描写的作文

时间:2023-11-26 16:05:47 写什么的作文 我要投稿

描写的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的描写的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写的作文

描写的作文 篇1

  (一)

  我们学校里有一座美丽的假山,它不仅美化了校园,还给我们课间活动带来了欢乐。

  假山屹立在教学室楼前的一个水池里,水池的围沿不足一米高,池里的水清澈见底,还有一些小鱼小虾在游动。

  水池中间有个平台,台上堆着许多岩石,这就是假山。

  假山上的石头形态各异,上面有许多小洞。这些石头有的像天鹅张开洁白的翅膀飞向蔚蓝的天空;有的像大马抬起前腿,朝着天空在嘶鸣;还有的像猴子坐在地上,歪着身子,低着头,贪婪地啃着手中的“水蜜桃”。

  要是你烦恼的时候,在假山周围悠闲地走一会儿,就会觉得心情舒畅多了。

  (二)

  只要你漫步走进我们的校门,便会看见一座假山。

  我们学校的假山在校门口的右手边,假山周围还有一条小溪围绕着。

  假山上有许许多多的雕像,而且那些雕像引人注目。最下面有一个人,一座桥,桥的对面还有一个亭子,好像那个觉得很热,过桥去亭子里乘凉。中间有两个老伯伯,在下棋,我看了,好想去瞧瞧他们下得怎么样,到底谁输谁赢,花落谁家。中间不只摆放了这个雕像,还摆放了一个小和尚在打功夫,那个小和尚真像卡通漫画里的 “一休”。最高上面有一座美丽的塔,我真想变小进去塔里看看里面的东西。假山里的雕像不只这些,还有更多的让你去观赏呢!

  假山的小溪清流见底,水平如镜。暖和的时候,还不时看见一些小金鱼、小蝌蚪、小乌龟。这些小动物可爱极了!小金鱼在水里欢快的跳跃,好像在欢歌跳舞……

  下课时,这里便会热闹起来。同学有的.聊天,有的打闹,还有的在玩游戏,多么开心呀!

  我爱可爱的校园,更爱学校里的假山。

  (三)

  一走进我们的校园,令你最注意的就是我们校园里的假山。

  这座假山小巧玲珑,它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰” 三个大字, 远远望去,怪石嶙绚,参次错落,挺拔峻秀,情趣宜人。

  假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底边,端座着一个袖珍小亭,几株不知名的花草将它团团围住,日光隔了浓密的花草照下来,亭院里便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着,蝴蝶和花儿翩翩起舞。

  假山中央有一条蜿蜒而下的水流,细水潺潺,(.)轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。

  走进细看,假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象,或像一头在沙漠中踱步的骆驼,又似苍鹰展翅高飞,或有点狮身人面像的味道,有如狮子昂首挺立,……真是移步换景,随角度的不同而让人浮想连篇。

  假山周围,环绕着椭圆形的水池,池水清澈见底,池里荷花袅娜地开着的;睡莲下面是是脉脉的流水,遮住了玩耍的鱼儿,一条曲折的小石子路包围着水池,这是一条热闹的路,同学总爱在这里玩耍。假山四面,长着些杨柳和一些不知道名字的树,蓊蓊郁郁的。

  真水绕假山,假山映真水,这座假山真是给校园增添了许多情趣!

描写的作文 篇2

  每个人都有小秘密,有时这些秘密让人不安,总害怕被人知道,我也一样。在我心中的最深处,隐藏着一个不管海水怎么冲也冲不走的秘密,那就是——老师算错我分数,多给了我几分,而我却没有告诉过任何人。

  还记得那是在夏天的时候,火日的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。所有的树木都无精打采、懒洋洋地站在那里。道路两旁的花草热得弯下了腰。蛐蛐多得像草叶,在岸边的芦苇丛中,发出嘈杂的鸣声。我背着书包,气喘吁吁地来到了学校。刚走进班里,好朋友悦、璇、妍和琼就怒气冲冲地跑了过来,璇狠狠地打了我肩膀一下,而悦装作生气地对我说:“你怎么能考得这么好?而且数学还拿满分,你想找死啊!”其余三个异口同声地说:“就是嘛!就是嘛!考得比我们还好,你真的'不想活了!”说完,一个个都用拳头轻轻地打在我的肩上。我心想:哎~也许这一次考好是上帝的恩赐,我已经好久没拿满分了。我冲着她们喊:“什么嘛!人家已经好久没拿满分了,你们也用不着这样吧!”嘴上虽然这么说,但心里还是暖暖的,感受到我们五个人友谊的浓厚。

  “铃铃铃——”上课声铃响了,老师眉开眼笑地拿着一叠试卷走了进来,对我们说:“这次考试的成绩出来了,让我很满意,更让我欣慰的是,这次有位女同学得了满分,那就是……”我美滋滋地沉浸在同学的鼓掌声和老师的表扬声中。

  老师开始评讲试卷,突然有一道刺眼的光茫射向我——我发现有一道口算题我算错了,而老师却判我对。这时,我的心忐忑不安,担心会被别人发现。我紧张地四处张望,迅速地拿出橡皮擦,把那道题改正了,心想:我不能去告诉老师,不然我就拿不到满分了。整个下午我都非常不安,还好没人发觉到。

  这个秘密一直在我心中,所谓“若要人不知,除非己莫为。”

描写的作文 篇3

  我生于纯朴的乡村,尽管它没有都市的繁华热闹,也没有那五光十色的彩灯,可我却独钟于乡村迷人的晚景。

  田间从农民粗糙的手中不知不觉地溜走,暮色渐渐降临了。我独自一人走到河岸边,默默地看着清澈透明的河水无声地流淌,还有那大大小小的鹅卵石。偶尔有条跃出水面的鱼儿,翻过身又落下去,激起一圈圈的波纹,但只片刻间,河水便又恢复了她的宁静。河岸边的柳树,摇摆着柔软的柳枝。

  抬头向天上看,粉红色的晚霞变化万千,绮丽多姿。它一会儿像一匹匹骏马在奔驰,一会儿像一头头雄狮在怒吼,一会儿又像朵朵鲜花绽开……我看着晚霞,身体感觉轻飘飘的,仿佛自己也成了一片晚霞。

  河堤上晚归的农民扛着锄头,背着袋子,提着篮子,浑身散发着浓浓的泥土气息。从他们的表情可以看出,虽累得腰酸背痛,但他们的'心情是愉快的,因为他们懂得今天的劳动,换来的将是明天累累的收获。这绚丽多彩的晚景,使人既愿久立观赏,又想低吟一首小诗。

  炊烟袅袅升起,晚霞消失了,鸟儿们也归巢了,夜色徐徐降临。乡村、田野、树木变得模糊不清。渐渐地,一切都被弥漫的暮色笼罩了,好一幅大自然的图画,好一个充满诗情画意的黄昏。

  乡村的晚景和繁华的都市相比,实在算不上漂亮,但它朴实,恬静,蕴含着一种新生力量,它的美是内在的,是任何优美动听的语言也无法描绘的。

  假如,我是一名画家,我一定用最美的颜色来涂绘乡村的晚景;假如,我是一位歌手,我一定用最动听的曲调来赞美乡村的晚景……然而,现在我只是一名中学生,只能用我朴实内在的语言,来描绘内心对故乡的热爱。

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