健康演讲稿

时间:2023-12-01 06:54:20 发言稿 我要投稿

关于健康演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的关于健康演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于健康演讲稿

关于健康演讲稿1

亲爱的同学们、老师们:

  大家早上好!

  你知道5月25日是一个怎样的日子吗?对啊,5月25日是心理健康日,“5.25”的谐音是“我爱我”,也就是我们自己要爱护自己。把它作为一个专门的纪念日就是提醒我们每一个人要爱惜我们自己,要关注我们的心理健康。今天的国旗下讲话我们先从一个故事讲起。

  一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。后来,院长是这样说的:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的'意义。”一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就会有意义,有价值“。想想看,父母生下来的为什么不是别人,而会是我们?在出生之前,我们实质已经打了一场大仗!所以不论自己是美、是丑、是聪明或是愚蠢,甚至残疾,都应当庆幸:我们是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟我们一模一样了!也许我们并不是最优秀的,但的确是独一无二的。在浩浩瀚瀚历史与时间的长河上,因为许多的偶然的机遇才造就了我们,我们是生命的一个奇迹,难道我们不能因此而自豪吗?

  珍惜自己,因为这世上只有一个自己;珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为”天生我材必有用“!

  同学们,人生在世,不可能春风得意,事事顺心。面对挫折能够虚怀若谷,大智若愚,保持一种恬淡平和的心境,是彻悟人生的大度。一个人要想保持健康的心境,就需要升华精神,修炼道德,积蓄能量,风趣乐观。正如马克思所言:”一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。“

  同学们、老师们,不是等到5月25日这一天来临的时候我们才来关注心理,才来倡导珍惜爱护自己。心理健康如同身体健康一样重要,需要我们时常的关注,时常的调节,良好的心理健康,需要我们保持一种乐观的情绪、需要拥有一种豁达的态度、需要持有一份轻松的心境,

  最后祝大家都能成为一个健康快乐的人!谢谢大家!

关于健康演讲稿2

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

  大家好!

  我校首届体育节,如期举行了。初春的寒冷挡不住我们内心的热情,作为世纪中学的一员,我为校园一流的环境感到骄傲,为同学们蓬勃的朝气、昂扬的斗志感到自豪。

  我们青少年学生正处于长知识长身体的阶段,经常参加体育锻炼,做一个德、智、体全面发展的好学生,是我们每一个学生理应追求的目标。

  在体育锻炼中,我们尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,体验到了勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功带来的兴奋和快乐,同时切实感受到了体育锻炼对身体机能的促进作用。 我校的体育节,是对我校全民健身运动开展成果的一次检阅,是对我们全体同学精神面貌、综合素质的一次检阅,这就需要我们每个班的同学要有团队精神,以饱满的热情、昂扬的斗志投入到运动中,比一比哪

  班的文明礼貌好、比一比哪班的`组织纪律强,比一比哪班的团队合作优。

  为迎接首届育节的来临,老师们付出了许多心血和汗水,我代表同学们对老师们,表示最衷心的感谢!我们同学们作了认真又充分的准备,对比赛,我们将发挥最好的水平,呈现出我们所特有的生机与活力;对竞争,我们将坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,做到公平竞争,共同进步,表现出世中学生良好的道德修养。让我们团结进取,共同为世纪中学的繁荣发展贡献力量!

  最后,预祝我们世纪中学第一届体育节圆满成功!

关于健康演讲稿3

同学们、老师们:

  学习努力学习是一项艰困的脑力劳动,在学习过程中难免会遇到许多过程困难和磨难,所以我们要语文能力取得优秀的英语水平,掌握

  1.抑郁:总觉得苦闷、无精打采、提不起干劲。

  2.焦虑:总感到莫名其妙的紧张、坐立不安心情烦闷、不踏实。

  3.人际关系敏感:总感觉别人对自己不好,不理解、不同情自己;与异性在一起一前一后时感到不自在。

  4.情绪不稳定:心情时好时坏,学习劲头时高时低,对同伴、家长和同学一会儿亲近,一会儿疏远。

  5.心理不平衡:如果同学成绩比自己好、比自己有钱或不穿得好就不尽兴,总觉得别人对自己不公平。

  6.适应不良:对学校的各种即使科目都不喜欢,对学校生活不适应,学习困难。

  7.强迫症状:总在想一些没有必要的事情,如总想考太差该怎么办、说错了话该怎么办;总担心自己服装不整洁爱照镜子等。

  8.对抗倾向:常发脾气、摔东西、大喊大叫、爱抬杠、有理不让人,没理搅三分,控制不住自己。

  这些都是中学生中均常见的心理问题和障碍。我们前段时间对20xx级共1288人或进行了心理测试,总体心理健康状况基本良好。65.73%的学生认为自己人缘比较好是受欢迎的,78.64%的学生认为自己是心情开朗的。也有5%的学生从测试量表看来存在一定程度的则表示心理问题。所以作为中学生认同一定要关注心理健康问题,学会正确认识、合理调节自己的心理状态。

  青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的亲和力充分反映,是社会现代文明进步的标志,是一个人会能否成就、贡献、成才的前提。素质教育、和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面健康发展的实现。有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展战略。

  基于此,我希望全校师生能学会:

  用爱装点生命。热爱生活,感恩生活,勇于担当用沟通温暖心灵。推心置腹的谈话就是心灵的.展示,学会主动与父母、老师和同学进行交流,为个性健康发展灌注爱的阳光。

  用宽广心胸待人。开诚心,布大度。对周围的老师、家人、朋友、同学,给予

  “5.25”,即“我爱我”的谐音,旨在提醒人们关注自我心理健康,保持良好心态,快乐生活、快乐学习。作为中学生,心理健康

  为此,我们向全体同学倡议:

  ①多阅读心理理疗书籍,学习心理保健知识——可以这么说,心理健康知识,能够给心理困惑者雪中送炭,给健康人锦上添花。

  ②多进行交流——一个人长在生命路途上前进时,若不随时与同伴交流沟通,便会很快落伍。交流以使陌生变得熟悉,交流或使心情如释重负,文化交流也渗透着彼此的信任。

  ③给生命多一点爱心——我们每天可以对自己说句鼓励的话,相信自己会做得更好。同时善于发现生活中的和美,如发现:“父母真好”、“老师真有学识”、“同学真棒”、“环境真优雅”……学会欣赏每个一瞬间,只有懂得关爱,才能懂得校园生活的快乐和幸福!

  ④勇敢设法心理帮助——当心情郁闷时,勇气的敞开你的心扉,让老师们开导你拨云见日。

  同学们,来吧,相约“5.25”,关爱自我,构建和谐心灵!共度心理健康日!

  谢谢大家!

关于健康演讲稿4

敬爱的领导,同事们:

  大家下午好!

  通过上了这么多节的中学生心理健康课,我深深的体会到了中学生心理健康教育的重要性。加强中学生心理健康教育是提高中学生心理素质、促进中学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改进中学生思想政治教育的重要任务之一。作为一名中学生更要了解心理健康的含义与标准,研究中学生的心理发展的特点与影响因素,明确中学生心理健康的理论与原则,把握中学生心理健康教育的内容与方法。而心理健康的人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。以下是我的学习心得:

  一、新的学习环境与任务的适应问题

  我们都是从高中升到大学,面对新的环境都会有各种各样的情绪,例如烦躁、压抑、苦闷等,当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受,更不要钻牛角尖,要积极主动调试自己的心理,知道适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会改变学习方式,使学习轻松愉快,然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之,不知为不知。不知而求止,知而行之。要学会从心里去接受现实中的一切,既来之,则安之,使自己具备较强的适应能力。

  二、人际关系的处理

  良好的人际关系使人获得安全感与归属感,给人以精神上的愉悦和满足,促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张,承受孤独与寂寞,身心健康受到伤害。因此,我们中学生更要培养良好的交际能力。要保持和谐的人际关系,乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,认识到中学生的社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,保证中学生心理的`健康发展。

  三、恋爱中的矛盾问题

  在现代中学生中恋爱已经成为普遍现象,中学生一定要树立正确的恋爱观。在恋爱中应遵循:以爱为基础,以高尚情趣为恋爱发展的动力,在恋爱中相互尊重各自的选择、自由与权利以及人格,同时信守责任,忠贞专一,以诚相待。要以理解为前提,以奉献为内容,以被爱为结果。中学生要避免恋爱的消极影响,学会运用爱的技巧要学会澄清爱情价值观,做出爱的决定,注重爱的交流,并履行爱的责任。

  心理健康是中学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。中学生要做到心理健康,争取身心健康,可以阅读相关的心理辅导书籍,有需要的可以进行心理咨询,定期进行体育锻炼,计划好自己的时间,增强自己的心理素质,以良好的心理素质去迎接挑战。

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  大家好!一位哲学家曾说:“那些不能掌控自己情绪的人总是会失去一些东西”。情绪稳定可以成为学习、事业、生活的驱动力,而不良情绪则会严重危害个人身心健康。但生活充满了欢乐与悲伤、成功与失败、付出与收获,人们难免会经历情绪波动。学会理性地掌控情绪并成为情绪的主宰,及时摆脱心理困境,保持积极的心态和健康的状态,才能助力我们的奋斗之路更加顺畅。

  当我们感到痛苦或悲伤时,可以尝试专注于另一个有意义的事情,以回避心理困境。因为当人们陷入情绪困境时,大脑就会产生一个强烈的兴奋中心。与其回避相关的外部刺激,不如将这个兴奋引到其他刺激上,从而打破原有的困境。

  有时,在同一客观现实或情境下,我们从不同角度看待,会引发消极或积极情绪。通过更多的审视、思考和评价,以及不断换位思考,往往能够发现“柳暗花明又一村”的惊喜之处。

  困境和挫折是不可避免的,但如果能将这些情绪转化为力量,引导自己朝着个人、社会和全球的利益方向前进,那么即使在最终成功后,也能够获得积极的心理平衡。因此,当我们遇到挫折时,正确的态度是:将失败转化为动力,从困境中站起来,成为生活的强者。

  初三练兵考试刚结束,这是自我调整的重要时间节点:如果获得了好的成绩,不要太骄傲;如果成绩不理想,也不要太失望。我们需要找到失败的根源,重新审视自己的学习方法和态度。练兵考试只是对过去学习方法、态度和效果的一个检验,无论考的成绩如何,认真做一次题目分析最为重要。对于回答得好的题目,总结理解的过程和运用所学知识的方式;对于答错的题目,要认真分析错误的`原因,并采取相关措施克服。找到最佳的学习方式,根据个人特点进一步提升自己,才是最重要的。

  同学们,心理健康是人生成功的前提和基础,也是家庭幸福与成功的必要条件。我们必须学会及时的自我调整,保持良好情绪和健康态度,为迎接成功的未来创造辉煌的明天。

关于健康演讲稿6

同学们:

  大家好!今日我演讲的题目是《拒绝垃圾食品,让我健康成长》!大家可曾注意过,每天放学后,路边的那一些小摊子前就挤满了同学,都是为了买他们认为最“好吃”价格又便宜的食物——辣条。要知道,那些辣条都是三无食品,是垃圾食品。而这些同学像得了一件无价之宝一样快乐。同学们,吃辣条的时候,你确定没有想过它给你带来的危害吧?

  首先,想想那些做食品的材料,都很可怕。据工商部门调查,那些路边三无产品的原材料根本不合格。有的是用地沟油来做这个这材料;有的是用死猪肉来做,上面竟然还有死苍蝇!你觉得人的胃是铁做的吗?

  再看看,很多三无食品里,都含有“苏丹红”,这是一种有毒的物质,可以致癌,严禁用来做食品。那些食品的包装上常常没有厂家的地址。为了保证他们出产的不合格食品不会坏掉,大量的添加防腐剂或人工色素,甚至加入工业盐,吃进去后大量的.细菌进入人体,引起吐泻,这些东西一生产出来,它里面所含的味精就严重超标,特别不适合食用。

  医学专家说,这一些垃圾食品会引起人的记忆力衰退,对青少年的身体很不利,长期吃还会对肝的代谢有很大影响。有些同学因长期吃路边的三无产品而得了白血病,有的脸上会长痘痘,长色斑。了解了这些,你还敢吃三无食品吗?

  为了不吃到三无食品,同学们除了要有坚决的意志,抵制垃圾食品,还要把握一些认得三无食品的技巧:无厂名、无厂址、无生产日期,一般都是用劣质材料制作的,没有保质期,质量就不牢靠。

  “良药苦口利于病,忠告逆耳利于行。”同学们,为了本身的健康,希望大家能拒绝三无食品,能管住本身的嘴。只要能管住本身,就是给本身的将来一片蔚蓝的星空!

  感谢大家!

关于健康演讲稿7

  各位老师,同学们:

  下午好!

  老师们,同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是心理健康是美丽人生的需要 首先要与大家探讨的是,什么是健康。世界卫生组织给健康下的定义是:“不仅仅是身体没有缺陷和疾病,而是身体上、精神上和社会适应上的完好状态。”一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。所以,完美的健康不是单一的,而是多元的。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。心理研究也证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲加倍,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。

  那么,我们青少年朋友如何拥有一颗健康的心态,做到身心健康呢?

  第一,对自己有一个正确的认识,志存高远。

  心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活、学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高骛远,狂妄自大、目空一切,也不妄自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,现实生活中他们既自尊自爱,又尊重他人。网

  络生活中他们能控制有度,诚信为人。他们目标远大,志向高远,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂,他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。

  第二,要正视现实,勇于解决问题。

  心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的'病结和解决的方法,而不企图逃避,推卸责任;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。他们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。只有这样,才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。

  第三,要乐于交往,保持和谐的人际关系。

  心理健康的青少年,总是喜欢与人交往,与寻找知音,建立友情,保持和谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱、助人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤傲。他能和多数人建立良好的关系,与他人齐心协力,合作共事。‘少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代青少年的心灵,我们中学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强做出贡献。我的演讲完毕, 谢谢大家!

关于健康演讲稿8

同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《拒绝垃圾食品,让我健康成长》!

  大家可曾注意过,每天放学后,路边的那一些小摊子前就挤满了同学,都是为了买他们认为最“好吃”价格又便宜的食物——辣条。要知道,那些辣条都是三无食品,是垃圾食品。而这些同学像得了一件无价之宝一样开心。同学们,吃辣条的时候,你一定没有想过它给你带来的危害吧?

  首先,想想那些做食品的材料,都很可怕。据部门调查,那些路边三无产品的原料根本不合格。有的是用地沟油来做这个这材料;有的是用死猪肉来做,上面竟然还有死苍蝇!你觉得人的胃是铁做的吗?

  再看看,很多三无食品里,都含有“苏丹红”,这是一种有毒的物质,可以致癌,严禁用来做食品。那些食品的包装上常常没有厂家的.地址。为了保证他们出产的不合格食品不会坏掉,大量的添加防腐剂或人工色素,甚至加入工业盐,吃进去后大量的细菌进入人体,引起吐泻,这些东西一生产出来,它里面所含的味精就严重超标,非常不适合食用。

  医学专家说,这一些垃圾食品会引起人的记忆力衰退,对青少年的身体很不利,长期吃还会对肝的代谢有很大影响。有些同学因长期吃路边的三无产品而得了白血病,有的脸上会长痘痘,长色斑。了解了这些,你还敢吃三无食品吗?

  为了不吃到三无食品,同学们除了要有坚定的意志,抵制垃圾食品,还要掌握一些认识三无食品的技巧:无厂名、无厂址、无生产日期,一般都是用劣质材料制作的,没有保质期,质量就不可靠。

  “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”同学们,为了自己的健康,希望大家能拒绝三无食品,能管住自己的嘴。只要能管住自己,就是给自己的未来一片蔚蓝的星空!

  谢谢大家!

关于健康演讲稿9

  在生活中,什么是幸福的?答案肯定杂且多。在某个角度,在某个方面,在某个点上,在某个条件……都会有不同的回答。在这里,我要说的是:健康是幸福的!

  也许有人会说,有钱是幸福的。在众人身上,“有钱不是万能,但没钱万万不能”。但是,也有人说:“钱财乃身外之物,生不带来,死不带去”。也有人说:“钱乃万恶之首”。于是,众说纷纭。有人大声喊道:“发财了!”他带着兴奋,带着狂喜,带着喜不自禁的感觉,对发财有着忍不住的愉悦。但是,“家家有本难念的经”,有钱并不能代表着没有忧愁,没有苦恼。

  也许有人会说,亲情是幸福的。常言道:“佛度众生”。但是,亲情也能“普度众生”。在人的感情世界里,亲情最能温暖人心。亲情是温馨的。亲情意味着长辈对晚辈的关心和照顾,意味着体谅和爱护;亲情也包含着晚辈对长辈的反哺之恩和孝顺。甚至,从更大意义上可以说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!亲情之爱,在世界上是普遍的,也是难得的,也是最珍贵的感情之一。

  也许有人会说,爱情是幸福的。从小的梦想,青春的憧憬,理想的对象走入生活。白马王子和白雪公主代表着挚爱。阳刚与温柔的相互弥补,全心全意和真诚的投入,两人世界的微妙感受,值得用一生去品味,值得用心去品尝。但是,也有人会说:“婚姻是坟墓”!有人会走进婚姻,也有人会离开婚姻。

  在这里,我要说:“健康是幸福的”!举目所见,生活中,不健康的人为数不少。身体不健康,会有诸多不便,不论外表,不论精神,不论承受的压力,不论附加的舆论,不论自惭形秽,也不论无奈与自卑等等,人既然活在这个世界里,就得适应社会,适应生活,适应自我调节,学会生存,学会融入人流里。

  身体不健康,会有诸多不便。有些人没有手。他们不能伸手拿东西,即使是人们每天必用的筷子,也没有办法夹着吃食物。他们不能开车,不能骑摩托车,不能用手握住东西,不能正常地吃喝。有人只有用脚代替。在残疾人学校,他们能识字,却不能用手写字,更不必说写词组,写句子,写文章。他们只能用另外一种方式表达思想感情,表达所思所感。没有手,所有的拿、拖、推、拉、举、掰、掐、按、画等等都与他们今生无缘。这是一种有缺陷的生活。自由只能有一部分。对于自己而言,方便之门常常难以向他们敞开。

  身体不健康,会有许多事不能参与。有些人没有腿脚。用脚走路已经是不可能的事情。踱、站、爬、奔、跑等等只是梦想。生活上,基本是在轮椅上度过每一个日出日落。吃穿住行都极为无奈,不能自理。外观上,下肢残缺。行动上,不能自主。生活上,无可奈何。日子里,百般不便。

  身体不健康,有些人天生聋哑。不能听到鸟的欢叫声,不能听到人们的言语,不能听到美妙的歌声,不能听到动听的曲子。一切与声音有关的所有,都离他们而去。这只能说是一种遗憾,只能说是上天的不公平。对他们而言,美好的`沟通与交流只能是神话。

  身体不健康,有人天生是一个瞎子。于是,青山绿水,蓝天白云,美丽的大自然,如诗如画的环境,设计独特的建筑,独具匠心的长桥,万物之长的人类,一些些物质,一些些新鲜事物,一些些美味佳肴的外观等等,他们都看不到,感觉不到。这是残酷的事实,这是无法治愈的心灵之痛。

  当然,不健康还有许许多多的种类。精神上有疾病的,心理障碍的,包含其他各种各样的疾病,可治的,无药可医的,真是不知道有多少。只有在身体健康时,你才会有心情享受金钱的魅力;只有在身体健康时,你才会拥有好心情,享受天伦之乐。你才能去照顾和呵护自己的亲人。只有身体健康了,爱情才会更加甜甜美美,不会有额外的后顾之忧。

  在现实里,对于残疾人,对于有疾病之人,我们从人道上,从生活上,从平时的日子里,应该给以关心,应该伸出援助之手。但是,一个人只有拥有了健康,才能过上正常人的生活。一个人只有拥有了健康,才会有幸福的生活。有了健康,日子才会踏实而如意。从这些意义上说,无可否认,健康是幸福的。

关于健康演讲稿10

同学们,老师们:

  大家下午好!

  不知哪位名人说过:“健康是‘1’,健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了,那么所有的‘0’也就没有意义。”而卫生与健康是紧密相关的,讲卫生是拥有健康身体的前提。人们常说病从口入,而一旦生病就必然影响人的身体健康,所以我们一定要保证进入我们口中的食物的清洁,注意饮食卫生,防止病从口入。

  据了解,我国现有经营食品的超市7。11万个,其中,3。12万个超市在食品安全管理方面存在问题,1694个超市的经营资格不符合相关法律法规要求,4478个超市在进货查验、购销台账、质量承诺等管理制度方面存在问题,4001个超市销售的食品质量存在问题。所以说食品安全问题十分值得关注和重视。

  近两年发生的许多事件,告诉了我们不能把食品安全抛在脑后,置之不理。食品卫生隐患有很多,但我想对于我们小学生而言,危害最大的莫过于路边、大街上、小巷中那些小摊小贩摊子上的食品了。为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些解解馋。却不知这些食品大多是过期食品、含有色素和防腐剂,甚至有些是地下工厂生产的不合格食品。再加上摆摊的地方很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了容易生病,轻则腹痛,重则呕吐、腹泻、以至食物中毒。它的危害程度相信每一位同学都很清楚 ,也就不需要我多讲了。但它们的诱惑力却不容忽视,以至于从我们看见它的那一刻起,就被它调走了

  所有的注意力,根本不可能分心去思考其卫生是否合格。买回来后,也许有的同学意识到了,但碍于它是花了钱买来的,不吃觉得对不住它,结果肚子只能成了这些垃圾的最终归宿。可你们想过没有,校外小贩的这些食品为什么这么诱人呢?为什么这些小摊上的东西令大家百吃不厌呢?它到底有什么魅力呢?唯一的'解释是这些食品中加了某些调味品,其实你喜欢吃的是这种调味品而已。而这种调味品会对人的身体造成危害。前几年天台小学十二名学生因买了这一类食品集体中毒事件就是最好的见证。由此可见,小摊上的食品对我们的健康造成的危害是不可估量的。如果你将这些食品和死亡联系在一起,那么我相信你对死亡的恐惧一定能克制这些食品对你的诱惑。

  在此还特别要提醒各位同学,对这些食品切不可有仅吃一次,下不为例的态度。吃这些“美味”如同吸毒一样,吃一回想两回,会越陷越深。如果你觉得自己有很强的意志力和克服能力足以对付第二次欲望,那么它早在第一次之前就该发挥出来了。恶性肿瘤不是因为一天吃垃圾食品就会长出来的,也不会因为一天不吃就不会长出来的,它是一个毒素积累的过程,到一定量就长出来了。所以要想有一个健康的身体,就必须时时对小摊上的食品保持高度警惕。况且要想有一个好成绩,好未来,身体是本钱。在这物质生活极其丰富的时代同学们可不要因为贪吃而以自己健康的身体来作为交换。

  同学们,作为一名新世纪的小学生,让我们大家学会重视食品安全,学会约束自己,不去买那些“三无”食品,积极倡导卫生的、健康的饮食习惯吧!谢谢大家。

关于健康演讲稿11

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我国旗下讲话的内容是"讲卫生,爱健康"。

  每当你们跨入校园大门,走向宿舍,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我校大部分同学整天生活、学习在校园里,同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的,校园就是你们的家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

  说起20xx年爆发流行的非典,大家一定记忆犹新吧,非典的灾难,对我们人类的健康构成了严重的威胁,尤其是近年禽流感在广东,安徽,湖南等地的发生,对我们的卫生状况发出了严重的警告!

  在深刻的教训中,我们认识到讲究卫生对于我们健康是何等的重要,在深深的反思中,我们的卫生意识逐渐增强了,我们的卫生习惯渐渐养成了,我们的卫生状况也得到了明显的改善。

  我国是文明之国,礼仪之邦,讲卫生,做文明人更是我们义不容辞的责任。我们的国家是团结民族,讲卫生不是个人的小事,而是我们大家的事情,它关系着国家的繁荣富强,它关系着人类的'健康安全!

  不乱扔纸屑,不随地吐痰,热爱我们的环境。"作为小学生的我们,面对校园里窗明几净,良好的教学环境,给我们营造了美好的学习氛围,有谁不爱我们这美丽的校园,没有人会忍心去破坏这美丽的风景线,我们必须一如既往地创造这美丽,丝毫不能松懈,也来不得半点马虎。我们现在应该做的是继续保持良好的卫生习惯。

  曾经有一位老师问孩子们该如何爱自己的家园,一位孩子说道:"管住我的口,不吐一口痰,不吃不卫生的食品;管住我的手,不乱丢果皮纸屑,不扔垃圾废物;管住我的脚,不践踏花草,不破坏绿化。"虽然是简短的一句话,却不多不少地告诉了大家保护环境只要从小做起就可以了,事事从我做起,让我们的校园永远整洁,美丽,让我们的身体更加健康,让我们的国家更加富强。

  同学们,讲究卫生吧!它虽然渺小,但很重要。人们常说,细节决定成败。我却想说,卫生决定健康。讲究卫生从我做起,讲究卫生从小事做起!

关于健康演讲稿12

老师们,同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的题目是《健康饮食,让我们更健康》。

  5月20日是“中国学生营养日”!为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去,促进学生营养宣传工作的化,所以,决定将每年的5月20日定为“中国学生营养日”。

  我们都知道小学时期是生长发育的关键阶段,可是很多同学都有挑食、偏食、贪食、好吃的坏习惯。很多同学不懂得珍惜自己的健康,不懂得为自己的健康负责。从今天起,我希望各位同学能够开始注意自己的这些坏习惯。

  1、我们要养成不挑食,不偏食的习惯。

  在日常生活中要吃各种粮食,水果,蔬菜,鱼肉,蛋,奶等。按营养学要求,青少年一日的膳食应该有主食、副食,有荤、有素,尽量做到多样化。

  2、养成吃早餐的良好习惯特别要注意的是要吃好早餐。

  上午紧张的学习和活动,要求早餐必须含有充足的热量。可增加一些营养丰富的鸡蛋、牛奶、花生、大豆等,以保证同学们能精力充沛地学习。青少年时期是智力投资和体质投资的'黄金时代,只有不误“天时”,才能生长发育完好、体质健壮、思维敏捷、健康成长。

  3、在吃饭时要细嚼慢咽。

  吃饭时千万不要太快,因为多嚼有利于提高食物的消化率和保护肠胃。

  4、营养饮食还有一个重点是不吃不洁食品。

  在每天上学、放学的时候,很多同学都会到学校外面的露天小摊贩那儿或商店买吃的。容易吃到一些变质腐坏的食品了。

  同学们,关注食品安全,学习营养搭配,平衡膳食,应该和我们学习基础知识一样重要,让我们选择科学的生活方式,养成良好的饮食习惯,在健康、营养、快乐的生活下茁壮成长!

关于健康演讲稿13

  尊敬的老师,亲爱的家长朋友们:大家好!

  我是xx的妈妈。首先非常感谢周老师给我这个发言的机会,让我和大家一起探讨教育孩子的问题。

  说到教育孩子,真的很惭愧,虽然自己也是一名小学教师,但是在教育自己的孩子的问题上,也纠结了好些年。在xx上小学之前,我和她爸一直有种强烈的失败感,因为我们家孩子不喜欢上幼儿园,以后孩子会喜欢上学吗?

  xx上小学以来,我发现她一天天变得自信、开朗,对于孩子能在一年不到的时间内适应学校生活,是与各位老师无微不至的关爱息息相关的,是与老师严谨的教学态度、灵活多样的教育方式分不开的,在此,再次向学校、向老师们表示诚挚的谢意。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此,我就我家孩子的成长谈一些自己的看法。

  一、身心健康最重要。

  所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康。我家xx,心理特别脆弱,抗挫能力不是一般的差。她容不得自己身上的任何缺点,一旦老师指出她的不足,那更是要了她的小命。她不是一直怕上幼儿园吗?开始我们还找不出原因,后来老师告诉说xx一到吃饭时间就呕吐,我和她爸才醒悟,这孩子被吃饭吓倒了:自己吃不下,还担心比别的同学吃的少,害怕老师的批评。读小学了,我们担心孩子再次栽倒在吃饭的问题上,所以,刚开始的二周里,把孩子接回家吃中饭,然后给她打气鼓励,等她熟悉了学校的环境,熟悉了老师同学,就试着让她在学校里吃饭。因为少了幼儿园的点心,加上早上起得早,孩子的胃口渐渐好了,饭也能多吃了。现在傍晚放学回家,有时还嚷嚷:今天中饭不够吃呢。

  吃饭问题解决了,其他困惑又来了。孩子的动作协调能力天生不强,所以,跳绳动作僵硬,不连贯。1分钟跳绳被同学远远地甩在后面。这下子,孩子又接受不了了。哪天有体育课要过这个关啥的,一早起来,孩子就全身紧张,肚子疼痛。不过, 比起她幼儿园那会儿,孩子的缺点敏感症好了很多,虽然还有些许的胆怯与不开心,但是她能面对了,这是进步,也是成长。

  所以,有一个良好的心态很重要。能正视自己的优点,也能勇敢接受自己的缺点。这样的人才是一个健全的人。对于孩子的缺点敏感症,我和她爸采取缺点放大法来攻破。在她幼儿园时,她有了一点成绩到家炫耀,我们总会表现出十二分的热情来表扬她,说上一大堆“特特你真棒!特特你真了不起”之类的.蜜糖话。我们发现,正是由于我们的过度热情,膨胀了她的优点欲望,形成了她不能听批评的不良性格。现在她在学校有了什么好事,独立作业100分了,得到老师表扬了。她跟我们炫耀时,我们就那么轻描淡写地“哦,这样啊”应付一下。次数多了,小家伙也懒得报喜了。报忧呢,以前从来没有。如果哪个老师批评了她,总是以第二天不肯去上学来逃避,即使我死拉硬拖着她去上学,也总是哭哭啼啼的。后来,我故意在她跟前与家人聊我教的学生的故事:说今天班长做了一件错事,昨天,学习委员犯了什么错误。用这样的反面例子,告诉她人无完人,直面自己的不足。现在,我也能从她口中听到她在学校遇到的挫折了:妈妈,今天体育课掷垒球,我怎么也掷不远,都扔在脚边了。我说:没事,爸爸小时候,体育成绩还不及格呢。妈妈,我朗读课文不够好,这次朗读比赛我没被选上。没事,妈妈班上的语文课代表也没选上参加作文竞赛呢。

  或许,在座的家长朋友遇到的问题与我家的截然不同,可能你家孩子太忽视自己的缺点,全然没把老师的批评放在心上。这也是一个不健全的心理,应该想办法纠正。不管怎么样,健康的心态应该是积极向上的,勇敢坚强、不怕困难的。我们要努力让自己的孩子身心健康。

  二、做孩子的榜样,传递正能量

  俗话说,养不教,父之过。家长的一言一行,在潜移默化中,对孩子的影响巨大。我们做家长的,要在日常的琐事中,给孩子树立一个好榜样,传递给孩子正能量。

  比如,让孩子读课外书吧,开始孩子也不喜欢读,我就每天陪着她一起看,给她讲书上的故事,等她慢慢识字了,我让她自己看,我呢也坐在旁边自己看书,后来不用我督促,只要我捧起书,小家伙也很自觉地拿书来看了。

  再说孩子胆小的性格吧,只要遇到稍微麻烦一点的事,她就哇哇大哭,去坐公交,司机说超载了,别上了,已经坐在车上的她非得哭着把我拉下车为止,去游泳馆游泳,我说水有点冷,她哭着非要回家了,一句话,我家孩子泪腺特别发达,于是我有意识地在生活中应对一些困难来历练她。记得有一次,我和孩子去老曹娥一带,把车开进了一条死胡同,进进不了,退退不了。特特吓得一个劲儿地哭,换作以前,我也束手无策,一定要电话求助了。但在女儿面前,我硬是在那里居民的帮助下,把车退了出来。事后,我跟她说:哭,解决不了任何问题,只有想办法克服才是上策。后来,再遇到一些小麻烦,孩子从容多了。

  三、好习惯伴一生。

  良好的习惯,将影响孩子的一生,一个好习惯或许就成就了孩子终身的成功。在小学一年级的这个最可塑的阶段,家长朋友们千万不要忽视了孩子习惯的养成。没有规矩,不成方圆,在培养习惯上来不得半点马虎,必须讲原则,有时甚至得用上点暴力。xx刚上一年级时,在培养作业习惯上,我就使用过两次暴力手段。

  那是孩子第一次带作业回家来,数学完成一页口算。小家伙倒好,做了两题,丢下铅笔找吃的去了,吃完零食,又做了两题,要去开电视看动画片了。我开始用语言制止:我说,特特,做作业要一心一意地做,不能做一题干那个,再做一题玩这个。妈妈给你10分钟,专心致志把作业做完。好家伙,10分钟过去了,才做了5题,原来坐在书桌前弹橡皮了呢,我二话不说,把她拉进卫生间扯了裤子,在她屁股上就是一顿暴打,直打得小屁股红肿了为止,打完了,我说,现在给你5分钟,把口算全部做完。如果完不成,再打。这下,小家伙一把鼻涕一把眼泪,总算在规定时间里把作业完成了。

  后来几天,小家伙做作业专心了不少,可没持续10天,小家伙的老毛病又犯了,还顶嘴说,明天上学前做完就行了。这下,我拿了她爸的皮带抽打才了事。

  如今,在做作业上,小家伙没再让我操心过,每次回家,小家伙总能把做好的作业举到我面前:妈妈,作业做好了。你帮我检查检查。

  当然,要养成的好习惯有许多许多,生活上良好的作息习惯,卫生习惯,学习上专心致志的习惯,勤读课外书的习惯等等。家长朋友们一定要软硬兼施,督促养成。

  但是,我家特特劳动习惯不是很好,家务意识简直为零,整理习惯更是无从谈起,玩具,学习用品扔得满地都是,每天的书包还得我给她整理,铅笔还得我给她刨好。今天,我也在思考,在这方面我们做家长的是不是也应该加大力度,整改整改呢。

  啰啰嗦嗦说了那么多,浪费了大家的宝贵时间。其实在现在这个资讯异常发达的社会,我们并不缺乏如何教育孩子的方法,教育专家在这边大谈赏识教育,那边狼爸虎妈狠晒棍棒手段……我们做家长的,首先要了解自己的孩子,选择适合自家孩子的教育方法才是真理!

  最后,祝各位爸妈育儿成功,祝老师工作顺利,谢谢大家!

关于健康演讲稿14

亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我曾经看到过这样一篇新闻。新闻里讲到了一个九岁的小男孩早上没吃早饭,被家长送到学校后,自己一个人买了一包辣条和棒冰,站在校门外吃。吃完后走进教室。可没过多久,他就被老师打电话让家长送去了医院,结果在家休息了好几天才来上学。听他的同学讲,那天他吃了东西后,就感觉肚子痛,呕吐,然后头痛。

  垃圾食品一般都很便宜。五毛,一块钱一包。可是有些油炸食品都是用地沟油做的。虽然味道很好,但是里面不知道包含了多少有毒物质;有些垃圾食品因为生产的.厂家是地下的,卫生条件很差,质量得不到保证,细菌感染很多。我在网上看到过一些制作辣条的图片。图片中的工人工作的时候,都不带一次性手套,头上也没有带帽子,周围的环境很脏。有些员工长期工作,他们的手都被食品染料染成了紫色,青色。看到这些图片,我恶心得差点呕吐。

  青春年少的我们,还有长远的未来。不要被垃圾食品伤害了自己的身体。所以我觉得我们不要吃垃圾食品,应该多吃水果和绿色蔬菜。因为水果和绿色蔬菜都是有一定的营养价值,也可以吃一点肉,鱼之类的食,当然也可以吃一些别的东西。如果你已经迷上了垃圾食品。我希望你可以把垃圾食品给戒掉。

  “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”同学们,为了你的身体健康,请从今天开始告别垃圾食品。告别垃圾食品就是给自己的身体多一点保障;告别垃圾食品,就是给自己一个美好的明天!

  谢谢大家!

关于健康演讲稿15

  不同的事物对于不同的人有着不同的价值。例如,作为一名中学生,我们珍惜来之不易的幸福生活。但,一个偶然的机会使我认为,人最应该珍惜的,是健康。

  寒假时,我们一家人回外婆家过年。由于外婆的身体不好,她有帕金森综合症,每次来我们家,都要带着瓶瓶罐罐的药,走到哪,吃到哪。要知道,这种精神上的病往往比肉体上的病还要难治,还要折磨人。外公也多次研究心理学,充当专家开导外婆,可丝毫不起作用。

  新春佳节如期而至,屋里一片喜气洋洋。我陪妹妹玩,而外婆,就静静地坐在沙发上。大人们一边吃东西,一边谈着各自的工作;妈妈的公司要评职称,舅舅的医院要分科,阿姨的机构投票人选。大概,就是我们小孩眼里的'“功名利禄”。而卧自己,也在想着和同学间的事。妹妹在一边吵着我期末考试获得了第几名,和她比一比。看着沉默不语的外婆,我的心中又多了几分疑惑。在这一年中最喜悦的时刻,外婆会在想些什么?只听她缓缓的说道:“哎,你们说的这些,都算不了什么。人生在世,健康才是最最重要的。人一旦得了病,一切都会置之度外,只求健康。”

  外婆深刻而富有哲理的话深深地打动了我。对于她这样一个不健康的人来说,这一定是她的肺腑之言。一个连基本的健康豆不能保证的人,拿什么去换取美好的生活呢?

  无论是民不聊生的古代,还是竞争激烈的今天,把健康放在第一位重要的人总是寥寥无几,屈指可数。难道我们非要等到吃了亏,才去追求健康吗?千万不能。人应正确地认识健康的价值,从而永远珍惜。正像我外婆说的:人最重要的,是健康。

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