打声的`喊到：“奶奶，我回来了！”可却听不到到往常奶奶回应：”哎~~。”的声音，于是我四周环视了一下，原来奶奶不在家，平时什么都依赖奶奶的我，只能不知所措，做在椅子上发呆，突然，我的目光注意到那张用电视机的遥控器压着的小纸条，纸条上写着几排歪歪扭扭的文字（应为奶奶是大老粗，不太会写字）顿时，我对这小纸条产生了兴趣，上面写到：
棋棋：
奶奶出去又点事，一会可能不来，我跟你把饭菜都准备好了，在电饭锅里，你只要把插头一拔。就能吃了，拔插头时一定要小心哦！
奶奶
纸条还没来得及看完，就听见“咚咚”的敲门声，我急忙去开门，一看是奶奶，奶奶还没喘口气，就追问道“你吃饭没？”“还没。”“行，那我在烧几道菜去。看着奶奶满头大汗的样子，眼圈不由得就红了……
一枚硬币
爸爸，我知道那枚硬币是您给我放的。是一个天还没有亮的早晨，爸爸去已经早起床，烧火煮面，为家务事所忙碌着，我却还在睡懒觉，不知过了多久，爸爸已是气喘吁吁，走到了我的卧室，把一碗面条放在了我的书桌上，还放了一个银色的小东西，口里唠唠叨叨的，当时我的睡意朦胧，不知他在说些什么等到我起床了，爸爸已经去上班了，只见那书桌上的面和那一枚闪闪发亮的硬币，我拿起了那一枚硬币，应为家境贫乏，爸爸一是起早贪黑，默默无闻的劳动者，总是不忘每天早晨给我一枚硬币，看着那枚硬币，心里凉凉的……
一杯热牛奶
妈妈，我知道，那杯热牛奶是您给我泡的的。那是一个静谧的夜晚我正在沙沙丝袜写作业，由于作业很多，心情又写烦躁。这时只见妈妈轻轻的打开门，小声的对我说的凑近我，问道：“棋棋，要不要一杯热牛奶啊？”我却草草回答道：“不用不用”“热牛奶可好喝了，吗吗给你泡，好吗？”“都说了不用不用，你怎么烦啊！我吼到。妈妈无奈，只好出去，关门时，又说道：“妈妈去睡了，牛奶给你放在餐桌上，你待会要喝”“恩恩，知道了”过了许久我终于把我的作业写完了，这时我去上厕所，突然看到了餐桌上的那杯热牛奶，摸着还热乎乎的，我想起了妈妈的话，才明白妈妈真的给我泡了牛奶。我喝着，心里没滋滋的。
这些我都知道，你们一直在默默的为我做你们力所能及的事，一直在默默的支持我，一直在默默的关怀着我……
我知道，我都知道……
感受的作文 篇2
我被这雾气包围这着，周围的一切都不存在，使我有了一种莫名的孤独感。
我安然地带着一身素色走在人群中，浅色渗出一点水橙色的大衣和灰的十分颓废的牛仔裤，它们足以让我消失，这使我有了安全感。于是，我便溶入了这种散淡。
感觉本没有理由的，正如现在的我有着如同活在梦中一般的感觉，一切都仿佛遥远了。我茫然于自己的方向，虽然有时很执着实际，但我知道那是为了一个自己拿不准是否该去追求的目标，也为了别人的希望。我的'内心深处对于未来的种种想法，就如同眼前这雾，这世界一样游移不定。这雾中虽然可以暂时看不到现实的伤痛，但这毕竟不踏实，迷迷离离的。我不想找一个路标，寻一根拐杖，更不愿去乞讨光明，我只愿自己能造一盏灯，照亮自己的方向。这样，无论以后遇到的是山穷水复，还是柳暗花明，我都可以真正安然地去行路了。
行进在雾中，速度缓慢，却让我有了许多的思考，我开始怀疑孤独不只是贬义，因为孤独让我沉静，孤独让我思索……
感受的作文 篇3
有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！
我所感受到的幸福是妈妈给的。妈妈会对你说最美丽最动听的话，她会不厌其烦的教你说话，走路，做人……。而我们有时任性，不听话惹得妈妈不开心。觉得妈妈是最讨厌的人，但是通过这件事我明白了妈妈的良苦用心。
“叭叭”，豆大的.雨点落下来，打在玻璃窗上。往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清。放学后，同学们都被各自的家长陆续带回家。我坐在教室等雨停再回家。准备回家的老师看见了，走进来问我的妈妈怎么还没来。我回答：“我妈妈不会来的。”老师纳闷了：“你怎么这么肯定？”我妈妈从来不关心我“傻孩子，哪有不关心自己孩子的母亲啊。”老师抚着我的头说到。“总之，我妈妈不会来的。”我有点泄气。“我们打个赌，你妈妈会来的。”老师站起来说。我随意的点了点头。
过了许久，也不见妈妈身影。“老师您还是先回去吧，我妈妈不会来了。”老师见我一脸失望。安慰道：“要有耐心，一定会来的。”老师转过头，大叫一声：“来了，你妈妈来了。”我抬起头望向雨中那弱小的身影，越来越近了。啊！果然是妈妈。我的开始感到鼻子酸酸的，眼睛湿润了。妈妈走过来，因为雨太大，妈妈大部分身子被雨淋湿了。我望着妈妈，眼眶越来越湿润了，我想忍住，可眼泪还是不住地流下了。妈妈看着我说到：“傻孩子，哭什么？”虽然妈妈是用批评的语气说，但是我这次没有觉得妈妈讨厌，反而觉得妈妈变得很伟大。
你瞧，幸福无处不在，但它却总爱与我们捉迷藏，它藏在生活中，藏在生活中的小事中。感受幸福，也许仅是一个担忧的眼神，一句鼓励的语言，一句温馨的话语都能散发出幸福的光芒，你还在寻找幸福吗？呵，幸福，就在我们身边。
感受的作文 篇4
大自然用着它那只神奇的笔描绘出了千山万水，描绘出了玉树琼枝，描绘了世间万物。是的，大自然是一个技艺超群的画师。我热爱大自然，自然之美就如同一本好书般令人入迷。
我又来到了这个森林。听，微风又用着它那悦耳的声音轻轻唱起了歌，那声音婉转动听，连鸟儿都静静的站在树枝上听着微风的演奏。不知何时我走到了一片湖边，那儿有几只小鸟正在开怀畅饮，他们时不时抬起头来和同伴在说着什么，我想：大概是在赞美这一片湖吧!这片湖清澈见底，湖底下边是一颗一颗的鹅卵石。这片湖旁是许许多多的树，树下边还有着色彩斑斓的花儿。这恰恰就是一幅美丽的风景画，令人迷醉。在往前走，又是一片充满树香、花香的树林。这儿有着许些空地，我想：如果以后再这儿盖一间小木屋，住在这里，天天和大自然接触，那该有多好。再往前走一些一条水帘呈现在我的眼前，我想用“飞流直下三千尺”这句诗形容这条雄伟的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一块大大的.石头上，仔细一看，这块石头有许多摩擦的痕迹，想必在这里应该已经很久很久了吧?我坐在大石头上，感受着水滴拍打在我的脸上的舒服。那样的感受只有在这样的坏境中可以体会到。
大自然真的是一位神奇的画师，它能描绘出山的雄壮;它能描绘出水的宁静;它能描绘出树的挺拔;它能描绘出花的娇嫩。试问，天下那位画师能与它比拟?
我爱大自然，因为它有着世间万物都攀比不上的美。
感受的作文 篇5
盘画是一种高雅的艺术，有着难以言说的魅力。这个周末，我们德州日报小记者聚集在一起，跟彩虹画室的马老师学习制作纸盘画。
老师先用PPT的形式，给我们展示了几幅纸盘画作品，小刺猬、小兔子、小黄人、小熊……一个个栩栩如生的形象，让我们禁不住赞叹。接着，她又详细给我们讲解了制作纸盘画的流程和注意事项。最后，激动人心的时刻就要来了，因为我们要自己制作纸盘画啦!
接下来，老师将纸盘分给我们，让我们随意创作。画什么呢？我想到前段时间玩过愤怒的小鸟，觉得很有趣，那就画个愤怒的小鸟吧！
我先用铅笔轻轻在纸盘右上角画上了一个三角形的小鸟，在它周围画了几朵不同样式的小花。随后，又在纸盘下方画了一只可爱的大熊，并为它准备了一支棒棒糖，还用爱心花纹来做背景装饰。在构思完盘画的轮廓后，就是勾边和上色了。涂上自己最喜欢的颜色后，我最喜爱的纸盘画就此诞生了！
通过这节课的'学习，我不仅体会到了制作纸盘画的乐趣，更感受到了纸盘画的魅力。
感受的作文 篇6
没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。
来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。
来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。来到田野里展开双臂，静静的.聆听蛙叫和丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。
只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺，白天大自然的歌声像白灵鸟。
感受的作文 篇7
人的一生并非一路坦途，里面充满坎坷，让人不知所措。这时，你只需慢下来，静静地欣赏沿途的风景。或在琴声中感受一下音乐的美感，或于吟诵中体会一下诗歌的魅力，或于茶香中品味一下生命的哲理。这时，就会发现，生命原来如此精致。
琴，是可以让人心灵平静下来的乐器，能让人获得情感共鸣。虽然与棋、书和画并称文人“四艺”，但琴在陶冶心灵方面更是佳品。闲暇时，一人，一琴，一曲。或喜或怒，或悲或惧，皆可由琴弦之上流淌而出，那一刻，世界是安静的，心灵也是安静的。我们既可以从琴声中看到韩信十面埋伏逼得西楚霸王乌江自刎场面之悲壮，又可以看到诸葛亮抚琴吓退司马懿十万大军之大观。这其中，每一位弹奏者，都有着他充沛的情感；每一支曲子，都承载着博大的情怀。
琴可怡情，诗以养性。这样的状态，可以用委婉的琴声来调节，还可以通过优美诗行来表达。
诗无邪，亦言志。古老的先民在劳动中创造了文明，为我们写出一首首朴素的诗歌。从《诗经》到《离骚》，从唐诗到宋词，从风、雅、颂的氛围，再到赋、比、兴的殿堂。生活，在这里得到了还原；历史，在这里展示出了魅力。静静地读一首或豪壮洒脱或细腻温婉的诗篇，内心便会生出温暖、生出豪情、生出思念等情愫，从而变得丰盈。每一首诗都像一朵花，开在肥沃的土壤中，开在缤纷的春光里，带给我们的，是飞扬的诗情，还有悠远的韵致。闲暇时吟一首诗，精致的生命便在悠闲中得到安顿。
诗兴悠远，诗情豪壮！读诗，总能够让生命陶醉于悠闲辽阔的意境里。当然，同样魅力的`，还有茶的芬芳。感受慢生活的节奏，茶也是不可缺少的调味剂。
茶，能够饮出品味与格调。喝茶，是很多人生活的必须。一个人静静地坐在窗边，手捧一杯清茶，看那嫩绿的新芽在杯中翻腾跳跃，心中不禁泛起一阵涟漪，仿佛一颗石子轻轻打破了宁静的水面。茶，从生来便被赋予了与众不同的意义。古往今来，有多少文人墨客为品茶之道而如痴如狂？又有多少英雄豪杰因品茶而获得一份心灵的宁静？还有多少华侨在异国他乡手捧来自家乡的茶而黯然神伤！
弹琴、吟诗和品茶，都是能够让内心轻松的活动，是慢精致的生活方式。匆匆的脚步让我们错过了很多风景，那么，就慢下来，好好感受生命的精致吧！
感受的作文 篇8
20xx年8月31日晴
今天，是暑假的最后一天。中午，我吃过饭，躺在床上，心情很复杂。我盼望回到以前那种上学的紧张生活，找回原来的自己。我当然希望会有一个好老师教我，当然希望同学们都能共同进步，当然希望初中三年是快乐而充实的。我很怀念小学老师的声音，上课的风格，甚至他们的样子，也时常怀念小学生活。
晚上，我散步到小学门口，在路灯的照射下，我觉得母校好高大，因为那里面记载着我的童年，记载着我的小学生活，记载着我与老师同学度过的美好时光。我摸着小学的一砖一瓦，就像在握朋友的手那么亲切，就像在母亲的怀里那么温暖。
回到家，我又想了很多，很多……
20xx年9月1日晴
“嘀嘀嘀”闹钟响了，我一下子爬了起来，因为从今天起，我成为了一名中学生。换上一身时尚大方的衣服，走在上学的路上，我感到的不是悲伤，而是快乐，一种成长的快乐，一种新鲜的快乐，一种从未有过的快乐。走进中学，走进这个陌生的环境，就像走进了一个巨大而美丽的'知识殿堂，可以和同龄的孩子一起学习。我又见到了老同学，听说我们暂时不上自习，我们还开玩笑说如果厕所修好了我们就去搞破坏，多么快乐啊！不一会儿，各班级的同学名单贴了出来，我现在觉得在哪个班都一样，最起码我要用平常的心去面对这件事。
我们的桌椅换成新的了，我很兴奋，设备这么好，一定要好好学习。回家的路上，我和几个老同学静静的坐在台阶上，看日落。尽管我们不在一个班，但仍要好好学习。我们击了掌许了愿，纪念这个特殊的日子。
20xx年9月14日晴
今天，新学校对我已不再是那么陌生，老师和同学也不错。我庆幸分到了这样一个班级，既然有缘，我们就要共同努力，共同进步。有人说，如果小学阶段是萌芽儿，那么中学阶段就是成长，高中阶段是结果。要想有一个好的结果，我就一定要时刻储备知识。在这个成长的阶段，一定努力。明天就要上自习了，我真的感觉到初中独特的气息，初中生活真的到来了！
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