小学五年级作文

时间:2023-12-10 18:03:38 五年级的作文 我要投稿

(热)小学五年级作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

(热)小学五年级作文6篇

小学五年级作文 篇1

  我今天看了一幅这样的漫画:在一个阳光明媚的早晨,小红和小明约好了一起去上学,他们在半路上看见垃圾箱旁边堆满了垃圾,小红看见后拾起来扔进了垃圾箱,小明写了“文明只差一步”贴在了垃圾箱上。

  是啊,文明只差一步。只要你迈出这一步,就到达文明的彼岸。在生活中也许就是一个动作,一句话语,一个眼神,就能体现出文明。

  记得有一次,我和妈妈去看爷爷,我们上了公共汽车,车上人多得快把我们挤成肉饼了。过了一会儿,上来一位手脚有些不利落的老奶奶,她向四周望了望,看见一个小伙子坐在“老人用椅”上,便说:“小伙子,你能让我坐会吗?”小伙子说:“一边去,”小伙子不让座。这时,有一个小朋友站起来对老奶奶说:“您坐我的座位吧。”全车人都向“红领巾”投去赞美得目光,小伙子脸上火辣辣的`。

  我们以后要做文明人,干文明事,说文明话。让我们一起行动起来吧,让我们的世界更加美好!

小学五年级作文 篇2

  猴子的形象是顽皮的,活泼的。我们班就有这样一直活泼可爱的小猴子,他叫周凯。在我们班,周凯还被同学们誉为“小周星驰”,那是因为他总能把大家逗得捧腹大笑。

  说他是“小猴子”一点也不夸张。你瞧!他从这排座位一转眼跳到了那排,又从那排跳到这排……我都有点儿怀疑,他是不是“孙悟空”再世。

  俗话说,猴子的屁股——坐不住,周凯也是这样。每次上课,他的屁股上像是长有钉子似的,就是坐不住,而且,还经常把笔、尺子、橡皮……都拿在手上,东看看,西摸摸,爱不释手,好像拿着从未见过的宝贝似的。怪不得有人说他得了“多动症”。

  周凯头脑灵活,简直跟猴子一模一样。可就是学习不太认真,还爱耍嘴皮子,因而在课堂上总会挨老师的批。有一次,他的作业本被老师撕了。老师走后,他却笑嘻嘻地跟我说:“幸亏老师撕的那一页才写两三行。”咳!他哪知道那是老师手下留情呦!

  还记得那一次课间操后,我正走在走廊上。一个同学兴冲冲地跑过来说:“快来看,周凯的'手指头掉了。”是吗?我连忙跑进教室。只见周凯捧着一个杯子在笑呢!仔细一看,呀!纸杯里还有一截在动呢!我问:“你不觉得疼吗?”他又笑了:“我把手指给切了下来,就跟切萝卜似的,一点儿也不痛。不信,你来试试。”“不,不不不……”我推辞着,可好奇心又驱使我不由得把手指伸进纸杯。很容易地进去了,再往外拔,可怎么用力都无济于事。我怕极了,该不会……“哈哈哈哈!”只听周凯兴奋地笑了出来,“别紧张,看我的!”说着,他轻松地将手从杯底拿了出来,杯中的水也“哗哗”地流了一地。哦!我恍然大悟,原来,杯底有个洞。这个小“周星驰”!

  的确,周凯就是这样一个人,天真烂漫,活泼可爱。他,给我们班增添了无穷的乐趣。

小学五年级作文 篇3

  记得小时候,每当我看见别人拿着一本书专心致志地看着,我就想‘等我上小学了,我要聚精会神地听老师讲课;仔仔细细的写作业;专心致志读一本书。

  现在我越来越喜欢读书了,有时,同学们在高高兴兴玩耍的时候,我在全神贯注的看书;有时,有的人在叫我,我也不会暂停。

  今年,我们的语文老师让我们读【名人故事】这本书,它不但讲得是50位名人的故事,还讲了我们做事的道理。我为它们的故事而感动;我为他们的美好生活感到快了;我为他们舍己为人的精神感到骄傲。

  有一次的.英语课上,老师让我们背单词,而我取拿出一本书来看的如醉如痴,好像到了一个书的海洋。这时已经上课了,老师用书帕打着我的桌子,我才发现上课了,我迅速的放下书本,听老师讲课。我就拿出一本书来看看

  在我读完几本书后,感觉我写的作文生动形象,好词佳句很多。以后我要多看些对我有用的,作文会写得更生动。

  我的故事真精彩!

小学五年级作文 篇4

  风,有人说它是最悠闲的,确实,风是生活中无忧无虑、最悠闲的。有的时候,它温柔的抚摸着人们的脸颊,掠过一切的生物。但有的时候,它有愤怒地拔掉树根。总之,它想来就来,想去就去,来去无踪。

  风儿带来一种心情,让我们能够在季节中感受自己。季节能照出一个人的惭愧,换季也就换了一种心情。我们不经意间已在悄悄成熟,有了自己的见解和主张,因此,偶尔我们的心中也会尘土飞扬。但是,茫然时要学会等待,打开心结,端庄了自己的举止,心中的风儿便会平心静气地伴你成长。

  春天的风往往给人以温柔的感觉,可初春的风恰是肆虐的,但也需花同样的气力吹净原野上的残雪,吹开江河上的冰封,吹醒被严寒封闭数月的土地,吹开将生命深藏在摇曳枯枝中的蓓蕾。当它被这一切一切的工作累得筋疲力尽时才会给人们以喜欢的温柔,带着温暖,带着花香,不分男女老幼,不分尊卑贵贱,公平地把她的温情,爱抚,带给每一个喜欢她,需要她的人们。人们在春风里尽享春天的美丽,春天的柔情。

  夏天的风是热乎乎的。但傍晚时分,凉爽的夏风吹过你的头发,吹过你的耳朵,凉丝丝的,你的心情会格外的好,心里莫名其妙的感到愉悦。夏天的.风也是懒洋洋的,不论有什么动静,它都害羞的藏在树叶下不肯出来,风姑娘好象在和我们捉迷藏,只有卖冰棍的老人不怕热,把冰柜车推到太阳底下高声吆喝着,他的心里一定希望天越热越好。夏天的热情。

  秋风刮过,刮黄了大地,也让大地披上了黄袍。几片叶子在风的吹动下,缓缓飘下。似美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在地上,给人们铺上了一条金色的小道。秋风刮过,小草知道它将不久又脱去自己舍不得脱掉的绿衣裳,穿上黄袍,在风中挺立。秋天的丰收。

  冬天早晨凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样,路旁杨树的枯枝在风中狂舞,那干巴巴的树枝不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边的枯花无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中颤抖着,发出沙沙地呻吟。冬天的凄婉。

  四季的风是如此舒服········

小学五年级作文 篇5

  一提到那件事我便十分气愤,连脖子上的青筋都突起来了!

  是什么事让我这么难忘呢?这和我那个不讲道理的邻居有关。自从 他们来了以后,整个楼都闹得鸡犬不宁。

  那是一个盛夏,天气热得就像是一团团大火,随时都可以把人烤焦。我准备在家好好休息,可刚要休息。便传来了“轰隆隆”那刺耳的`噪音。真是太不幸了,楼上的人又开始装修了,那声音几乎可以使整个楼道一震!我只好独自出门避开这样的声音!可是我刚出门,眼前的那一幕令我惊讶不已!

  只见楼道上有大片大片的污水,那味道正是令人作呕!想都不用想,真肯定又是楼上的那位邻居干的好事。于是,我叫上妈妈要去问问他们!

  我们走到楼上,轻轻地敲着邻居家的门。这时,出来了一个男子。我有礼貌地对他说:“叔叔,请问是不是你们家在装修?”“是”他很凶地说。我又说:“声音可以小一点

  吗”?可我还没说完,他却像狼一样凶狠地说:“你家装修声音小啊!”我又有礼貌地说:“叔叔,就是污水可不可以不要倒在楼道上啊,味道太大了!”可他却不管三七二十一蛮狠地说:“不到在这儿,还倒在你家啊?” 当时我十分气愤,恨不得打他几掌!妈妈安慰我说:“不要和这种人一般见识。”

  这件事让我一辈子都忘不了,还有那个不讲理的邻居也令我很难忘!

小学五年级作文 篇6

  它就在我们身边,只要你去享受,它将会陪伴你一身。

  -----题记

  呀!幸福就在身边,幸福,一个美丽的词旷。我们多么希望有幸福陪伴我们成长,然而,我们一直都不知道,幸福其实就在我们身边。只要我们再仔细一点,一定能够发现它。

  ‘‘吃饭了!’’妈妈的声音从厨房里传来。‘‘知道了,马上就来。’’我有气无力地回答道。然后慢腾腾地走进厨房端菜。虽然在一边吃饭,但心里却在想考试成绩的事:哎,全班第五,全军覆没了。

  ‘‘不要灰心,最起码你认真努力啦!再说成绩也不是很低,慢慢来,只要努力总有一天会成功的。’’妈妈嘤嘤口水,又说道‘‘快吃饭吧!我今天我做了你最爱吃的山药。’’妈妈一边说一边夹我的`最爱给我。不愧是我的妈妈,一下子看穿了我的心思。我吃着山药,觉得今天的山药没有平时的香,我皱着眉头。妈妈说:'怎么了不喜欢吃吗?’’‘‘哦,没有,挺好吃的。只是没有胃口而已。’’爸爸说:‘‘没事的,不如下次努力,与其在这儿伤心、难过再说伤心也挽回不了什么,考试为什么不好好检查。’’我想:哼,这么难的试卷你们来做一做。

  晚上,我沉思了一下,自言自语道:‘‘如果不经历风风雨雨,怎了看见彩虹。其实,爸妈这样说是在鼓励我,我应该感到骄傲,因为上天赐给我这么好的父母,我怎能不感谢父母呢?顿时,我觉得好幸福。成长在这样的家庭里,那多么美好啊!

  爸爸,妈妈谢谢你们!谢谢你们给予了我这么幸福的时光!谢谢你们让我成长在这么幸福的家庭里!也谢谢你们让我发现:原来,幸福就在我们的身边,只是我们一直没发现它而已。

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