老师我想对你说作文

时间:2023-11-29 07:59:35 想作文 我要投稿

【精】老师我想对你说作文14篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的老师我想对你说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精】老师我想对你说作文14篇

  老师我想对你说作文 篇1

  感谢多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开附小,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。

  老师,我想对你说:您是一棵树,我是一棵生绿的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我却长大了。

  老师,我想对你说:您是一支红烛,将我的前方的路照亮,让我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的长处,使我拥有了一种近乎超能力的力量,它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我的路。这时,您要燃尽了,您最后的火光好像在嘱咐我:“永远不要骄傲,祝你们成功!”

  老师,我想对你说:您是一把金钥匙,带领着我来到闪着金光的知识大门前。您在为我慢慢地开启智慧之锁,而我却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我凡事不要急躁,不然就会一事无成。我静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我便插上翅膀,遨游在知识的海洋。

  老师,请听我说:您是一只渔船,您将我的天真渡过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手,投出一只桨,对我说那就是目标。我艰难地向前走着,却惊奇地发现桨在更远的地方。

  老师,我想对你说:您是一把扫帚,您为我清扫了通往成功之路上的障碍物,偶尔也会“落下”一些小东西,您为的就是让我在通往成功的路上经历一些坎坷,让我得到锻炼,使我以后更好的融入社会。

  老师,我想对你说:您是一名辛勤的`园丁,您把我种下土壤里,鼓励我勇敢的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我“浇水”,给我“施肥”,让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了偌大的花朵,您露出了一丝笑容。

  啊,老师,您是为我铺设大道的启蒙者;您是为我架起金桥的引航者;您是把我塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我心中闪耀的引路人……

  老师我想对你说作文 篇2

  往往在人们心中都有一些藏在心里不愿意说出来的话,我也不例外,其中我最想和我的老师说,因为是她传授给我们了知识。

  李老师我想对您说:不管您生病还是感冒,您都会坚持去学校给我们讲课,是您教会了我们识字、写字,虽然现在您现在已经不教我们了,如今我们已经六年级了,而您却教四年级了,您不教我们了,在我们心中您还是那个最亲切,最关心我们的李老师。

  李老师在您教我们的.时候,我就觉得您是全校老师中最漂亮的老师了。以前在您教我们的时候,您是最关心我们成长的老师了,您和其他老师都是一样的,不管风欺雪压,不管严寒还是酷热,不管您是感冒还是发烧,您都坚持来给我们上课,您这样做就是为了让我们考个好成绩,您这样做就是为了让我们考个好初中,您这是在教我们打好基础,为我们的前途考虑。

  您来学校工作,就是为了让每一个孩子都成为最优秀的那一个,您不是想多赚一些钱,而是为了我们的前途着想,如果世界上没有一位老师我们就不会认识中国字,中国的汉字也不会传承下去,我们也不会背诵这么多的古诗,我们也不会有学问,老师就像一只小船把我们带到知识的世界里遨游,不管我们遇到什么样的困难,您都会帮助我们解决阻挡我们茁壮成长的重重困难。

  您像一把巨伞,不管遇到什么困难,您这把大伞都会保护我们的!所以我由衷的感谢您,我向您保证:今后一定要刻苦学习,积极向上,拿出优异的成绩来回报您对我的付出!最后我还希望老师注意身体健康!更希望老师越来越漂亮!

  老师我想对你说作文 篇3

叶老师:

  首先先感谢您一直以来为十分认真的给我们班上体育课,还很耐心的指导我们班一些像我一样体育成绩不好的同学。

  因为我先天体弱多病,7岁就得了肺炎。再加上我以前的学校没有重视体育这门课所以没有打好我的体育基础。刚来这个学校的时候,你说:“今天立定跳远测试!”顿时,我像‘丈二和尚摸不着头脑’。问了旁边的俞志龙,才知道立定跳远是这么做的。到了投实心球的时候,我又问了旁边的俞志龙,他问我:“你怎么什么也不知道啊?”我说;“我以前的学校没有体育课呀!”他大喊一声:“我倒!这什么世道?连没有体育课的学校都有!”

  因为我的体育基础不好,所以我上体育课经常“破记录”。引的大家哄堂大笑,所以你经常把我留下来,给我补课。有一次,你教我们助跑跳远,因为我们是第一次学,所以我们还很不熟练你把我还有部分同学了下来进行辅导。最后,所有同学都走了,只剩下我和王小倩。我们试了好多遍,第一次是因为手先着地,脚后着地。第二次是因为助跑跑的太慢了,没有跳远。第三次是因为在垫子上没站稳,摔到了。第四次是因为……到了连我自己也不知道是多少次的时候,但你还是一直耐心的,一遍一遍的辅导着我。终于通关了。我气喘吁吁的跑回教室,这时,大家已经跟着朱佳琪背课文了。

  时间过的真快,一眨眼就到了运动会。早晨,我们刚到运动场,正在练入场式,你跑过来对我们说:“待会就是入场式,每个人都要拿出十二分精神,来对待这次入场式比赛。”说完,就走了。入场式比赛的时候,向右举太阳的时候,似乎还能看见你在给我们加油。运动会比赛的'时候,你更是忙的不可开交,广播大家比赛时的表现,每次还要发奖状,奖牌。还要在观众席上巡视。帮忙运中午的盒饭。你吃完盒饭,又要广播大家比赛时的表现。运动会的两天,你几乎一刻也没休息过。

  通过这些事情,让我体会到“人的生命在于运动”这句名言的意思我以后要好好上体育课,好好锻炼身体。此致

  敬礼

  老师我想对你说作文 篇4

  第一次看杨红樱的《漂亮老师和坏小子》时,就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。羡慕坏小子们“骗”到了一个这么好的老师。

  米兰老师,我想对你说。你发现自己的学生和别人打架时,除了及时地制止他们,还语重心长地给予教育,没有像其他老师一样,逼他们写检查、请家长到校。或许写检查、请家长确实能给学生们一个狠狠的教训,但这样做似乎并没有考虑到学生们的`感受。你的做法反而让原本打架的学生成为了好朋友,这样的结局才是大家所期待的。一个真心实意考虑学生感受的老师,才是一个好老师!”

  米兰老师,我想对你说。别的老师家访都是向家长告状、说说学生的坏表现。而你家访都会给学生们带“礼物”,给鲁云飞带呼啦圈,帮助他减肥;给豆芽儿带偏方……在家长面前说学生的优点,使家长对自己的孩子另眼相看,还编“谎话”给豆芽儿带去医尿床的偏方。一个真心关心学生的老师,才是一个好老师!”

  米兰老师,我想对你说。你在面对软弱的学生李小俊时,你教他用自己的力量来保护自己,这样才不会被欺负。你让他在被坏孩子欺负时,不要告诉妈妈,也不要告诉老师,自己的事情自己解决。所以鲁云飞欺负他时,他自己保护了自己。你并不是教他打架,而是让他明白一个道理:世界上没有救世主,只有自己做自己!你让他由胆小懦弱变成了一个懂得保护自己的男子汉!一个帮助学生战胜懦弱的老师,才是一个好老师!”

  什么样的老师才是好老师呢?我觉得,像米兰老师这样的老师才是一个好老师!

  老师我想对你说作文 篇5

  六年的小学生活就要结束了,我们也要分离了,在这离别的时刻。还记得您和我们第一次见面您的友好让我们成为了好朋友,还帮助我们订阅《读读写写》。

  是您,把家中的那些好书,也是我们从没有听过也没看过的书籍,无私地借给我们阅读,其中我最喜欢的是杨红樱的〈笑猫日记〉。是您,引领我们参加全中国中小学生作文大赛,为了让我们更加的了解大赛的详情,特地从网站上把通知的内容打印下来,让我们准备好参赛的作文。还慷慨地说:“如果,家里没有上网条件的还可以到学校的电脑房里打印并发送到您的邮箱里,再由您发到参加小学生作文大赛的网站上,还要为我们投稿这一来一去要花费您多长的时间那,发送期间我们有不会打的字,或有找不到的符号,您都会走过来细心的`指导我们。

  一开始,我们都还不知到应该是怎样去写,写的主题是什么,您为了解释我们的诸多问题,带我们到电脑房里查阅优秀作文,过后您怕我们还不明白又特地把那些优秀作文打印出来传阅给我们看。但回想起以前的我还是一个连读后感也不会写的小学生,这次不但我会写了,而且还会把写出来的作文发送到网上发表。这些都是您教给我们的。

  中午,您叫我们练习写字,让我们体会中华文化的博大精深。每天的课间兴趣活动,您和我们一起打乒乓球,听音乐,打羽毛球等。我最喜欢的是中午那次活动,是老师和我们一起拍照片。在那金黄色的油菜花丛中记录着我们美好童年的照片诞生了。

  漫步在学校美丽的花园,看着我们亲手栽下的小树苗,如今快要和我们一样高了。此时此刻即使我们心中有千言万语也抵不上一句“老师,谢谢您!”

  老师我想对你说作文 篇6

  敬爱的陈老师,我有几句真心话想对您说,可是喉咙像被什么东西卡住似的,怎么也说不出口。今天借写作文的机会,我鼓起勇气对您说……

  以前,我一直受不了您给我们布置的回家作业。每天最多的作业就是语文,一般情况下,要抄写20个左右的词语,一个写四遍;写错了要订正五行,错了还要再订正,从不含糊。如果想从你的眼皮底下逃过去,呵呵!那简直是天方夜谭,因为你有一双火眼金睛呢!如果是双休日的话,没有6条作业是不可能的,其中肯定会有一篇作文,一张试卷(有时候还要写作文)……

  直到有一天,我走进你的办公室,发现你的桌子上堆得像小山一样的作业本,我突然明白了。老师,您所做的一切都是为了我们好。因为您教两个班级的语文,还要当班主任,每天要批许许多多的本子,给我们布置的作业越多,您就越辛苦啊!

  还有,我写字总是很潦草,您也从不放过我。三年级上学期的时候,我的抄写大都数是合格,而且还经常被您罚重写,我心里很不服气,甚至有点恨您。但是在您的严格要求下,我的字有了很大进步。在《上海市中小学学业水平等级水平考试》中,班里面有同学还没有通过,但是我拿到了合格证书,这与你平时对我的严格要求是分不开的'。

  每个假期里面,您都要叫我们抄好词好句好段,还有作文,虽然心里面不太愿意,但是也没办法,师意难违,毕竟谁又想被老师罚呢?可是慢慢的我发现,写作文的时候,那些好词好句好段会情不自禁的从我脑海里浮现出来,现在我不再怕写作文了,因为我尝到了知识积累的好处。

  老师,我的每一点进步,都与您的教诲是分不开的!

  老师,您辛苦了!

  老师我想对你说作文 篇7

  六年的小学时光已匆匆过去,那些年给我们留下了难忘的回忆,在这六年一定有让你难忘的人,难忘的回忆,难忘的朋友,和对你好的闺蜜,难忘的老师吧!当然我也不例外啦!那就让我好好讲一讲吧!

  我觉得,老师是燃烧自己,点亮我们;老师是指引我们,道路的路灯;老师是一位辛勤的园丁,细心的照顾我们。我们却有时,还在我们埋怨老师给我们留的作业多,埋怨老师给家长”打小报告”,说自己在学校里不听话;埋怨老师经常考试……但是我想问的是,老师做这些是为了什么,他们做这些事情的目的是什么?难道是想让你们的家长经常批评你们吗?错,他们这样做是想让你们在考试完以后,不让你们挨打挨骂。同学们,我也是一个学生啊!我也很理解你们,希望以后我们大家都可以理解一下老师,他们也很不容易!

  我也有一位很好的老师,她不仅年轻漂亮,而且很会教学。她的课堂大部分时间都很活跃,就连最讨厌语文的同学也会很认真的听课,不开小差。但有时候我们班那几个”捣蛋鬼”会和老师顶嘴,让老师生气的事情。然后老师在一生气,全班鸦雀无声。我的语文老师她的`脸上总是挂着笑容,因为老师一笑就会有小酒窝,还很好看的呢!我记得有一次,老师在期末考试降临的时候,不小心扭伤了腰,我记得那时候连路都没法走,我们当时还不知道情况,只是看到老师不舒服。然后就有几个学生在老师提问题的时候,开始窃窃私语,然后老师就特别生气,因为老师身上也是非常痛的,她本来想请假,但是怕我们考不好,所以带病上课。我们知道以后就好好听老师讲课,就连那几个”捣蛋鬼”也很听话呢!最后我们的成绩还是差不多的。老师也很高兴呢!

  老师我希望您每天可以在高兴点,马上就要毕业啦!我们也要分离了,但是您我永远不会忘记您的,会经常回来找你的,希望你不嫌麻烦啊!

  老师,我永远都是您的学生!

  老师我想对你说作文 篇8

  当我步入小学的大门时,我还是什么都不懂的调皮小毛孩,是敬爱的老师您,教会了我爱祖国、爱人民;是您,教会了我读书、识字,教给我做人的道理。您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

  夜深人静的时候,您在认真地备课、改作业;在我们欢庆节日的时候,您总是忙前忙后为我们出谋划策;在我们犯错时,您总会严肃地批评和耐心地教育,给予我们正确的引导。您是老师,也是一位母亲。我每天看到我的妈妈那么忙碌,我想,您忙完工作还要忙家务,一定也很累吧?

  记得有一次,老师都去开会了,让我们自习。我趁着老师不在,开始“大展拳脚”,呼朋引伴地课堂上玩起了“斗笔”。第二节课是您的课,班委跟您报告我们扰乱课堂的行为。您听了不动声色地问我们:“哪些同学参与了‘斗笔’呀?”看着您那难以捉摸的神情,我有些不知所措,同学们也都不敢承认。老师您那慈祥的'眼睛一下变的很严厉。让我们“斗笔”的同学主动站起来承认。当时我心里十分矛盾:如果站起来承认,那我必定会受罚;可如果不承认的话,那我就是个不诚实的孩子,以后也不会得到别人的信任。经过一番激烈的思想斗争之后,我最终选择站起来承认错误。因为您教导过我们要做诚实,守信的人。参与“斗笔”的其他同学也陆续向老师您承认了错误。

  那时候的您,叹了一口气,语重心长地教导我们:不能浪费时间,时间就是生命,现在的刻苦学习和勤奋都是你们以后成功的积淀,将来的你一定会感谢现在奋斗的自己……您关心我们,苦口婆心地劝诫我们,就如同关心着自己的孩子。

  老师,你知道吗?我为自己有这样的老师而感到幸福与自豪。老师,谢谢您!您辛苦了!

  老师我想对你说作文 篇9

  岁月如梭,光阴似箭。转眼间,六年小学生活即将结束。临近毕业,我想对袁老师说:您辛苦了!

  我永远忘记不了您的外貌:高高的个子,一张英俊的国字脸上架着一副淡蓝色的眼睛,两条眉毛很粗,左眉毛下边长满了许多显眼的红痘痘。

  袁老师,您还记得那一次吗?

  那天我们和往常一样来学校上课,但直到晨会课的'铃打响,您却仍然未出现。同学们在下面猜测发生了什么。就在这时,副班主任推门进来对我们说:袁老师在路上出了些事情,今天可能来不了了,语文课会由别的班的老师代课。好了,下面

  下了课,有的同学在猜测您出了什么事,有的同学则会期待是哪个班的老师代课

  叮铃铃上课铃声响了。全班同学都全神贯注地盯着教室门口。就在这时,您风尘仆仆地闯了进来,额头上布满了汗珠,大口大口地喘着粗气,脸上有着十分细微的伤痕。面对同学们诧异的目光,您平静的说:不好意思,同学们我来迟了。下面开始上课

  后来,我才了解到事情的来龙去脉:原来是您在上班途中,不小心发生了交通事故。因为没受什么伤,所以您便快马加鞭地赶来学校给我们上课。袁老师,我想对你说:您辛苦,您在这样的情况下依然赶回来为我们上课,您实在太辛苦!

  袁老师,您肯定还记得每次运动会吧?运动会上,您就像一个稚气未脱的孩子,挥动手臂大声地为我们呐喊助威,原本白皙的脸庞也因此涨得通红,头发随风舞动。当您的学生冲过终点,获得第一名时,您会快步奔上前去,紧紧地把他搂在怀里,脸上洋溢着孩子般的幸福与骄傲。当有同学没有获得理想的名次,你会抚摸着他的头,给予他亲切的问候。

  时间太瘦,指缝太宽,我即将踏入中学与六年的小学生活说再见,但我永远忘不了您,袁老师。我想对您说:您辛苦了!

  老师我想对你说作文 篇10

  老师是知识的源泉,源源不断地把知识输送给我们;老师是另一个妈妈,会像对待亲生儿女一样关心我们;老师更是我们的守护神,会在我们遇到困难时,及时为我们排忧解难……我们的周老师,就是这样一位老师,我真想衷心地对周老师说:“老师,谢谢您1”

  记得那是一个很平常的课间,当我得知我的后背上被人恶作剧地弄上了脏脏的鼻屎,我很生气,连忙请关系一向不错的同桌帮忙,可同桌一脸的不愿意。我又请周围的同学帮忙,可能大家都觉得脏,没有一个人愿意帮我。那时,我很尴尬,想请教室里的英语老师帮忙,老师也因忙着去别的班上课而无暇顾及我。正当我束手无策时,上课的铃声响了,我只好无可奈何地回到了座位上。旁边的`同学看到我回座位,就像见到了瘟神,个个把凳子搬得远远的,不想靠近我,那时,我的心里特别难过:我什么时候变成了一个这么讨人厌的孩子!我感到从来没有的孤独和无助。

  好不容易敖过了漫长的一节课,我胆战心惊地走向了周老师的办公室,真怕周老师也会像其他人一样把我当“瘟神”。当我一脸无助地跟周老师说明了事情的经过后,没想到周老师二话没说,直接伸手把脏东西去掉了,还微笑着说:“小事一桩,以后再有麻烦,就来找老师,不要害怕。”听着老师亲切的话语,那一刻,我觉得周老师就是我的妈妈,我的眼睛渐渐湿润了……

  虽然事情过去了很久,但周老师那天为我去掉脏东西的情景一值浮现在我的眼前,周老师,我真想对您说:“谢谢您像妈妈一样关心我,呵护我,我一定会发奋学习,不忘您的师恩!”

  老师我想对你说作文 篇11

  “你没长脑子呀?脑子被驴踢了!你没长心呀?心被狗吃了!你呀,上幼儿园也不合格……”听了此话同桌哭了半晌。你不爱笑,常说狠话,令一些同学接受不了。

  乔老师,你太武断了。同学们之间有矛盾了你不分青红皂白,统统批评、叫家长,这让“占理”的同学很受伤。一次班长和同桌发生“事故”了,原因是班长的同桌故意踩班长的脚,还说班长是狗腿子。班长大叫了一声,你闻声赶来,大声批评了班长一顿,说:“你这个班长是咋当的`?我看你是这个世界上最差劲的班长……”你的一席话让很多同学都替班长愤愤不平。那次你让班长和他同桌的家长都到了学校,还让班长写了1000字的悔过书(只让他的同桌写了500字的悔过书)。为此班长有了辞职的打算。那次你真的冤枉了班长,他只不过大叫了一声,并没有多大的错呀,错都错在他的同桌呀!

  乔老师,你太敬业了。你是老班,教我们语文。你没课时总坐在教室后或站在我们身边,让我们很不自在。一次上体育课,你站在操场监督我们,做了一会儿广播操后体育老师让我们自由活动,我们都不敢“疯狂”,只能坐在操场的草地上小声聊天。其实我们多么喜欢自己能像鸟儿一样在操场上飞一会儿,释放一下自己呀!可有你在身边,有你那张严肃脸,我们只能“安安静静”了,那节体育课我们过得很别扭,总觉得自己犯了什么错似的。

  乔老师,我想对你说的话还有很多很多。你为了我们操碎了心,可我看不惯你缺笑的脸,笑一笑,十年少嘛!我希望你能多笑一笑,阳光一点儿。乔老师,请你温柔一些,少说狠话,处理问题能理智一点儿,等调查清楚了再下结论。乔老师,请你多歇一会儿吧,别总粘贴着我们了,我们渴望自由,不希望时时刻刻被你“监控”着呀!

  老师我想对你说作文 篇12

  隔一程山水,转眼又到了开学时刻,我们欣喜地穿过学校悠长的走廊,来到了教室门口,推开初中生活的大门。

  我们满怀希望迎来了你——我的语文老师。但你的形象却让我给了你一个差评:乱糟糟的头发,黝黑的脸庞,微厚的嘴唇,深陷的双眼迸射出锐利的光,好像要撕裂我们的伪装、看透我们调皮不听话的本质。可是你随即又和颜悦色地和我们讨论着开学的'心情,仿佛刚才那个眼神不存在。

  因为刚开学,没有发课本,所以你就和我们闲聊,谈人生,谈理想,最后谈到了诗。一提起诗,你的眼睛就亮了。从古时陶渊明抛弃官爵、四壁萧然,“采菊东篱下,悠然见南山”的豪吟,到近代鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的执著,身体随着你的激情演说不停地晃动,仅剩不多的头发在一蹦一跳地诠释着你内心的汹涌澎湃,真没想到你的身躯里沉淀了那么大的能量。

  课堂上,你是智者;生活中,你犹如父亲。

  彼时的我,因为离家远,星期天时经常不回家,就在学校里住。一次偶然的机会,你发现了我的异常。从此以后,你每个星期天都毫不意外地出现在学校。你说学校给你留了任务,你还要备课。现在想想,那时的自己可真天真,竟然没有察觉到这句话里的漏洞,还在想,做老师真不好。于是,我们就凑在了一起,你完成你的“任务”,我做我的作业,熬过了那一个个孤独的星期天。

  “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。时至今日,我依然记得我们在一起相处的时光,虽然我们之间没有太多的交流,您的小小的善意的谎言,却像一把火,点燃了一个孩子的孤独的冬天。

  亲爱的老师,三尺讲台是您华丽的舞台,尺寸粉笔是您耕耘的犁头。您不仅传播知识,还在学生的心间播下生命的希望。

  谢谢您,老师!

  老师我想对你说作文 篇13

尊敬的王老师:

  感谢多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开‘××小学’,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。

  说实在的,你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的。

  记得前几天,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与的`老师讨论之后,认真的又一次给我,使我心服口服。有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再问吧!可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一进您家,您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧!

  还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误.

  前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:“这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读‘mú’,但在大模大样里,这个模就读‘mó’,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样着个错误哦!”这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,不过,我一定不会忘记您的!

  最后:祝您身体健康,工作顺利。

  您的学生:强薇

  老师我想对你说作文 篇14

  老师,您已经教我六年了,在这六年里,我对你有过不满,有过偏见,甚至对你有过憎恨,但这些想法都是由于那常误会而引起的。

  这要从那次上课说起,您在评讲卷子,而我仗着自己考95分的卷子,而不听,认为这太简单了,便悄悄地和同桌的同学小声的谈论起昨晚的电视剧来,就在这时,您给看见了,用您那严肃的神情那严肃的神情把我从座位上叫起来,对我说:“你考了多少分?你就骄傲起来了,你能担保下次还能考到高分吗?”我听得出来,拿事责备的预期,您您当着全班69位同学的面批评了我,让我感到抬不起头,只感觉到脸上火辣辣的,眼眶里像是要爆发“洪水”似的。

  您让我坐下后,我并没有当着全班同学的面哭,而是低着头小声的哭着,我终于抬起了头,心里在想:“一定要好好学了。”这时,我忽然听见,您讲错了一道题,便想站起来告诉您,给您纠正,可又拿不稳,便与同桌小声地讨论起来,真是“无巧不成书”又被您给撞见了,以为我又在说话,这一次您说我的语气比上一次还要重,还让我站在后面去,我委屈极了,真想“轰轰烈烈”地大哭一场,到头来还是控制住了。

  下课,一位平时对我极不满意的男生跑来欺负我,他当着我的面学这您刚才骂我的语气来讽刺我、嘲笑我,还把一杯冷水倒在了我的头发上,一滴滴水掉下来,我也分不清哪是雨水哪是泪水,晚上,我在也找不到发泄自己痛苦的方法了,只有把它写在了我的作文本上,第二天,你看了我的作文本,弄我万万没想到的`是,您居然当着全班同学的面想我道歉,当时,好比有一股暖流,流进了我的心里,它是那么的温暖,那么的……

  老师,自从那件事后,我对您的看法完全改变了,我现在是那么的爱您,那么的喜欢您,我一定不会辜负您的厚望,考取一所好的重点中学,也希望您用您的知识培育出我们祖国的下一代。

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