我为自己喝彩作文

时间:2023-11-21 14:21:23 以什么为话题的作文 我要投稿

我为自己喝彩作文[精选]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我为自己喝彩作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我为自己喝彩作文[精选]

我为自己喝彩作文1

  “孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨……”你一定听过成方圆的《掌声响起》这首歌吧。是的,这首熟悉的旋律让我想起了在我身上发生的真切的事,同时也让我想对您说:我为我自己喝彩。

  我们学校今年实施了课堂改革,也就是“30+5+5”高效课堂。在课堂上一改以前的老师讲,学生听的习惯,完全让我们在课堂上自学展示,当然这都离不开老师的指导。我忘不了我第一次被老师叫到讲台前让我当主持人的情景。当时的我战战兢兢的,扭扭捏捏的'上了讲台,真的是心里像怀里揣了个小兔子样的怦怦直跳。我站在讲台上,同学们的目光齐刷刷地看着我,有的在对我微笑,好像在对我说:“你真棒!这可是老师站的讲台哦。”有的在等我开口说话呢。我呢,只是站在那里一声不吭,虽然老师已指导我该说什么了,但我就是开不了口,有时又站在那里笑着。下课了,老师总到我的面前,抚摸着我的头说:“凡事开头难,大胆些,相信自己是最棒的,你会在展示中感受到学习的快乐的。”听了老师的话,我的心里暖暖的,一句话在我的心里扎下了根,那就是:我参与,我快乐,我自信,我成功。

  又一节数学课的铃声响了,我再次站在讲台上,看到同学们的亲切、期待的目光,我更加自信了。我将我预习的内容真实地展示在他们面前,我越说越自信,我觉得我此时就是一个“小老师”呢。展示完,我看到了老师赞许的目光,听到了同学们的热烈掌声。我快速走下讲台,我也在为我自己喝彩:我是最棒的。

  高效课堂,磨练了我的意志,让我有了更多的自信,我喜欢这样的课堂,让我们在自己的课堂中预习、展示,《掌声响起来》的歌声在我的心中再次响起:我为我自己喝彩。

我为自己喝彩作文2

  这一次,我尝到了成功的滋味,那是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,是咸的?那感觉,是温暖的,是芬芳,是芬芳的我成功了,我要为自己喝彩,我要为自己自豪,我要为自己骄傲,我要为自己鼓掌?她是天上仙女洒下的:“珍珠”是大地洒下的“宝石”是土壤公公培育的“鲜花”我今天就那一朵芳香的'花来说给你们听。

  今天天气晴朗,小鸟在枝头歌唱。我闲着没事干做了一个菠萝小笔筒,拿起几样工具,如手工剪刀,硬的卡版纸,透明胶或双面胶。把这些东西准备好后就可以开始了。

  我先拿起硬卡纸,把它用直尺量好,一条长边多少,一条短边多少。然后把它画出一个长方形,在用手工剪刀把它剪下来,可是我在剪的过程中手不小心摇了一下,结果把它剪破了,害的我还要再做一次,我气的头发都冒烟了,这次我剪得十分小心,眼睛瞪得老大,剪的动作十分的慢,十分得小心。终于,我把这个长方形剪下来了,不过,我的背后一身冷汗。现在要把它的两条长边连起来,把它的两条长边平行后,就要拿起透明胶把它们连起来,由于我的手不够老是占不到,哎!没办法,只好有请妈妈来帮我一下了。这一步可算在妈妈的帮助下完成了接下来我剪了一个圆片贴在了椭圆体的空洞上,一个小笔筒就完成了,再在上面涂上自己喜欢的图案,精致的手工笔筒就完成了。

  通过这次的制作我明白了只要功夫深——铁杵磨成针的道理。

我为自己喝彩作文3

  伴随着时光流逝,许许多多的人曾为你欢呼喝彩过、击掌叫好。老师曾为你欢呼;同学曾为你叫好;父母曾为你喝彩;亲人曾为你喝彩。这太多太多的喝彩均来自于他人,而你为自己喝彩过吗?

  我是一个比较自信的孩子,不管何时何方,不论我做事对错,无论成功与否,我永远在为自己喝彩。做事对了,我会相信自己能做得更好;错了,我会为下一个机会努力拼搏。

  那一年我参加了全国少年儿童口才大赛,因为高手繁多,所以心里不禁有些紧张。不过妈妈鼓励我,说我是最好的,可我还是有些惧怕。进了赛场后,我深深地吸了口气,仿佛有一种信念让我放松。我声情并茂地开始了我的演讲,把所有紧张、惧怕情绪统统地抛在了脑后,仿佛整个大厅只有我一个人似的,而让我万万没有想到的是,评委们听呆了,随后从他们的手中传来了阵阵的掌声,伴随着自己的深呼吸,我也为自己在心中击掌。那是我胜利的掌声,是我自信的掌声,还是我快乐的掌声。

  我为自己喝彩在这激动人心的时刻,而在我失落的时候,我同样为自己喝彩。

  那一年的期末考试,我准备了许久,认为自己能够考出好成绩,但是由于马虎让我的成绩像一滴雨从天上坠下地面。当时心里充满了许多委屈、无奈,可又一想,我不能对自己失去信心,我是最好的.,这次失败不算什么,重要的是从失败中总结教训,重新振作起来。我并没有像别人一样痛哭流涕,而是在心里默默地为自己喝彩,喝彩我能从失败中寻找胜利,喝彩让我认识了自己的不足,喝彩让我有了努力的目标。

  我永远为自己喝彩,因为这样我才能品味生活中的快乐;因为这样我才能有前进的动力和努力的目标;因为这样我才能对自己有无限的信心;因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。

我为自己喝彩作文4

  “孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨……”你一定听过成方圆的《掌声响起》这首歌吧。是的,这首熟悉的旋律让我想起了在我身上发生的真切的事,同时也让我想对您说:我为我自己喝彩。

  我们学校今年实施了课堂改革,也就是“30+5+5”高效课堂。在课堂上一改以前的老师讲,学生听的习惯,完全让我们在课堂上自学展示,当然这都离不开老师的指导。我忘不了我第一次被老师叫到讲台前让我当主持人的.情景。当时的我战战兢兢的,扭扭捏捏的上了讲台,心里像怀里揣了个小兔子样地怦怦直跳。我站在讲台上,同学们的目光齐刷刷地看着我,有的在对我微笑,好像在对我说:“你真棒!这可是老师站的讲台哦。”有的在等我开口说话呢。我呢,只是站在那里一声不吭,虽然老师已指导我该说什么了,但我就是开不了口,有时又站在那里笑着。

  下课了,老师走到我的面前,抚摸着我的头说:“凡事开头难,大胆些,相信自己是最棒的,你会在展示中感受到学习的快乐的。”听了老师的话,我的心里暖暖的,一句话在我的心里扎下了根,那就是:我参与,我快乐,我自信,我成功。

  又一节数学课的铃声响了,我再次站在讲台上,看到同学们的亲切和期待的目光,我更加的自信了。我将我预习的内容真实地展示在他们面前,我越说越自信,我觉得我此时就是一个“小老师”呢。展示完,我看到了老师赞许的目光,听到了同学们的热烈掌声。我快速走下讲台,我也在为我自己喝彩:我是最棒的。

  高效课堂,磨练了我的意志,让我有了更多的自信,我喜欢这样的课堂,让我们在自己的课堂中预习、展示。《掌声响起来》的歌声在我的心中再次响起:我为我自己喝彩。

我为自己喝彩作文5

  我的梳子被妹妹弄断了,我闹着让妈妈再给我买一个新的。妈妈答应了,但要我自己去买。我拗不过妈妈,只好自己去了。

  “多跟别人砍砍价,能便宜一些钱。”妈妈一边催促我,一边交待。“好,好,知道了!”我无奈的说。

  出了门,我走向小卖部去。刚一进门,我就一眼瞅见了一个粉红色花边的梳子,好漂亮啊。“我买这个梳子,多少钱?”我拿下梳子问小卖部的.阿姨。“这个三块钱。”阿姨回答。“3块钱,这么贵!”我心里想着,这对我来说可是个不小的数目呢。哎!我想起妈妈的话,“砍价!!”可是,我根本就不会砍啊。没关系,没吃过猪肉还没见过猪跑啊,我想着。我可是见过妈妈怎样砍价的。想到这里,我假装从容的对小卖部的阿姨说:“给我便宜一些吧,阿姨!”让我没想到的是,阿姨爽快的答应了。“给你算两块!不要再砍了,这是最便宜的了!”“谢谢阿姨!”我的脸上绽开了花,露上喜悦的笑容。

  阿姨边给我拿梳子边笑着嘟嚷:“现在的小孩子了不得了,这么小年纪就会砍价。”我接过梳子,甜甜的笑了,那是成功的喜悦。

  第一次去和别人砍价,收获的不只是那节省下来的一元钱,最重要的是让我明白了一个道理:只有勇于尝试,才有可能成功。不管结果如何,我都会为自己的每一次尝试喝彩!

我为自己喝彩作文6

  多少次,我们为别人喝彩,我们发现别人的优点,给予他们祝贺。同时,我们也要吸取别人的长处,成就自己的梦想。有时,我们也要为自己喝彩。

  记得那次,我和我的搭档向辰天一起去参加英语口语大赛。大赛里,高手如云。站在水泄不通的人群里,我的心怦怦乱跳,好像一下子就会从嗓子眼里蹦出来。紧张,压力,时时像一块大石头落在我的心上。

  马上就要到我们上场了,我和向辰天的手握得更紧了。我们俩的手心都是汗,可见,他也是十分紧张的。叫号声响了起来,是我和他的'号码,我俩迈着艰难的步伐,走上了讲台。一上台,我就看见台下不时有一些熟悉的身影闪过,数不清的人望着演讲台上。我俩总算合力把排练好的内容完整地说了出来,然后,我们迈着急切的步子,慌慌张张地走下了舞台,心里的那一块大石头总算是落地了。

  回家的路上,天空晴朗,小鸟在树枝上叫着,小花和小草在路边旺盛地长着。我想着今天的事,不由地笑了,我为自己喝彩!

  还有一次考试,我也是这么紧张,带着沉重的心,迈着像灌了铅一样的腿,走进了考场。考试中,所有题目像风一样在我的笔下划过。题目怎么这样简单,我心里一喜,我一定会考出好成绩的。我仔细认真地把试卷检查了一遍,当考试结束时,我迈着轻快的步子走出了考场。发成绩单了,我果然又是满分。这时,我又为自己喝彩。

  我为自己喝彩,为自己的成长喝彩!我永远为自己喝彩,因为只有这样,我才能品味生活中的快乐,才能永远自信满满地向前冲去。

我为自己喝彩作文7

  爸妈老说:“看看别人家的孩子,你呢?”老拿我和别人家的孩子比较。其实在有些方面我也是很出色的,不信,你看……

  这一次,我们学校组织了一次大型多样的运动会比赛,每个班派出了像我一样比较得力的同学。其中,我参加的项目是跳绳,名字很特别,叫“单摇一跳,”顾名思义,就是摇一下,跳一下,难度并不大。经过了一个多月的精心准备,并在老师和同学们的帮助下,我的“单摇一跳”已是炉火纯青了,就等着比赛时大显身手了。

  比赛就要开始了,各班的小选手摩拳擦掌,早已迫不及待地想在比赛上分个高低。“请各班的小选手上场,第一个比赛项目是一分钟的单摇。”我们走进了比赛场地。“各就各位,预备——嘘。”随着老师的一声令下,小选手们个个生龙活虎,不甘落后,我也疯狂地跳了起来。我的动作是那么娴熟,身手是那么敏捷,一个一个地跳着我拿手的动作。别的班的'同学跳了30多个就断了,我跳了100多个也没有断。身后的小观众不停地为我加油,不停地为我鼓劲,使我信心倍增,我越跳越快。也就在这时,忙中出错,绳子碰在我的脚上停了下来,心想糟了,这下拿不到名次了,怎么办?这时,爸爸经常鼓励我的话出现在眼前,“行,你一定能行,从哪里摔倒就从哪里站起来,”于是我有疯狂地跳了起来。随着时间的推移,各班小选手的力气快用尽了,我也一样,不过我一直坚持着一个信念,那就是为班争光,一定要取得第一。我们班的同学也不停地为我加油助威:“还有二十秒,加油啊!坚持住……”“嘘——”的一声哨音,时间到了。最后我以一百八十六个的好成绩名列女子第一。

  同学们为我欢呼,为我高兴,我也感到很自豪。你们说我能不为自己喝彩吗?

我为自己喝彩作文8

  上一月,大家院校进行了庆贺创立30周年的系列活动,在其中有一项便是——校园内“十佳小笛手”大赛。历经预赛和选拔赛的猛烈大比拼,挑选出了三十名小笛手开展总决赛。这在其中包含我。总决赛的歌曲还没有练熟,就遇上了29名大神,我免不了越来越焦虑不安起來。“还行把谱子背熟了”,我内心暗想道。

  比赛当日,暧阳拱照,晴空万里。我忐忑不安地走入大礼堂,刚开始摇签。我抽中第10个,不由自主花开富贵,由于“10”就是我的幸运数字。

  总算刚开始比赛了。前边的.参赛选手吹得都很非常好,立刻就需要轮到我了,我的心率“咚咚咚”加快,吸气也刚开始紧促起來。轮到我出场,我赶快调节好吸气,拿出笛子,刚开始演奏《牧民新歌》。从因子刚开始,我用脆响、洪亮的响声主要表现出草原的宽阔;进到行板,我的琴声刚开始越来越优美又颇具延展性。一曲终了,观众席传来了雷鸣般的欢呼声。

  一个多小时后,比赛告一段落,节目主持人刚开始发布评选结果。我细心地听着,害怕漏了在其中的一切一个姓名。出色小笛手里沒有自己的名字,表明……我刚开始激动起來。果真,我得到 了最高奖项——十佳小笛手。耶!我兴奋地差点儿跳起,赶快跑上场去兑奖……

  那一刻,我为自己喝彩。由于,那是我锲而不舍、勤奋好学投入的获得。

我为自己喝彩作文9

  成长路上,不论成功与失败,我们都应为自己喝彩!这样我们的生命才会如夏花般绚烂多彩!

  在失落时,为自己喝彩。当付出的汗水无人看见,当无数次巧合铸造了太多的黯然,当别人都将我视若旁物,没关系,耸耸肩膀,我为我自己喝彩!我的辛勤,那只破旧的老式台灯清楚;事情的真相,我已心中了然;别人的眼光,我抛之于外心无旁骛。为自己喝彩,从不会因旁人左右我心情的好坏。

  在考试失利时,为自己喝彩。一纸分数定格不住我一生的前途;片面的名次,捆缚不住我将来的时日。为自己喝彩,我定当重整旗鼓卷土重来,我相信,我一定会战胜暂时的失败!

  在不被理解时,我为自己喝彩。古语云:“不谋万世者,不足谋一时,不谋全局者,不足谋一域。”若将目光集中在细枝末节处,必将限制自己的思维,禁锢自己的灵魂。一件事不可能让所有人都满意,面对挑衅的目光,我要为自己喝彩!移开那抹无奈,不再战战兢兢,不再患得患失,我相信我的能力,我肯定我的风采,在人生之路不再徘徊!

  在失去友谊时,为自己喝彩。人生是自己独一无二的.创作,并不需要假设。这其中失去了什么并不注定全局的输盘。挺起身板,为自己喝彩,再不计较友谊得到的多少,再不设想它会存留多长,活出自我,不被任何人取代!

  身站在舞台上,我为自己喝彩。轻弹一曲《卿卿雾霭》,将所有不快掩埋,让所有紧张落至九霄云外!琴弦在兴奋地颤动,捻托在昂扬地翻腾,为自己喝彩,此刻我轻弹而出的,必是一曲天籁!

  为自己喝彩,在清风明月中,踏着自己最好的姿态,昂起头,明月在等待,等待着我去主宰!

我为自己喝彩作文10

  四年级,我开始上篮球训练班。每次课,老师都会让我们分成两组打比赛。和我同班的同学都比我大。我的体力和速度都比不过他们,每次打比赛我都很胆怯。每当看到队友要传球,我都躲得远远的,生怕传给我。即便拿到球,我也不敢运,像拿到烫手的山芋一般,只想着把它传出去。直到那一天……

  那天,教练照例让我们打比赛。一个队员拿着球站在篮下。我那时候离他比较近,防我的人居然把我跟丢了,那时的我很安全,是传球的最好人选。可是我一看见持球的队友,却本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我,看到了我所处的有利位置。一阵风从耳边拂过,球飞了过来,我下意识地抬起手,接住球,却有些不知所措。我真想把球传出去,传给谁呢?传给谁呢?其他的队友都被防得死死的.,传给谁都不安全。

  难道我就不能控制住球吗?难道我就不能去投篮吗?难道我就不能借此证明一下自己的实力吗?我咬了咬牙,把球运到了篮下,防守队员围了上来,他要拍我的球。见他站在我的左侧,我把球运到右边,用身体护着球,开始上篮。我跑得越来越快,一步、两步,我重重地蹬了一下地面,使劲地跃起身子,脚轻盈地离开了地面。手一挥,手腕一扣,球打在了篮板上,弹进了篮筐里。“进球了,我进球了。”我的心猛烈地跳着,就在刚才,我用那个球证明了自己。

  那一幕,我常常会想起。它告诉我,只要勇于尝试,勇敢地迈出第一步,离成功也就不远了。那个球,我为自己喝彩!

我为自己喝彩作文11

  开学以来,我们的课堂真是大变样了。以前总是老师讲,我们听,课堂上有问有答,同学们在老师的带领下学习。而现在的高效课堂,让我们摇身成了学习的主人,同学们自己预习,自己展示,大家在对学、群学中掌握了知识。这真是太新奇,太有诱惑力了。

  每天中午一到家,我都要在黑板上写写画画,自己上高效课堂展示课。因为老师分给我们组的展示任务,我可要光荣地完成啊!可是没人听我讲怎么办?嗨,那我就一会儿当老师,一会儿当学生好了。有时一个问题我要讲上好几遍,反复琢磨如何讲最好。这样在课堂上同学们就会听的明白,把知识牢牢地学会了。

  在老师的指导下,在我的努力下,我每天都展示。就这样我的口语表达能力逐步得到提高。后来我展示时就带一个同学和我一起参与,我们小组——超前队在我的带领下,每次都积极展示,为我们小组加上满分,积分总是全班第一。

  每当别的组展示的时候,我也丝毫不敢懈怠,总是用心地倾听,并做补充、质疑、点评。

  老师经常说;“田曦雨展示的.真好,大家要向她学习。”我的数学老师告诉我,那次全体数学老师来听课,在教研会上王校长还点名表扬了我呢!

  经过我的一番努力,我被评为班级“展示明星”。你说,我能不为我的精彩展示喝彩吗?

我为自己喝彩作文12

  每一个人都经历过许多第一次,第一次上学,第一次坐飞机,第一次当班长等等。但我印象最深的是第一次去金华参加浙江省拉丁舞比赛。

  那是一次省级的比赛,比赛地点在金华体育馆。

  早晨,我穿好规定的舞服,怀着激动而紧张的心情上了大巴,太阳公公掀开了一点云层小被,小花小草这时也苏醒过来,它们仿佛在对我说:“加油,加油!”

  经过一个多小时的车程我们到达了比赛场地金华体育馆,哇!此时体育馆已被围得水泄不通。进了场馆,这是一个凹形体育馆,观众围坐在赛场的周围。

  比赛即将开始,“啪”灯光一照,观众热烈的掌声响起,这时我的心不由自主地紧张起来,因为我将在第二场上场比赛,所以早早就在检录区拍好了队。随着比赛的临近,我的双腿不由自主地颤抖起来,手心都是汗,怎么办呢?我着急地想,又在暗暗的安慰自己,或许一会儿就没事的',可过一会儿我更加紧张,连牙齿也在抖动,还发出了咯咯的响声。

  哎呀,怎么办,快轮到我了,我突然想到了一个办法,深呼吸。果然,奇妙的事情发生了,我的手腿都开始听我的使唤放松了下来,随着广播里播报“2号陈和玉上场”,我挺起胸,自信地入场,听着音乐的节奏,把动作表现得淋漓尽致。

  经过一场一场的比拼,最终我获得了省级金奖的好成绩。我战胜了遇事慌张的自己,成为了更完美的自己。啊,我为自己喝彩。

我为自己喝彩作文13

  成功,往往是由汗水累积而成的,每个人都不例外。

  那天,老师布置了一篇作文,有关老师的。我对写人一窍不通,这可怎么办?回到家,走回卧室,深深的叹了一口气,从书架上翻了翻,果然没什么素材。在我灰心丧气的时候,妈妈来了。她看到我无精打采的样子,皱了皱眉,关切的问道:“怎么了?又遇到什么难题了?”我靠在椅子上,无力的`指了指日记本,缓缓吐出一句:“老师让写作文,有关教师节的,我不会!”说完我翻了个身,用一个更舒服的姿势趴在椅子上,”唉,我可怎么办啊!“妈妈稍稍思索一下,笑道:”孩子,用你的眼睛去观察身边的每一件事,其实生活就是一本用不完的素材集,小事抓起更好哦!“妈妈留下了一串令我思考良久的话,就离开了房间。

  我的脑筋开动了,小事?什么小事更突出?教书?太普通。念课文?太老土……最后我决定写看起来最完美的写字课。虽然它是小事一件,但它却是我最记忆犹新的。说干就干,我抓起笔,让灵感如泉水般从我的脑中流到笔下,源源不断。二十分钟,半个小时,四十分钟……”呼——“我深深地出了一口气,总算完成了,我美滋滋的合上本子,爬上床,安心地进入了梦乡。

  第二天,我忐忑不安的将日记本交给老师,心中有那么一丝小期待。终于,赦免令般的下课铃终于响了,日记本回到了我的手中。我激动地翻到昨天的那页,鲜红的"27"分!我开心的不得了,心中比那抹了蜜的土司还要更甜。

  虽然这是一件不起眼的事情,但它却足已让我骄傲!我为自己喝彩!

我为自己喝彩作文14

  每个人都为别人喝彩过,当然我也为某某个人喝彩,带那个人不是老师也不是朋友而是我自己。想知道为什么吗?那你就要往下看哦!

  每个人总是给别人喝彩时却从来不想想自己,其实为自己喝彩的地方有许多比如:在公交车上为老奶奶让座、帮助身边的人......虽然这都是一件件平凡小事,你一定会认为不值一提,但一件生活小事就可以看出一个人的品行、素质、修养合作一个人的根本。在生活中只要你留心观察,你就会发现有许多为自己喝彩的`地方如:看到一个小孩在乞讨,那时的你如果给那个小孩一些钱或伸出援助之手去帮助那个孩子的话,那时的你真该为自己喝彩了,因为你有帮助了一个人。

  我记得我上幼儿园那年,有一段让我难忘的是,那件事大概是这样的:那是班主任正给我们上课,在中途中老师有点事便出去,因为老师走了,就有许多小朋友开始是叽叽喳喳的说话,有一位小女孩趴在桌子上看着课本。这时老师来,班里一瞬间变得安静极了。老师在班外就听见班里乱吵乱闹可一进班,班里又变得很安静,老师因为找不到有学生说话感到生气,便随便点了一位,那个人正是刚才没有说话的女生。老师生气地说:“你们就知道闹,其中这女孩说话声音最大。”那个女孩听完老师的责备后,对老师说:“老师我没有说话。”但老师根本不理会她。其实有许多孩子都想对老师说那个女孩没有说话,可看这那个凶巴巴的老师谁也不敢开口。这是我不知什么时候冒出了一种勇气站了起来对老师说:“老师你误会她了,她根本没有说话。”老师便让那位女生坐下了。

  其实在生活中,你只要多那么一点点的勇气,就有可能多帮助一个人。

我为自己喝彩作文15

  鲁迅说过:“地上本没有路,走的人多了,便就成了路。”我相信,只要沿着自己的方向走,走多了,也会成自己的路,我要为自己喝彩,因为我要沿着自己的路走。

  持不懈就是我的一条闪亮的大道。为此,我要为自己喝彩!为自己鼓劲!

  一次,我新买了个改正带,不到一天,就被同学弄坏了。一气之下,我与他大打出手。下午回到家,拿着改正带左思右想地不甘心。突然,我萌发了一个念头------修呗!于是,我又拿钳子又拿剪刀,费了九牛二虎之力才把外壳划开。定睛一看,里面的收带全部断成一截一截的,这可怎么办?于是我就想起了用“透明胶”。我拿来透明胶,准备把收带粘起来,可是,改正带上演了一场“卡门”的悲剧!我又想起了透明胶的'兄弟——双面胶。但是,“巧妇难做无米之炊”------双面胶在昨天的美术课上用完了!天哪!这可怎么办?看来只有破釜沉舟,弃军保帅了!我把所有的收带都抽出来,用原有的装置粘在一起。啊!我的改正带终于又“重见天日”了!

  我还要为“执着”这条光明大道喝彩!有些难解的问题,经常和同学喋喋不休,两个人的思路不一样,有时还跟老师斗起来了!说出道理,非争赢不可!

  “金无足赤,人无完人”,我要为自己喝彩!走出我的人生道路!

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