感受的作文

时间:2023-12-01 12:06:59 感作文 我要投稿

感受的作文6篇(优选)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的感受的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感受的作文6篇(优选)

感受的作文 篇1

  从上个世纪有志中国人发出“奥运三问”到如今整整一百年了,中国人做了一百年的奥运梦。百年一梦,终于在今年圆了奥运梦。奥运会虽然结束了但奥运精神却留在了每个人心中。

  奥运会上,运动员们都在向着更高的目标奋斗,从他们的激烈比赛中,我可以看到他们身上表现出来的拼搏精神。而这些难人可贵的精神正是我们生活中所需要的。人生需要拼搏,爱拼才会赢。一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的。“在成功的道路上,流的不尽是汗水而是鲜血;他们的名字不是用笔而是用生命写成。”居里夫人这样说。

  拼搏的'可贵就在于为着一个明确的目标迎难而上,跌倒了爬起来,屡败屡战,不达目的决不罢休!当然,拼搏还需要策略、需要智慧,需要讲究艺术。

  摘取轻重量级世界冠军的桂冠,对年轻的陈燮霞来说,曾是高不可及的。为了使几代人的冠军梦变成现实,她刻苦训练,顽强拼搏,以超人的毅力向世界举重的高峰攀登。在举重小组8枚沉甸甸的金牌上,我们想到了运动员们流下的汗水有多少!举重队拼搏了,因而他们集体成功了。

  人生能有几回搏,我们要学习奥运精神,并在我们的学习生活中发扬拼搏精神。

感受的作文 篇2

  早在上学期,我便已经听说下学期有分班的可能,当时我的心情很愤怒、烦躁,既不希望自己离开这个集体,也不希望自己的好朋友离开我们到别的班级去。因为我怕分开了以后,往日的友情会不再那么深厚。当看到一些以前并不熟悉的人坐在身边,以前的朋友也不在身旁,所以当时我坚持一定不要分班。

  可现实往往不想想象中那么美好。

  开学那天,来报道的时候,前班主任贺老师对我说,我已经转到八班去了,要去胡老师那报名。当我听到这个噩耗的时候,心里想着:不该来的还是来了。我当时不情愿去胡老师那报名。

  报完名后,回生活楼选寝室,可幸的是,我们寝室里的都是以前班级的同学,这让我的心里感到一丝安慰。

  晚上,第一次在陌生的'班级上课,我和以前的同学坐在最后一排。上课时,全班安静的听课,跟以前的嬉闹相比简直就是天壤相别,让我感觉非常不适应。作业比以前多得多。平常,每来到班上的时候,都看到班上的人在写作业,这让我感到非常不好意思。

  时间久了,我渐渐地适应了这种环境,看到别人写作业的时候,我也会跟着写,内心说,我要写的比他多。看到别人晚上还在刻苦学习时,我也不服输。因为我觉得自己可以比他更刻苦,更强。

  现在,我的学习习惯比以前不知道好了多少倍。比以前更刻苦,懂得自己主动学习,努力学习,快乐学习。

  现在,我知道学校安排分班的理由了。正如以上,他们是想要我们有一种争风学习,爱学习的良好风气,朋友就在隔壁,下课还可以在一起玩。 ,我对自己能来到八班学习感到幸运,高兴,光荣!

感受的作文 篇3

  我的理想是考上一中,考上一所好大学,当一位科技人员,为祖国的高技术产业作出贡献。虽然我的理想很遥远,但是我会尽自身最大的努力去学习,使其距离越来越近。

  可是,这次的期中考试我没有考好,是我与理想之间的距离变得遥远,我检讨了自身,因为我没有合理的分配时间,致使我的副科成绩不太好,没有背牢固。虽然我的数学成绩考得不错,但是他并 没有达到我的标准,我的标准就是不能马虎。这次我有两道题因为马虎而扣分,真想打自身两下,张张记性。我的英语成绩也不好,听力部分有所欠缺,以后我将在周末时练习听力,提高自身的听力能 力。我希望我的物理成绩在将来有待提高,及时向老师请教问题,把自身不会的题清理出去,抓紧时间学习。我的.语文成绩并不是很好,写作水平比以前有点提高,但是还不行。我将继续努力,是写作 水平有很大提高。

  要想实现理想,以我现在的态度和成绩是远远不够的。因此我下定决心,从今往后要努力学习,对自身充满信心,把压力变动力,为自身的理而奋斗!

感受的作文 篇4

  在作者的内心中家乡的毛竹总是粗壮的,枝繁茂叶,仿佛没有什么东西能使它折下,什么都无法让它屈服。比以前更繁茂,它也会一直陪伴着我,住在灵魂深处,四季常春。

  印象中,家乡的毛竹总是粗壮的,枝繁茂叶,仿佛没有什么东西能使它折下。无论是疾风还是暴雨,抑或是大雪,冰雹,都无法使它屈服。那片连着片扎根在山中的毛竹,庇护着一代又一代人,我也是其中一个。

  幼时的我最大的兴趣便是上山玩,喜欢学小伙伴们一同爬竹子,可能是我天生不会爬竹子吧,抑或是练习得太少,孩子群中就我一个爬不上竹子,有时我急得哇哇大哭,但每当我告诉母亲时,母亲却总叫好,告诉我千万别学会,不然还得哭,甚至因摔伤而上医院。

  罢了罢了,除了爬竹子,还有很多事情可做的嘛,譬如抓小鱼、挖竹笋,“开路”,每一样都极具挑战性并总使人乐此不疲。每当累了,我都会来到我的“宝地”上歇息,那里能看到绵延的山峦,盖满了竹子,隐约能看到,山脚下几户人家。这才是我的至爱之地呀。若无风这景便是极好的,静止不动的竹林在与天相接处消失,留下一条模糊的绿与蓝的界限,你仿佛能看清楚每一片在日光下沐浴的叶片,反射着迷人的金光,若是有风,那更妙不可言,温柔的风吹动竹林,带来林间深处的鸟鸣,合着一旁潺潺的流水声。“龙吟未曾听,凤曲吹应好。”竹箫自然比笙箫动听。毕竟,竹子是应着清风流水的歌长大的。

  但我更爱它的骨风。那种“任尔东西南北风”的自信与勇敢使它无论如何都不弯下它笔直的脊背。有人说它中空,成不了栋梁。但这并不能阻挡它向上的`步伐,它自信而谦虚,善于总结,它身上的枝节就是最好的证明。它正如一位多谋的将领,气节高尚而不自妄自大。如何?它便是我最好的榜样。

  它总教给我,使生命之树常青,我走过的人生虽短,也免不了小挫折,但又如何:人生漫长,黑夜过后又是黎明,严冬过去又是春天,我曾疑问它如何不开花,它却告诉我一生只开一次花,花开之日便是枯萎之日。它把生命看得如此珍重,“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美 ”,这是多么难能可贵!

  但即使它如此品格高尚,也逃不掉有些灾难。我看着山顶的竹林渐渐稀疏,内心隐隐作痛。倒下的它们现在在哪?最后的归宿,终将是大地吧。

  年复一年,身边的人开始注重环保,当老师提倡我们少用一次性竹筷时,我想到了它,我想它会长下去的,比以前更繁茂,它也会一直陪伴着我,住在灵魂深处,四季常春。

感受的作文 篇5

  开学快一个月了,我都不知道这些日子是怎么过来的,好象在初中只呆了一天的时间,实际上已经是一个月了。开学以来,我成熟多了,不再是小时侯哪个懵懂、幼稚、单纯的小女孩了,而是一位真正的少年了。在新的班级里,并不像我想的那样难以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。

  在65班,我认识了好都新朋友,文笔超好的唐婷姿、综合性的刘斐妍、超像周笔畅的罗梦两良好……在这里我真正的感受到了友谊的温暖,真因为我们互相还不熟悉,因此我们的友谊是干净的单纯的,这给了我们一个改正自己缺点的好机会,同时也可以把完美的自己展现给大家。

  虽然这样,但3班在仍然在我的心里,我总感觉我们还会坐在同一间教师里一起在知识的'海洋里遨游;我总感觉我们65班的同学只是在上一个补习班,有一天我们终会再次聚在一起打打闹闹,现在我总告绝我们之间有一曾隔阂,总有一些东西在将我们疏远开来。

  缘分总会有尽的那一天,当缘分以尽时,不要还死死的抓住它,因为要走的终究会走,不管你怎么挽留他.风停了,雨顿了,你一定要走,我还站在记忆里在感受……

感受的作文 篇6

  在我寂寞时,是你填满我内心的空虚;在我痛苦时,是你用强壮的臂膀保护着我,使我不受伤害;当我徬徨无助时,是你用明亮的光芒指引我到达温暖的港湾。

  我在面对大大小小的挫折时,你总是不辞辛劳地教导我如何面对辛劳,你总是像一座灯塔般地指引我,而使我不会迷失在茫茫的大海中;你也是我心灵空乏时的充电器,使我在精力枯竭时,灌注斗志给我,使我能再次挑战许许多多的痛苦,也使我伤痕累累的心灵得以痊癒;你是牵引我到达成功的彼岸的灯塔,你是填补我人生道路上坑坑疤疤坑洞的人,你也是启发我、引导我的'人,你无私地为我而努力工作,使我不至于饿肚子,也使我能够上学,是你,使我能拥有色彩缤纷的人生。

  还记得我以前考试不理想时,你总是鼓励我、安慰我,用心的眼神跟我说:“下一次会更好,不用担心。”而使我有不高兴的心情表现出来时,你总是第一个发现,并且用温柔的语气说:“你还好吗?”而当我听到时,我的心灵便会有一股温暖的感觉涌现,我会说出内心的痛苦,而你则会听着我的心声,并且告诉我如何应对我所担心的事,使我能够好好地处理它。

  你像是温暖的春风,把我伤心的眼泪吹干,使我不会再伤心;你也是浩瀚无垠的大海,把我这心灵的小岛包覆在你的怀中,使我感受到温暖,而使我能面对人生的风风雨雨,而不会被痛苦所吞噬。谢谢你,对我的保护与照顾,我只想说:“有你真好!”

  是你,使我困惑时能指引我而使我不会迷失,是你,使我在茫茫的人生道路上有我自己的目标。当我在狂风暴中淋雨时,你是温暖的阳光照射我,使湿掉的我得到温暖;当我的心灵受到煎熬时,你是温暖的泉水洗涤我的心灵,使我重新振作,也使我能再次面对挫折。

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