我为自己喝彩作文（精选）

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我为自己喝彩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我为自己喝彩作文（精选）

我为自己喝彩作文1

　　“八仙过海，各显神通。” 要谈起我的传奇“神通”，唯有那英语口语的电视大赛一等奖，才配得上人们为我喝彩!使我信心满满，“仰不愧于天，俯不怍于人”......

　　四年级时，我无意中知道了一个鲜为人知的消息：英语口语的电视大赛马上开始了，学生们要报名了。于是我与爸爸经过商议决定参加后，他给我打印了一张主题口语卷，我便开始勤奋刻苦的练习。心想：这次是我大显身手的好机会，绝对不能够掉以轻心，怎么说起码也得拿个什么奖，令人们刮目相看!

　　从那天起，我就每天认真努力的背诵外语单词和困难的英文段落。如果有哪个词语一直背不出来，我并不急躁，还是先观察两次，反反复复念着这个单词，练熟了，然后又把它看着拼四遍，最后我又强迫自己死命的背出它来。有时候实在记不了很长的句子，我就仔细想了想，把它当作文字拼凑在一起读，只是有时拼接处的话牛头不对马嘴，搞出了许多笑话!例如：“new school……”我家没有英语词典，我把它拼成：“牛死故耳。”，引得爸爸哭笑不得，但对我竖起了大拇指：“这个办法好，或许有点奇特!” 听到之后，我不好意思的笑了。天长日久，坚持不懈的勤奋练习，使我的记忆力越来越好，每次背诵古诗，我都能在几十秒内一字不落的背下;至于那篇英语文章，我早就背的滚瓜烂熟啦!

　　到了比赛那天，我出于对舞台上表现时的恐惧，迟迟不敢骄傲;又由于对自己能力的.肯定，信心十足!我迈着豪爽的步伐走向舞台，心想：我一定要好好表现，争取拿个好名次。我眼睛轻松随意的望向远方，流利的英语脱口而出，时不时还微笑着对人们。我原本没有英文辅导，在说出的外语像流水般畅通无阻、顺利，配上合适的动作后，文章声调愈来愈灵巧活跃，裁判员们都对我指指点点的由衷赞叹!

　　最终，以9.8的我荣获一等奖!

　　请同学们为我喝彩吧!

我为自己喝彩作文2

　　这一周，学校举行了一场精彩的运动会。在运功会赛场上，运动员奋勇拼搏，挥洒汗水；啦啦队激情澎湃，高声呐喊；裁判们坚守岗位，一丝不苟；老师们尽职尽责，一个个大汗淋漓，气喘吁吁。每个人似乎都有自己的职责所在，累并快乐着。

　　比赛一步一步的进行着，心中不禁有些激动，毕竟这是我在新学校参加的第一次运动会。我们坐在宽大的塑胶跑道上，先进行的是齐心协力长绳比赛。可是这一次跌跌碰碰，未免有些仓促的比赛结果并不是十分理想。我走回队伍中喝了口水，抬头望了望天，心中有些沮丧。温和的阳光使人犯困，沉醉在这舒服的想做白日梦的环境中，隐约听见有人叫我，我揉了揉眼睛，又眨了眨，走去检录。女子200米比赛很快就要开始了，信心十足的我随着枪声一响就立刻冲了出去，耳畔边响起了同学们的加油呐喊声，这使我更加努力，越过终点的那一秒，我松了一口气。可随即心中的不安又开始慢慢蔓延，因为可怕的.800米又要来临了。

　　时间一分一秒的过去了，可我却觉得度日如年。稍作休息后紧张的800米开始了，焦急不安的我一时有些手足无措，裁判员叫我们站成一列，望着右边的腿一个比一个长，一个比一个高的学姐，我双手握紧了拳头。又随着一声无情的枪声，激烈的比赛又拉开了战幕。可是意外发生了，在抢内道时，不经意间尽被人绊倒了，还没反应过来的我一瞬间摔倒在地，手臂上火辣辣的疼痛感立即分散开来，眼看着很多选手都超过了我，我只好忍着痛爬了起来，其他班的同学对我的慰问更使我鼓足了力气，咬着牙跑完半圈时，我又听到了来自班级的加油呐喊声，我想一定要坚持住，还有一圈就要跑完了！怀着一定要坚持的信念，我几乎是靠着自己的极限跑完了一圈半。最后半圈了！胜利的曙光就在眼前了！惊奇的是，明明早已没有力气突破极限的我居然在最后100米时冲刺了！我向着终点飞奔而去，在越过终点的那一刻我一点力气也没有了，整个人瘫坐在了地上，好久才缓过神来。虽然这次比赛得到的名次不高，但我还是突破了自我！我为自己喝彩！

　　这次的运动会并不能称得上完美，但我觉得对我来说是一次非常好的成长经历，同时也突破了自我，我为自己喝彩！

我为自己喝彩作文3

　　在同学取得好成绩时，我会为他们喝彩；在朋友得到第一名时，我会为他们喝彩；在父母获得成功时，我会为他们喝彩……今天，我要为自己喝彩。

　　在五年级之前，我的作文写得很糟糕，文章总不能紧扣主题，东一句，西一句的瞎凑。有时候的一句话还没说完就接不下去了，直接写第二句话，老师读起来，总觉得没头没脑。考试时，每次作文都要被扣好多分，所以只能在九十分徘徊。每周一篇作文，我也只是敷衍老师，完成任务就好，从来不修改。

　　可是自从汤老师来到我身边后，我的作文水平就慢慢的`在提高。汤老师对我们说：“三分文章七分改，好文章都是改出来的。”听了汤老师的话，每次作文写完后，我都认真修改，直到满意为止。汤老师还说过：“要写好作文，一定要看课外书。”于是，每天睡觉前，我总要先看一会儿课外书，看到美词美句，就用笔画出来，遇到不懂的词就立刻查字典。就这样，一学期下来，我的作文水平终于提高了。

　　有一周，老师让我们写一篇日记，我忽然想到了爸爸写毛笔字时的情景，顿时有了灵感，便急忙写了下来。在描写爸爸写得毛笔字时，我想到了在课外书上看到的词语：龙飞凤舞、笔走龙蛇、力透纸背……便把它们运用到我的文章里了。写完后，我又读了好几篇，里面有几句表达的还不到位，在我的一番修改之后，一篇令我满意的作文就完成啦！最后，这篇文章被老师选中，决定发给“扬子晚报”，在老师稍加修改后，我的作文《写毛笔字》发表在了“扬子晚报”上。

　　从那之后，我再也不害怕作文了，写起来得心应手。这不，最近的一篇作文《佳佳》汤老师给了我这样一段话：“不错，日记、作文写得越来越有条理，而且构思、描写都有进步！表扬！”看到了老师的话，我心里比吃了蜜还甜。我终于战胜作文了，我要为自己喝彩，我要告诉自己：“我能行，我一定能行，加油！”

我为自己喝彩作文4

　　学校要举行葫芦丝单人演奏，我看着同学们欣喜在报名表上写下自己的名字，也忍不住报了名。

　　比赛那一天，我坐在观众席上，心像揣了只小白兔，“嗵嗵”乱跳，手心也涌出了汗珠，看见其他同学一个接连一个地上台演奏，看着他们一个个颤颤噤噤地拿好葫芦丝，看着他们一个个忘谱时呆若木鸡的样子，心跳得更快了，手握得给紧了，汗也冒得更多了……不要怕，不要怕，这有什么好怕的。又不是要叫我去墓地捉鬼。怕什么？不要怕，不要怕……可越是想让自己平静下来，就越是紧张！坐在一旁的陈蔚然似乎看穿我的心思，拍拍我肩膀，轻松地说：“不用怕的啦！这有什么好怕啊！告诉你一个诀窍，到时上去，就把下面的人通通看成青菜、萝卜、地瓜，就不会害怕啦！”我半信半疑地点点头，在心里一遍遍小声碎念着词谱。

　　“23号，朱语诗！”不会吧!这么快就轮到我啦！我站起来，快步走上讲台。

　　站在台上，摆好姿势，不经意间抬头一看，妈呀！怎么这么多人？脚猛然一软，险些摔在地上。别怕！别怕！我咽了咽口水，挺直身板，如往常在家练习曲子一样，吹了起来。开始，旋律悠悠响起，谱子就像打印机一般印在我的脑海。突然，脑子里“嗡”的一声，思路就像小孩儿玩糟了的毛线团，一时找不着北了。完了，完了！后面一句是什么来着？这死脑袋，一到关键时刻就不管用！快想，快想！可谱子就像被头脑删掉了似的，怎么也想不起来。看着过老师那鼓励的眼神，似乎在说：“你是最棒的.！你一定行！”不由得想起陈蔚然的那句话：把下面的人看成青菜、萝卜、地瓜干！我努力地把同学老师看成青菜、萝卜，陈蔚然你也就当回青菜，过老师就委屈你当回萝卜吧！一刹那，我仿佛来到了菜园地里，紧张感渐渐消失了，谱子猛然间又浮现在脑海。

　　我顺利吹完了这首曲子，虽然没有得奖，但我战胜了胆怯，我为自己喝彩！

　　每一次人生经历都是我们的财富！

我为自己喝彩作文5

　　古往今来，几乎所有的名人都有过为自己喝彩的经历。而许多失败者，他们原本已对成功触手可及，可因为不自信，没有对自己喝彩加油，使成功的果实从原本的触手可及变成了遥不可及，如今令他们追悔莫及。

　　此类例子并不少：古希腊的大哲学家苏格拉底在年老的时候，知道自己时日不多了，便想考验和点化一下他那位不错的助手。他告诉助手说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡继续点下去，你明白我的意思吗？”助手连忙说：“明白，您的思想光辉要很好地传承下去。”接着，苏格拉底提出了他要的那个传承人的要求。于是，这位勤奋而又忠诚的助手开始在五湖四海内寻找优秀的人，可找来的人都被苏格拉底一一婉言谢绝，到了苏格拉底临终前，那位继承人还没找到。助手惭愧地说：“我真对不起您，让您失望了。”“失望的人是我，对不起的人是你。”苏格拉底遗憾地对助手说：“本来，最优秀的`人就是你，你却从不相信自己，不为自己打气喝彩，把自己忽略，丢失掉了。其实，每个人都是最优秀的，差别就在于怎么认识、发掘和重视自己。”说完，苏格拉底就永远地离开了。那位助手非常自责，以至于自责了后半生。

　　这就是对自己不自信、不喝彩的后果。同样，对自己喝彩、打气的结果是这样的：马拉松比赛正在进行，跑了五千米后，有两个人逐渐甩开了后面的人，跑到了前面。长时间的奔跑，他们体能消耗很大，这时天气也不好，雾很浓。几十米内几乎看不见东西。跑了很长时间，两个人都快支撑不住了。由于雾大，他们看不见任何东西。其实，终点就在前面几十米处，冠军的桂冠触手可得。然而，其中一个人放弃了，累倒在地上不想起来。另一个人则在心中不停为自己打气、喝彩，告诉自己：自己一定能赢！于是，他坚持了下来，最终赢得了比赛。

　　很多时候，成功与不成功只在一念之间。为自己喝彩，可能是你鲤鱼跃龙门，一飞冲天；而不为自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最终也会成为遥不可及。我们每个人的命运都掌握在自己手中。请为自己喝彩吧，使自己成功！

我为自己喝彩作文6

　　我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。

　　升上二年级，我遇到了这位班主任金老师。金老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当副班长，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千方百计的推脱，但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管，让有经验的班长王晓允同学去管。

　　有一天，金老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得金老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？

　　在第二学期的一节班会课，金老师语重心长地对我们说：“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的.目标。

　　以后的道路上，我常常默默地在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时，班主任许老师训练我主持年级家长会，非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝著名牌大学的目标前进。

　　“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！

　　我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小！

我为自己喝彩作文7

　　我以前在父母眼里是个永远长不大的孩子。今天，我要为我自己而喝彩，因为我已经长大了。

　　今年暑假，由于我要参加钢琴考级，每天都在家里弹琴，没空去看外婆，她非常挂念我。

　　“叮咚”门铃响了，我从猫眼洞里看见了外婆，她满头大汗，手里还拎着我喜欢吃的水果呢？我见了又惊又喜，急忙打开门，接过外婆手里的水果，拿出拖鞋给外婆换上，然后把外婆迎进妈妈的房间，打开空调给她解热，接着我去厨房打了盆凉水，放上毛巾端给外婆洗脸，还从厨房间挑了个大西瓜洗了，剖好端给外婆吃。我又怕外婆寂寞，还打开电视机，换到外婆最喜欢的节目—京剧给她看。我久等妈妈不回来，便对外婆说：“外婆，妈妈去买菜了，到现在还不回来，爸爸去办事了，中午才能回来，您在家看电视，我去叫妈早点回来。”于是，我便去菜场，刚走到菜场门口，便看见妈，我大声说：“妈，外婆来了，你再去买点外婆爱吃的菜。”妈妈听了又和我返回菜场，买了鱼、虾、牛肉、烧鸡……

　　我们回到家，外婆要帮妈妈拣菜，我见了，上前拦住说：“天这么热，你年纪大，又难得来我家，快去房间歇歇……”说着，我把外婆推进了房间。妈妈下厨烧饭做菜，我给她拣菜，洗菜。不一会儿，妈妈饭菜做好了，爸爸也回来了，我又帮妈把饭菜端到桌上，摆筷子、放汤匙和碗。还拉外婆坐到上座，我坐在她身边。吃饭时，我不停地把鱼、虾等菜夹到外婆碗里，因此，外婆碗里的菜堆得像小山似的，连饭都不好吃了，便要将碗里的菜夹给我吃，我连忙避开碗说：“外婆，你现在牙不太好，能吃就多吃点，不用顾我们，我们牙好，日子长着呢！”外婆听了我的话，笑得额头的皱纺都舒展开来了，连连说“这孩子既懂事，又孝顺。”妈妈又说逸逸是长大了懂事了，每天做完作业还经常帮我拖地、洗碗……一旁的爸爸也笑着说：“有时候她还能主动帮我打文章呢！

　　听了爸爸、妈妈、外婆的话，我感到脸上火辣辣的。妈妈看了看我又说：“虽然孝敬老人，帮助父母，做力所能及的家务事是中华民族的'传统美德，但我们的逸逸能做这些事，就表明她长大了。”

　　听了妈妈的话，我圆嘟嘟的脸上顿时变得通红。

　　你们说，我应不应该为自己长大而喝彩呢？

我为自己喝彩作文8

　　为别人喝彩是一种祟拜，为自己喝彩是一种自信。

　　从小，我的体育成绩就一直很不理想，受尽了同学的嘲笑，久而久之，我也对自己丧失了信心，但在那件事之后，我又重新拾起了自信。

　　那天放学后，我闷闷不乐地走在去上补习班的路上，脑子里不断浮现出上学期我各项体育技能不达标，同学笑话我的情景，我的心不由地一颤。我不禁仰天自嘲：“唉，郭林燕，你长得身强体壮，体育却不达标，就如同这路边的小草，灰头土脸，一无是处。”“嗨！干什么呢？仰天长叹的`。我妈让我告诉你一个好消息：她在校园网上的“十佳书香家庭”获奖名单中看到了你的名字。”与我一同去上补习班的二班同学蒋霖冷不防从背后袭来，吓了我一大跳。“真的？”我一扫阴郁的心情，欣喜万分。“是啊！你可真行，我费了九牛二虎之力也没评上，你却轻松上榜，佩服死你了！”我疑惑地望着她，不会吧，一无是处的我也会有让人佩服的地方？

　　在补习班上了半节课，周老师让我们休息一会儿，白云小学的白浪拿着老师要他们做的《古诗文提升卷》来问周老师。我凑过去一看，上面开满了“天窗”，可当我再一细看，我都会，我不禁脱口而出：“万里赴戎机，天山度若飞。”出自北朝民歌——《木兰辞》。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”出自李白的《行路难》……我顿时来了兴致，侃侃而谈。言罢，我才发现眼前好几双眼睛都在目不斜视地盯着我，露出羡慕的神色。“你真厉害，知道这么多。”我脸一热，什么？我？一个其貌不扬、体育不达标的小女生？周老师见此情景，拍拍我的肩，“腹有诗书气自华，不是吗？”听了这番话，我顿时感到拨云见日，愉快、自信、充满斗志——是我从未感觉到的，原来我也有为人之处。猛烈间发现，我拥有着他人没有的优点：上进、好强、勇敢。知识垫高了我，我无需因为体育成绩的不如人意而失去自信。《简·爱》中有一句话——“我贫穷、低微、不美丽，但当我们的灵魂走过坟墓时，我们都是一样的。”是啊，放飞心情，扬起自信的风帆，才能到达成功的彼岸。

　　为别人喝彩是一种祟拜，为自己喝彩是一种自信。面对重拾自信的自己，我坦然高呼：“我为自己喝彩！”

我为自己喝彩作文9

　　我坐在窗边，渐渐的，夕阳挥洒出最后的力量；渐渐的，树木变成了青黑色。我叹了一口气，心中不觉得颤抖了起来。一次次，那比赛失利的场景浮现在我的眼前，眼眶泛酸，心中不甘。可是那一次次的失败就如同一直悲伤的歌击打着我。窗外的树木左右摇摆好像也在嘲讽着我的无能。

　　我把书本重重的摔倒了地上，静静地看着窗外的月光，但似乎不合我愿的，转瞬间乌云飘了过来，宛如一座高山一般的移动了过来。我的眼睛渐渐湿润了。

　　“孩子……”身后传来一个小心翼翼的声音，我擦了擦眼泪，缓缓地把头转了过去，是她，“窗边的养的花开了，还记得吗？你去年买的。”“是那盆丁香花吗？”她脸上的表情露出了一丝愉快，我站了起来，跟着她往阳台走去。

　　“滴答，滴答”我抬头一看，不觉间雨已经停了下来，窗外的云映衬着朦胧般的月光，感觉到十分的恰意。那月光笼罩在那盆丁香花上显得格外的恰意。丁香花真的开了，我兴奋起来，可是那盆丁香花昨天还没有开放呢，我我嗫嚅着，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，仿似要驶向远方。我说道：“花开的多么好啊！可是，是什么力量让这小花在这么短的时间盛开出如此艳丽的姿态呢？”

　　“还记得上学期背过的关于丁香花的诗句吗？”妈妈提醒我道，我立刻浮现出李商隐写过的那首古诗“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”丁香花有着数不清的愁怨，它能开花，就说明它有着解开愁思的决心。

　　我不觉点了点头，我回过头来，看见了妈妈正在微笑地看着我，我明白了，我需要坚持，我要有着丁香花一般的品质，有解决所有问题的决心，我知道了，我立刻跑回了屋里，看见了仍然在地上的'那本书，我把那本书捡了起来，轻轻地拍了一下，坐在了椅子上，翻开了一页又一页，不觉间我已经投入其中了。因为我知道，那株丁香花的品格已经印到了我的心中了。

　　在随后的日子里，在那一次赏花之后的日子中，我做了些什么呢？只有勤奋罢了，只有努力罢了，在几百日的努力中，我又得到了些什么呢？我不仅成功的取得了一次比赛的一等奖，我还发誓一定要学习丁香花的平哥，像丁香花一样坚持着，为自己的目标而奋斗着！

我为自己喝彩作文10

　　“明天有一场小提琴比赛，我记得你会拉，不如你去试试吧！”班主任和蔼的看着我说。“这，我恐怕不行，我已经很长时间没有拉过了。”“去试试吧！”回想着刚刚我与老师的对话，心里不禁产生一种酸涩感。我垂头丧气的回到家里，拿出那把被我抛弃了两年时间的小提琴，我默默的打开琴盖，一把闪着光的小提琴出现在我面前，它静静地躺在琴盒里，依然和以前一样泛着光泽，依然和以前一样可以演奏出绝美的音乐，只是，它的主人却失去了再次演奏的'信心与勇气。泪水渐渐顺着脸颊流下，我的眼前闪现出上届比赛时的情景。大厅里面人山人海，灯光的照耀使整个大厅充满了音乐的神圣气氛。

　　比赛开始了，所有的喧闹声都被悠扬美妙的小提琴声取代，我注视着台上的参赛者，她们的脸上是满满的陶醉，而琴声也仿佛把人们带入了音乐的海洋，我静静听着，把所有心神都放在了她的音乐上，与我接下来将要演奏的音乐进行着对比。一曲终了，台下的掌声持续不断，我也为她鼓起掌来，当然也在为我接下来的演出而鼓掌。我走上台，拿出陪伴我度过一次又一次比赛时的小提琴，轻轻的拉了起来，美妙的旋律从我的手中传入每一个人的耳朵，连自己也沉浸到了音乐中，可是，天有不测风云人有旦夕祸福，一个不属于这首欢快曲子的破音响彻大厅，我静静地走下台，我看到了评委眼中的惋惜与老师的叹息，走回座位，眼泪再也控制不住地流下，在脸上肆意流淌，冲击前三名的机会就这样被我浪费掉了啊！再次回到现实。

　　我低头摸了摸那把小提琴，它带给了我获奖时的欢乐与激动，带给了我老师与家长的鼓励和赞扬，可现在，它却静静躺在这里，我擦干眼泪，对啊！音乐是带给人们欢乐的，而不是悲伤与痛苦啊！我拿起小提琴，决然地练了起来。从镜子的反射中我看到了父亲脸上的微笑与那句“加油啊！”再次站到这个熟悉而又陌生的舞台上，我微笑着，一段轻快悠扬的旋律再次被我拉奏，是那么令人开心。当我演奏结束后，我听到的是热烈的掌声与喝彩声，还有，就是那第一名的证书。

　　这一次，我成功了！我为自己喝彩！我相信，只有喝彩，才会达到理想和目的地，只有喝彩，才会获得辉煌的成功，我为自己代言，我为自己喝彩！

我为自己喝彩作文11

　　我为自己喝彩，因为我顽强拼搏；我为自己喝彩，因为我坚持不懈；我为自己喝彩，因为我天天向上……

　　去年参加乒乓球比赛，我荣获乙组第二名。当时的场景是这样的：参赛运动员数不胜数，获胜的`前十名选手排在了第一排，场馆工作人员拿着手机不停地拍照，这里拍几张，那里拍几张……我对着镜头，高兴得乐不可支！

　　可是，如果不顽强拼搏，怎么能取得这样的好成绩呢？裁判员分组时，我碰到了一位球技较为厉害的对手。对战开始，前面几球我一直处于劣势，比分达到3比7，有4分之差。第十一球是我发球，我深呼吸了一下，沉住气，发出去一个看似下旋的球，其实是侧旋球。对方判断失误，一个搓球，结果球飞了起来，没上桌子。我一鼓作气，又打了几球后，比分追到7比8。对手也不甘示弱，可是发球时球没抛好，失误了，球没能过网，8比8平！这下对手着急了，直接发了一个上旋球。我是谁？“扣球大王”，我一个反手，球落到了对方球台上。对方故意把球挑高，我一挥手，直接扣了过去，9比8！接下来，我越战越勇，最终，以11比9完胜对手。

　　第二场，是一名女生和我对决，不用说，肯定赢，11比0，绝胜！接下来的对手又是女生。她心理素质比较差，才打到5比2，就弃拍认输了。随后，一位高个子男生上场了，我认识他，是六年级的，球艺高超。我二话不说，沉着应战。这位老兄实在技高一筹，一开战就给了我个下马威：2比7，2比8，3比8，4比8，4比9，让我颜面扫地。我咬紧牙关，背水一战，打得“弹尽粮绝”，6比10！再输一分，他就赢了！怎么办，下面的球怎么打？我运了一口气，把教练平时教给我的“十八般武艺”都用上去了。但是对手实在球技高超，我技不如人，最终还是输了，比分10比12。两分之差，与冠军失之交臂。

　　不过，有进步就行，自我感觉这次打的还算行。我要为自己喝彩！

我为自己喝彩作文12

　　握起毛笔，染湿笔尖，点上墨水，却迟迟没有下笔的意思。

　　笔尖染上浓墨，桌上摆着文房四宝，洁白的宣纸铺子在毛毡上，握着毛笔的手却抖个不停，与这浓厚的氛围极其不协调。看，那窗外树叶萧条，是在笑我胆小么？听，那树上鸟鸣啼叫，是在说我懦弱么？嗯，我想也是，我，确实没有那个信心。

　　坐在椅子上，挺直了腰杆，手中轻轻握着毛笔，一次次地抬头，看投影中老师画的竹子；一次次地在废纸上挥动笔墨；一次次地感叹我为什么做不到。低头，看看自己桌上洁白的宣纸；转头，看看同桌画好的部分；抬头，看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心，只因自己技不如人。一个国画中的白痴，她能画出什么样的'画呢？一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜，会交上什么样的作品呢？估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈，看着同桌一次一次地挥着笔，我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后，提起笔，落在了宣纸上。

　　笔尖轻点，落下一条条弯折的曲线；挥动笔墨，纸上顿时一片磅礴；用力划过，更添浓厚气息。指间紧扣笔杆，身体随着手的移动摇摆，画上叶子，绘上花瓣，点上心蕊，动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下来，早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌，无意间瞟到了她之前画的竹条，一根竹子竟大小不一，有的还不安分守己，正向着一边倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然开朗，嘿！怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢！满意地看了看自己所作的画，笔尖又点上宣纸，如同神助般顺畅，挥动笔墨间满满都是自信。

　　交成品了，我小心翼翼地托着画，恭恭敬敬地递给老师。老师接过画，细细端详了一番，笑着抚了抚我的头，夸我在这方面有天赋。脸上，洋溢着自信的微笑。

　　看，窗外那树依旧摇曳，是在为我鼓掌么？听，树上那鸟儿依旧啼叫，是在为我喝彩么？还记得那句：天生我材必有用。我，不该为自己突破了自身而喝彩吗？

　　在古色古香的氛围中，挥动毛笔，笔墨间洋溢着自信。

　　——尾记

我为自己喝彩作文13

　　运动会场上，冲破那道红线，我为自己喝彩。

　　烈日冉冉升起，清晨笼罩着一层薄雾。赛场的跑道上摩肩接踵，挥汗成雨，但队形却整齐一致。在董事长宣布开始时，全场沸腾，运动会就此开始。

　　在长长的跑道上有其我努力的汗水，班级的荣誉，还有我的梦想，它们与我共同在跑道上翱翔，努力使自己变得更优秀，更使我出彩。冲破红线的那一刻，汗泪交加，喜不成泣，我成功了，我突破自己的极限了，我为自己喝彩。

　　时光辗转，将旧时的印记，昨日的夏花，渐渐的溶于岁月深处，水漾的波动，终究是努力过后的景象。尘封的喜悦，是心底流淌了一江春水，氤氲着冷暖交织的岁月。

　　考场上，答题卡布满字迹，写下了我从开学至现在所努力的成果，我为自己喝彩。

　　踏进考试场地，找到自己的位置，打开书本再回顾一遍，准备迎接考试，窗外绿树荫荫，鸟儿在树上清脆的歌唱，铃声响起，卷子发下。我简单浏览了题型，便在答题卡上写下我的答案，无论答的是对是错，这段时间我是努力的，我付出了，无论是对是错，我都会坚持。

　　成绩是检验学习成果的最佳方法，也是能看出问题最明显的`方案，即使它经常对我的打击很大，但它对我的帮助也是最大的。先是先在心中为自己喝彩，为自己加油，试着让自己更有自信。

　　生命路上，总离不开悲喜，因为经历了，所以懂得，不是所有的梦，都有期待，有多少愿，是合不扰的念；有多少喝彩，成了隔水观望的花，百转千回后，渐渐学会了自信，面对大家的微笑。有些信念是靠自信支撑的。

　　也曾因贪恋一米阳光的暖，在江南的草长莺飞处，期待细雨小巷中遇见的诗意；也曾为了那声似曾相识的喝彩，于百转千回处，将带着栀子花香息的花期，开到茶靡花事了。

　　人生中应时时带着喝彩，正如鹰隼有了喝彩才会飞翔，给人以憧憬，给人以希翼，给人以慰藉。

我为自己喝彩作文14

　　我为自己喝彩，因为我战胜了胆小。读低年级时，我的成绩优良，但是我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。

　　升上四年级，老师见我学习不错，就是胆小怕事，就让我当中队长，每天早读起来带读，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千方百计推脱，但会是不行。刚开始，常常觉得害怕，我站在讲台上，面红耳赤，心里就像七八个吊桶打水——七上八下，脚下面的同学安静，声音就像蚊子在叫，常常引得同学们发笑。同学们一笑，我就更当怯了，所以我干脆什么都不管，每天早读都请班长有经验的班长钟晓宁代替。老师知道了，严厉的批评了我，我只好硬着头皮上，渐渐地，我在同学们面前说话的声音，越来越响亮了。在那段时间里，我觉得自己精神了许多。但一遇到什么演讲比赛呀，联欢会主持人呀，我还是会往后退缩，不敢参与竞争。

　　有一天，班主任老师把我叫到面前，对我说：下周一的升旗仪式后，你得代表我们班到台上演讲。”“什么？得当全校师生的面吗？老师，非我不行吗？”我瞪大了眼睛，简直不相信的耳朵。“当然，你是中队长，每个班的'中队长都得上台演讲。”老师摸了摸我的头说，“记住，‘不想当将军的士兵不是好兵’。”老师的语气非常的坚决，没有商量的余地我只好照老师的意思去做了。

　　到了那一天，我拿着演讲稿——《劳动最光荣》上台演讲。

　　站在台上，我望着全校一千多个师生，我紧张极了，我的心快跳到嗓子眼了，可我想到既来之，则安之。我既然代表班级上台演讲，就不能给班级丢脸，给老师脸上抹黑。于是，我调整了自己的情绪，镇定自若的开始演讲。霎时间，我感觉自己原来这么棒——我居然一字不漏的完成我的演讲，老师为我喝彩，同学们为我喝彩，我的内心也在为自己喝彩！

　　“不想当将军的士兵不是好兵。”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！我为自己喝彩，因为我战胜了胆小。

我为自己喝彩作文15

　　成长如同一块黑巧克力，虽略带苦涩，但更多的是缠绕于心间的丝丝甜味，成长如同一盏美酒，虽有些清洌，但香气清雅，醇厚悠长，令人回味无穷。在成长的过程中，为了梦想，我奋斗，我努力，我——为自己喝彩。

　　最初的我其实是学习过一段时间的舞蹈的。

　　第一次接触舞蹈，是在很小很小的时候。只是依然还记得，那时小小的我趴在舞蹈室的窗口上，看着大姐姐们一步步旋转出那优美的弧线被深深的陶醉。终于，我穿上了那我梦寐以久的舞鞋，开始和老师一点点学习。而那时的我，总是跳的最差的一个。为此，我曾一度躲在角落里偷偷落泪。而每次哭完后，都会自己擦干眼泪，然后倔强的站起，一遍遍不断练习，不甘心就此被打败，便一直执着，一直坚持。而渐渐的，我终是跳出了那扣人心弦的舞步，看着别人羡慕的.目光，我开心的笑了。

　　舞步在梦想中飞舞，踩着轻盈色步伐，坚持，奋斗，为梦想中的舞步喝彩。

　　坐在古筝面前，看着那熟悉的21根琴弦，我开始演奏，但思绪却飘到了那时……

　　“台上一分钟，台下十年功。”任何台上的风采，都是用辛苦作为代价的。刚刚开始学习这一首曲子的时候，我一直总是谈不好刮奏，老师每次都在这个地方批评我，而妈妈也终于忍无可忍。“你今天要是在练不好，就不要给我吃饭了。”随后，“无情”的关上了房门。我对着曲谱暗暗地叹了一口气，开始努力跨过那一道坎。一次一次又一次，我的双手因为不断的刮奏而生出了一个个的水泡，看着那一个个水泡，我疼的不断掉泪，但还是咬紧牙关，一遍一遍的继续，不曾间断。再练习了30次后，终是成功。带着满手磨破的水泡，我不曾后悔。

　　琴声在辛苦的背后完美演绎，吃苦，努力，我为梦想中的琴声喝彩。

　　努力、拼搏、坚持，这都将成为正在为梦想而奋斗的我，永远的支柱，我为自己喝彩

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