描写的作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的描写的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
描写的作文 篇1
我的老师她性刘，头发卷卷的，脸尖尖的，身材中等，上课的时候很有耐心，而且脸上还带着慈祥的微笑。
在这两年中是她把做人的道理告诉我，所以我觉得她是最好的'老师。
我长大的理想也是想当一名像刘老师那样的好老师。
描写的作文 篇2
就在今天傍晚，雾悄悄地来临了。我站在阳台上，思绪却早已飞往别处。
世界变成了白茫茫的一片，周围的景象已经消失地无影无踪，呈现出宁静、祥和。雾好像有一种独特的吸引力，一直吸引着我。我仿佛就站在这白茫茫的世界中，一些奇怪的念头进入我的脑海，或许我会在天上看见飘浮的飞鱼，或许会看见独立行走的蔬菜，又或许能看见闪耀无比的星空，就在我触手可及的`地方，在这白色的世界中，我拿天马行空的想象得到了巨大的提升。
这里的雾不像大连的雾，大连的雾比这里更加白净，更加纯洁，只有在那种雾中，才能体会到没有烦恼的境界。
雾说来就来，说走就走，十分自由，没有人去限制它，也无法限制它，它一定没有像笼子中的小鸟一样过。我们也一样，有些人做事只有三分钟热度，才做一会儿就没了兴趣。但雾不一样，它虽然时间短暂，但它永远不会消失，尽管它会消散，可它迟早回再来。
雾越来越浓，周围一些灯光也不见了踪影，只剩下我还站在阳台上，欣赏着这番白色的美景。
我喜欢雾，它可以让我短暂地忘记烦恼，有一点休息的时间，我爱大雾！
描写的作文 篇3
我有一位老师，她和蔼可亲，是一个值得个个人都敬佩的人，她就是我们六年级的的.语文老师：吴老师。
她有着一头金黄的头发，弯弯的，特好看，在阳光下闪闪发光。她有着乌黑的眉毛，嘴巴保持着微笑，让我们看了觉得心里暖暖的。
她在我们心中一直都有这几种面孔，在上课时，她保持着严厉的面孔，一下课，她就不知怎么了，和同学们说说笑笑。
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