描写的作文

时间:2023-12-07 16:13:12 写什么的作文 我要投稿

描写的作文实用(5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的描写的作文5篇,希望对大家有所帮助。

描写的作文实用(5篇)

描写的作文 篇1

  今天,我和妈妈一起兴高采烈地去我家附近的农贸市场买菜。

  一跨进市场大门,我就听见了一阵阵吆喝声:“刚从地里采来的青菜、萝卜、菠菜啊,价格便宜!”我循声走去,原来是个蔬菜摊,摊上放着碧绿的青菜、水灵灵的.萝卜、鲜嫩的菠菜……琳琅满目,应有尽有。

  妈妈对卖菜的老太太说:“这青菜多少钱一斤?”“一块。

  “八角卖不?”“好吧。

  一番讨价还价,妈妈付了钱,笑呵呵地拎着二斤青菜和我一同走了。

  突然,我看见前面有家刚开业的小吃店,生意十分红火。

  抹抹嘴巴走了一批,又高高兴兴地进去一批。

  年轻的店主都快忙不过来了,连汗都顾不得擦,煎美味可口的荷包蛋,蒸香喷喷的小笼,煮清香飘逸的馄饨……动作可利落了。

  他看见客人们心满意足的样子,嘴角露出了一丝笑意。

  我们又来到了卖鸡的摊位前,买鸡的人可真多,把摊位挤得水泄不通。

  卖鸡的是个中年汉子,他不住地吆喝着:“快来买啊,十全大补,正宗本地鸡,八元一斤!”一个个铁笼子里,一只只大公鸡昂首挺胸,拍打着翅膀,好像骄傲的将军。

  一个中年妇女问:“能便宜点吗?我丈夫生病了,我买只鸡给他补补。

  “你说几块?”“6块5。

  “7块,瞧我这鸡多壮啊!”“那给我来一只。

  说完,汉子挑了一只公鸡,麻利地绑好公鸡的翅膀,然后放在电子秤上一称,对妇女说:“一斤半,10块5。

  妇女掏出钱,提着鸡微笑着走了。

  不一会儿,汉子的鸡就卖出了十几只。

  啊!农贸市场,好一派繁荣兴旺的景象!

描写的作文 篇2

  春天刚来不久,我们院子里的“一串红”便开放了。它们一个个挤在一起,形成一朵朵半圆形的花朵。从远望去,仿佛花朵把树枝都给占满了呢!

  “一串红”刚开不久,便惹来了一群蜜蜂。蜜蜂们唱着欢快的歌曲,开心地采着花粉。“一串红”大方地接待了这些客人,仿佛它在想着:不久“我”便会枯萎,不如在“我死”之前为别人做出一点儿贡献吧!

  “一串红”的艳丽引来不少人前来拍照,它也开心地接待了她们,仿佛它在想着:“我”终究会调谢的,不如在“我”调谢后,用我的“化身”告知人们我的.美丽吧!

  更让人惊奇的是它的生长过程。平常的花朵一般都是先抽芽,后开花,而且花也不大、不多,而“一串红”却是先开花,后抽芽,并且花朵都是由无数个粉红色的“小果子”组成的,并且花多的惊人,从远看去,是只看得见花朵看不见树枝,整棵树都被“铺”满了。

  每天早晨,花瓣上就会出现很多露珠,当人们手被弄脏了时,你只要用手在花瓣上抹一抹,脏东西全部“不翼而飞”。

  过了两个星期,花朵慢慢变黑,逐渐垂落下来。“一串红”知道自己的生命快要结束了,但它不灰心丧气,因为在它身旁,还挺立着两棵刚开了几朵花的“一串红”,它知道,自己的生命将在它们身上继承和漫延。

  “一串红”的生命是短暂的,但是,它是美丽的,它用这短暂的一生,给春天增添了不少美丽和生机。

描写的作文 篇3

  今天,妈妈单位举行看花展,我和爸爸也都积极地参加这次活动。到了公园里,一阵淡淡的清香把我引入了那香气凝人的桃花园。

  那一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱。那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈;那一片桃树和桃花像一朵绯红的云;这一片桃树和桃花在唱歌沙,沙,沙……

  看着,听着,我们仿佛成了那一朵美丽的桃花,跟蝴蝶跳舞;向蜜蜂诉说昨晚的美妙梦境,与小鸟和风一起唱歌;同云朵一起打扮自己,让灿烂的`阳光认为自己是最美丽的……可是好景不长,这时天空电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,突然之间,一道闪电向我扑来,噼的一声,我一下子惊醒了,原来是爸爸拍了一下我的肩膀,我如释重负地呼出了一口气,还好刚才是在做白日梦……。

  下午,我依依不舍的离开了这留给我惊险故事的桃花园。

描写的作文 篇4

  转眼间,一个开心的寒假过去了,在这春暖花开的季节,我们又迎来了一个新的学期。在这里我要列出这学期的目标,并且在以后的时间里一一实行。

  首先,上课的时候不能低声细语,这样不仅影响课堂的纪律,而且它同样也是一种不尊重老师的行为。如果你辛辛苦苦讲了一天的课,可是在讲台下的学生却在嬉笑打闹,你会觉得他们尊重你吗?

  完成作业就不用说了,但要按时交作业,拖欠作业既会让我们养成拖拖拉拉的坏习惯,又让我们完成不了学习计划。所以我提倡大家按时交作业,这样对我们的学习有很大的益处。

  其次,我要在新的学期里改掉丢三落四的坏毛病。这个坏毛病可给我带来了不少的'麻烦,比如有一次在学校,我想用一用尺子,结果怎么也找不到,我满怀焦急地一遍一遍地翻了书包,又看了看地上,没有,我又找了找抽屉,看了看饭盒袋,还是没有!坐立不安地等待着第二节语文课,老师让我们打开语文书,一打开看,我立刻转悲为喜,原来在我预习时竟然放在里面了,真让我哭笑不得,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!类似这样的事情还发生了好几次,不是找不到作业本,就是没带笔。所以我一定要改掉这个毛病,不做“小马虎”。

  这就是我的新学期目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的!

描写的作文 篇5

  施姗姗浓眉大眼,有一头乌黑亮发,一张樱桃小嘴能说会道.施姗姗可是个名副其实的“书虫班长”,不信,你瞧:

  教室里有她读书的声音,走廊上有她看书的身影,阅览室有她念书的身姿.施姗姗手不释卷.“读万卷书,行万里路"的她视书为罕世珍宝,哪里有书,那里就有她.看书时,她脸上一会儿“乌云密布”,一会儿“四季如春”.看来,她已经完全成为书海里的一条小鱼,再也离不开书了.每当我们大谈电视剧时,她默默无语,但一谈到书这个字眼,她就口若悬河,一会儿讲小说时滔滔不绝,一会讲抗日故事时慷慨激昂,真拿她没办法.

  “施姗姗,第一课下课后收一下本子,然后送到办公室!”“是!”作为校长的得力助手,施姗姗义不容辞.”“姗姗,你要的《上下五千年》在这,给你.”施姗姗立马接过来,如饥似渴地读了起来,她被这奇妙的故事吸引了,屁股像钉在凳子上一样,再也没有起来.“丁零零——”上课铃在不知不觉中打响了,将施姗姗从梦幻拉到现实中来,呀,本子还没收呢!施姗姗匆匆忙忙地收了本子,在走廊上又回想起那本有趣的书,注意力一分散,“哗啦”一下,小山似的本子撒在地上,收了好久才收齐了.来到殷校长办公室,因为本子收晚了,殷老师对她进行了一番“班干部思想教育”,回到教室时,美术老师告诉施姗姗同学们在进行考试,让她等待下课时的补考.在走廊上,施姗姗也不愿闲着,蹲在角落里,有津津有味地读起了《上下五千年》.

  由于勤读书的缘故,施姗姗的作文和语文成绩都异常优异.只要作文题目一出,她就文思如泉,挥笔写作,在我们苦思冥想的那一刻将一篇完美无缺的作文交了上去.此外,各刊报纸上还登了她的优作,作文还拿了奖,于是光荣地成为了校大队部中的一员.在她那不大的.书房里陈列着许许多多金光闪闪的奖状,年年“三好生”的她从一年级就是我们的班长了.

  我相信,热衷于博览群书的“书虫班长”总有一天会穿上博士装,手拿文凭、奖状,光荣地成为一名中国的居里夫人兼世界一流的博士后的!

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