实用的小学五年级作文（精品）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的小学五年级作文（精品）

小学五年级作文篇1

　　小溪潺潺流动，不时发出“叮叮咚咚”的声音，碧绿的大树上，鸟儿已迫不及待地想高歌一曲，我们的.车行驶在蜿蜒曲直的小路，向“桔子山”进军。

　　一到山顶，放眼望去大片大片的黄色，在阳光的照射下，桔子显得金黄金黄，好像在说：“小朋友们，看我的外表多么华丽，赶紧来摘我呀！”

　　我们二话不说，拿起剪刀向桔子林奔去，跑着跑着，我看到了一个又绿又小的桔子，心想：“这个桔子肯定很好吃，不如我把它给剪下来吧。想到这里，我把刀锋对准枝叶，用力一剪，只听“啪”的一声，桔子重重的砸在石头上，我正想把它抓起来，可它却像一只足球滚到了山角下，小朋友们一见，大笑起来说：“青的桔子又酸又难吃。”我一听，也跟着大笑起来。

　　我拿着剪刀又重新进入了桔林，这次我记牢了要领，不久满满一匡桔子就呈现在我们的眼前，可我还不过瘾，剪了又吃，吃了又剪，不到1个小时，肚子十分大，但嘴里还一个劲地在吃，又过了半小时，我大叫一声肚子好疼啊，小伙伴们又大笑起来。

　　秋风吹着桔子林，树叶不时发出“沙沙”的声间，鸟儿又鸣叫了几声……

小学五年级作文篇2

　　一听到白雪公主这个名字,大家都认为是格林童话中人物的名字吧,而我现在说的"白雪公主"可不是那个哦,他是我家小兔的名字.

　　"白雪公主"可漂亮啦!红宝石般的眼睛镶嵌在雪白的小脸蛋上;嘴巴像绽开的花瓣似的,长长的耳朵正面像一个雪白的大绒球,可这里面却隐藏着四只短小的腿,哦,小尾短短的,摸起来很柔软,就像一团棉花.

　　"白雪公主"最喜欢吃青菜了.有一次,我把一根青菜拎在手里,从笼子的夹缝中放进去,"白雪公主"似乎有点感应似的,急忙从笼子的一角跳过来,衔起青菜,拼命的往角落里跑,生怕别人跟它抢似的',然后在张开那三瓣嘴,不慌不忙的吃起来.

　　傍晚,我还抱着"白雪公主"去散步,一来到目的地,"白雪公主"就闲不住了,在草地上不停地打滚,还会用它那前肢帮自己抓痒,这哪像个公主呀,简直就像个贪玩的疯丫头嘛.

　　这就是我家的"白雪公主".

小学五年级作文篇3

　　去年寒假的一天晚上，我在竹子的摇曳声和风的呼呼声中入睡。我睡得又香又甜，不知不觉就进入了梦乡。

　　我们全家和航天员：杨利伟叔叔乘着高科技载人航天火箭，以每秒几千万千米的速度飞向了月球。不一会儿，火箭就在月球上空缓缓降落。只听见“嘭”的一声，火箭停在了月球上，舱门很快就打开了。全家人都把好奇的目光投向了舱门外，仔细地打量着这个美妙又神奇的世界。我们身穿航空服，走出舱门。弟弟欢呼起来：“姐姐，我们到月球了！”

　　“是啊。你喜欢这里吧？”我问道。

　　“当然了，在这里仿佛到了仙境一样，我不喜欢才怪呢！”

　　月球上，有各种环形山，可真美啊！杨利伟叔叔亲切又热情地给我们介绍这里的每座环形山名字的由来，大家听得入迷了。妹妹高兴地蹦了起来，“哗”的一声，她竟然蹦到了火箭顶上。

　　“啊！我怎么蹦得这么高。我记得自己在家里只能蹦到一小级台阶上。可现在竟蹦到了火箭顶上，这差距也太大了吧。姐姐这到底是怎么回事啊！”妹妹不解地问。

　　我故意逗她：“你说呢？”

　　妹妹知道我又逗她，就说：“人家不会才问你嘛！”

　　“好好，你听过牛顿发现地球引力的故事吧？”

　　“听过了。”

　　“这个其实也跟引力有关系，因为地球上的引力比较大，所以人只能蹦一点儿高。之所以你蹦得这么高是因为月球上引力较小。”妹妹听得津津有味，还似懂非懂地点了点头。

　　我望着月球上美丽的风景，情不自禁地想：要是我能在这茫茫的`宇宙中飞翔，那该有多好呀！我正想着，突然，我的身子背后长出了一双翅膀，自动地扇动了起来，我在宇宙中盘旋。不知不觉就靠近了太阳。由于太阳的温度太高了吧，我的翅膀竟燃烧了起来。我嘶声力竭的呼喊：“呀！我的翅膀着火了，快来救救我吧！“可是，大家以为我在耍他们，就没有在意。这次，我从这里掉下去，可能会掉到一个陌生的星球，摔个粉身碎骨，或者是被外星人给吃掉，就再也回不了家了。我只能闭上眼睛，任由自己倒栽葱一样从天上掉下来。

　　“不要啊！”我尖叫起来，突然，我睁开了眼睛。正在一旁的奶奶问我：“怎么了？”“噢，这原来只是一个梦。”我坐起来说了一句话，便又倒头睡下了。

　　这真是一个有趣的梦！

小学五年级作文篇4

　　唉！不知道上辈子造了什么孽？摊上了这么一个冤家哥哥。话说，冤家不聚头，可我和哥哥却偏偏冤家路窄。我和哥哥到底是兄妹？是冤家？我和哥哥之间发生了何事？请听小女子给各位慢慢道来。

　　“宣告战书”

　　哼！等老爸回来收拾他，谁让他总是欺负我。当然是哥哥又欺负我啦！不行，必须和他宣战书，不能让他这样继续嘚瑟下去。我拿起纸和笔，“沙沙沙”地写了起来。把战书交给哥哥的时候，他也欣然接受了，但是，好景并不长……

　　“大战开始”

　　“就是不给你，这个我也有份儿好不好啊！”这当然是我，像个骂街的人儿，对哥哥又闹又喊的。这不是嘛！我和哥哥正在抢电脑呢！我打算上网去查阅资料，可哥哥却用电脑正在看电视，死活都不肯将电脑让给我。呔！看我“九阴白骨爪”。哼！言的不行，逼我动武，今天必须让他服输，哼！哥哥也不示弱，接着，他对我使用了“连环三脚踢”和“降龙十八掌”等等一些极其古怪的招数。气死我也，这次大战我又宣告失败。

　　“道歉上演”

　　好吧！这是我的'错，我打算向哥哥道歉。接着，来到哥哥的房间，对哥哥说了几句真情真意的话：“哥，我不应该对你动手的。对不起！对不起！对不起！重要的事情说三遍，你原谅我吧！OK？”

　　哥哥板着脸不理我，我试探着拍了拍哥哥的肩头，可是他依旧冷着一张脸，对我不理不睬的。我小心翼翼地说：“你不说话，就代表默认咯！你原谅我啦！是不？”哥哥终于说话了：“我什么时候说过生你的气了？好吧，这次算了，不能有下次。”太好啦！万岁！

　　“尾声”

　　再过几年，哥哥就上大学，不在家了。你们说，冤家走了，生活还有没有趣呢？

小学五年级作文篇5

　　我的文具盒我有一个文具盒，它是塑料文具。我是在“六一”儿童节那天在学校里得到的。我一有了它，就对它爱不释手，第二天我就把先前文具盒里的物品移到这个文具盒里。这个文具盒一直伴随了我整个学期，我对它也建立了很深的感情，让我实在舍不得丢弃。我的文具盒有一个蓝白相间的外表和内档，它的盖子上有“史努比”的图案和一个黄色的小东西站在一个棕色的小房子上，这些图案的上方有一排英文:SNOOP AND WOODSTOCK 。

　　靠左边的有一个小镜子，不过是翻盖式，在表面是一个装饰图案，我会时不时的剪下一些小图案来换，把这小饰品打开是一面小镜子，小镜子的下面是一个“史努比”的'标签，标签上写着文具盒：“何雯迪拥有”。打开文具盒看看里面，文具盒的内构分上下两层，因为上层的形状是下层的形状的三分之二，所以上层会少些文具，在上层我放了红笔、自动铅笔和圆珠笔等文具。打开下层，我放了一个小娃娃做装饰品，还放了三支钢笔，蓝签字笔，黑签字笔和涂改液等。因为空间很大，我常把学校发下来的通知放在里面。这个文具一直伴随着我，这些文具对我的帮助可有不少，可以写作业、写作文、写信……不过用处最大还是文具盒，因为要不是文具盒一直在保护着它们，现在它们早不见踪影。在考试前，我喜欢在文具盒上贴一些加油、鼓励、为自己打气的话，所以文具盒会在考试时立下很大的功劳。怎么样，你喜欢这个文具盒吗？那就赶快买一个吧！

小学五年级作文篇6

　　在一个风和日丽的早晨，小明约小亮去踢足球。小亮抱着他新买的足球和小明手拉手的来到了马路边。小明说：“快看，那里有一块空地，我们在那里踢吧。”小亮点了点头。

　　马路上车水马龙，汽车川流不息，不时还有一辆辆摩托车呼啸而过，尘土飞扬。马路边的空地上，小明和小亮你来我往，玩的兴高采烈，汗流浃背。足球在空中飞来飞去。这时，小亮嗖的一下把足球踢到了马路中间。小亮看也不看周围，就向马路中间冲去。这时一位戴眼镜的.叔叔正骑着一辆自行车飞快的向这儿驶来。叔叔见小亮在马路中间，来不及刹车，忙大叫：“快让开，快让开！”小亮吓得呆若木鸡，动也不动。

　　“呯”的一声，自行车撞在了小亮的右腿上。“哎呦，疼死我了：小亮倒在地上大叫起来。小明吓得出了一身冷汗，赶紧冲上去扶起小亮，发现小亮的右腿被擦伤了一大片，少许的血丝渗出来。叔叔也吓了一大跳，赶忙把小亮送到医院。叔叔对小亮说：孩子们，你们不应该在马路边玩耍，这样多危险。幸好是撞在自行车上，如果是小汽车的话，那后果不堪设想。

小学五年级作文篇7

　　听到“美国”这两个字，我就会从回忆的银河中摘下一颗明亮的星星来仔细地回忆。

　　他是我的外教老师，当时听说他要来我们班上英语课，同学们个个都很期待老师的到来，看看他到底是何方神圣。

　　这时，门外传来一阵“哒——哒——哒”的脚步声。我想一定是外教老师来了，即刻坐好，等待老师的到来。“吱——”门开了走进来一个“外星人”，身穿黑马甲，下身穿一条花裤子；高高的鼻梁上架着一副墨镜，一头金色的头发中掺着一点儿黑发，波斯猫般的蓝眼睛显得更加炯炯有神。他开始了自我介绍：“Hello，大家好，mynameisSam，我的家乡是美国，那是一个美丽的地方，我很喜欢那里，但是我更喜欢这儿。”话音刚落，便用手指了指他脚下的土地，这使我对他的好感增加了许多。

　　他开始上课了，上课时他并不严肃反而十分幽默，时不时逗得我们哈哈大笑。有一次，一个同学折的小飞机，不偏不倚地砸中了Sam的脸上，但Sam并没有生气，他小心翼翼地捡起纸飞机说：“Whatisit？”一个同学说：“这是纸飞机，是我们自己研发的。”逗得同学们又是一阵哄堂大笑。课后Sam会和我们一起做游戏，在游戏的过程中会教我们一些日常用语，不知不觉中我们竟能简单的英语交流。

　　这就是那个既幽默又会教的外教老师，我们深深的爱上了他，爱上了英文。

　　从玩中学，这是很多孩子理想的'学习模式，Sam寓教于乐的教学模式深深的印在了小作者的心中，因此文末的爱上英语课也就水到渠成了。文章从老师的外貌及课堂出发，成功的塑造了一个既英俊又睿智的英文老师。

小学五年级作文篇8

　　仙居闻名全国的旅游胜地数不胜数，好像跟夏天的树叶一样。不过我最爱的地方就非“绿道”莫属了。

　　我看过无数的风景，却从没看见绿道的'风景。这儿的风景真美啊！一切犹如天堂一样；绿道的风景真绿啊！好像大家一起走入了绿色“天堂”了。绿道的风景真秀啊！一棵棵参天大树像士兵一样守卫着绿道。再加上人鸟集合，真可以比作人鸟“养生堂”了！

　　绿道的植物真多啊！有竹笋“士兵”在守卫着森林；有松树“厨师”为大家准备了可口的松果；还有许许多多不知名的树和草是这儿的子民，它们因国家的幸福安宁，而过得开心快乐！

　　有一次，我和爸妈还有朋友一起走在通往绿色的“大道”上，周围百鸟争鸣，百花齐放！旁边的永安溪清澈见底，深不可测！突然，我发现一棵树上有许多“会爬树的鸟儿”，还会“嘎嘎”叫，顿时我吓了一跳，连忙问母：“爸爸，妈妈！，这是啥呀？”“这是乌鸦呀！你连这个都不知道！”朋友说，原来是乌鸦啊！乌鸦！你可把我吓惨了哦！

　　绿道的水也很有趣！它呀！你要是扔块石头，它就会漾起层层波纹，像是皱起了眉头，说：“在这里，不准乱扔东西”。听了这话，我真惭愧！如果你轻轻抚摸她，她也会用水来轻吻你！如果您使劲向溪水一跺脚，它也会疼，更会生气，还会用水攻击你。嘿！你说有趣吧！

　　绿道很美，可也有人乱扔垃圾，破坏绿道。在这里，我要提醒大家“保护绿道，人人有责”！

【小学五年级作文】相关文章：