小学成长作文

时间:2023-11-16 12:00:48 长作文 我要投稿

[经典]小学成长作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学成长作文7篇,欢迎大家分享。

[经典]小学成长作文

小学成长作文 篇1

  美德是什么,美德是以美德作为根本,强调人兽之分,人无良知不知山。体现在新生道和追求道德。

  精髓以义制利,人为人的价值应以道义为重,升华为“生以戴义”,“义以道生”,的人生价值观:秦末有个叫季布的人,他一向说话算话,信誉度非常高,许多人同他建立起浓厚的友情。当时甚至流传着这样一句谚语:“得黄金千两,不如季布一诺。”后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏做拿。结果,他的旧朋友不被重金所诱惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,垂使他面遭殃祸。

  一个人有诚实有信,自然得道多助,能获得多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友。表面上是得到里“实惠”。但为了这点实惠却毁了自己的声誉,而声誉比任何物质都重要得多。所以。失信于朋友,无异于捡了芝麻。丢了西瓜。

  另外还有其他的:

  精忠报国:战国末期,秦国大军攻下了赵国后直逼燕国。壮士荆轲志愿出使秦国,再向秦始皇献上樊於期的人头和赵国的地图时,荆轲从地图中取出匕首,刺向秦始皇。但最后未能成功,荆轲英勇牺牲。

  一个人未报效国家而死,谁然失败了,但这种精神使我们所没有。

  自强不息:秦末,秦军进攻重新建立起来的赵国。赵国向楚国求救。楚国项羽率兵进攻秦军。过江之后,项羽下令把战船全部沉掉,把灶炉全部砸烂。楚国没有了退路,人人奋勇,终于战胜了秦军。

  这种置之死的而后生的精神让我们受益匪浅。

  美德是一个人独特品质的一个重要组成部分。

  美德的.根,是制心和克己心,使自身的本能服以全体。

  美德的最大秘密就是爱,或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想,行为或人格中存在的美。

  当良心,羞耻心,责任心和事业心在心灵中永远扎下根的时候,你就会形成一种美德的个性。

  所以,只有小的时候学习到很多关于美德,道德之事,才能更好的让自己形成一种有美德,道德的个性。

小学成长作文 篇2

  每个人都是在一次次挑战中成长,一次次风雨洗礼中获得珍贵的财富!我也不列外。星期六的下午,北风呼呼的叫着,但它却阻挠不了太阳公公雄雄热情,仍释放者金光,给冰冷的大地留下一片旭日阳光。妈妈不辞辛苦,冒着凛冽寒风带着我参加一个演讲比赛。到了赛场,由于我的位置比较靠前,和一位老奶奶坐在一起,我没有里会。

  心里一股欢快的热火充满全身,然而随之而来的,也是一种踌躇的担忧:演讲不好怎么办……随着选手们一个个上场,他们的演讲精彩不断,他们的实力令我胆怯。手里拿着的矿泉水瓶早已被我颤抖的双手握得变形。过了一会儿,主持人用清晰的声音说到:“下面有请下一位选手曹张雨。”到我了,我迅速起身,却发现脚有点不听使唤,来都来了,管他呢,拼一把吧!拿着话筒站在演讲台,刚开始声音开始有点颤。无意中,我瞥见妈妈在台下正冲着我微笑。妈妈心里充满着对我的信任,充满着对我的期待,充满着对我无限的鼓励。我可以的,妈妈用她的微笑告诉我,手也就自然地举起来,声音也不再颤抖,却莫名的比以往要流畅,脸上也露出了笑容。

  等我最后一句讲完时,礼貌地向台下鞠了一个躬,听到一片雷鸣般的.掌声,看到台下所有观众都在向我微笑,评委的点头肯定以及脸上的微笑,还有在角落里一直微笑的妈妈,那一刻我笑了。我成功了!演讲前,我还认为演讲还那么艰难,不过现在,我已经战胜它。我不再以此为困难,而是作为我成长的标志,激励我在成长的道路上前行。演讲令我成长!感悟让我快乐!

小学成长作文 篇3

  人生的风景并不总是美好的,你或许会看到一丛荆棘,但是不要怕,勇敢地走下去,穿过荆棘,你会迎来更好的阳光。

  几个月前,妈妈新买了一条手链。手链是由一个个紫色的水晶珠子串成的,可漂亮了!特别是在阳光下,珠子会发出紫色的光芒。于是我常常把它放在窗台上,看阳光穿过珠子,映紫了雪白的墙砖。每次妈妈要戴出去时,便会问我要,她知道我喜欢手链,一定会把它拿去放在窗台上的。

  但是有一天,我正趴在桌子上做作业时,妈妈突然走过来问我:“女儿,看见我的手链了吗?”我摇摇头。妈妈疑惑地问:“我的手链一直在你那儿呀!没看见吗?就紫色的那串。”我又摇了摇头,然后继续做我的作业。妈妈见我的认真劲,也没再说什么,只是出门的时候说:“我知道你喜欢那串手链,你想要妈妈可以给你,但一定不能偷,知道吗?”我心里清楚妈妈并未怀疑我,只是教育我要诚实守信。但我也不知道怎么了,心里无端地产生了一股怒火:“我知道了!又不是我拿的,你说什么说!”妈妈听了我的话,一愣,语气变得严厉起来:“我没说是你,我只是就这件事给你讲一个道理而已!”“那你意思说是我偷的了?”我不甘示弱。于是我们竟吵了起来。我的无理取闹似乎让妈妈认定了是我拿了她的手链,她对我的态度也冷了起来。

  平静下来后,我有些后悔自己的冲动了。妈妈并没有指责我,她只是希望我成为一个更优秀的孩子而已。但我的恶劣态度不仅伤了她的`心,更是让她认定我偷了她的东西,而且还不承认。晚上睡下后,我隐隐约约听到妈妈给爸爸打电话,说着我的不听话,不听管教的事。我也不想事情成这样,但是找不回妈妈的手链,我怎么给妈妈道歉呢?我飞快地从床上爬起来,连灯都不敢开,双手在桌子上堆积的盒子里摸索着。我一个一个找过去,终于摸到了一个触感冰凉的东西,是手链!我激动地想冲进妈妈的卧室,把手链还给她。但我却坐在了桌前,我要给妈妈写一封信,我要好好地给她道个歉。

  这次误解让我成长,我懂得了:人不可以随着自己的心情做事情,要长大就要学会控制自己的情绪;人不可以和父母吵架,因为父母是最爱我们的!

小学成长作文 篇4

  每个人的一生,都是一条道路,打开名为“人生旅程”的地图,每个人的道路都长得不一样,有时人的道路直直向前,有些人的上下起伏,有些人的甚至绕了好大一圈……看着这张地图,以人为镜,学习“经验”。

  小时候,家庭是我们最早接触的团体,一切的学习就开始了;上了学校,和师长同学们的朝夕相处,带给我们的影响更大,同学、朋友的想法,往往牵动着我们的一笑、一怒;朋友们的成绩,有些是顶好,每每看着他们拿到考卷后脸上的喜悦,就觉得羡慕,自己也想体会,所以也用功读书,希望能有一样的喜悦;在成绩更接近他们时,心中的.喜悦更加浓厚。

  有些同学乐观开朗,在他们周围总能感染上快乐的气息,即使在面对各种风风雨雨时,也能乐观进取,勇于面对。我效仿他们,敞开心扉,就算乌云密布,我也试着拨开层层乌云,让那阳光照进来,我发现,身边永远有温暖相伴。

  孔老夫子曾道:“见贤思齐焉,见不贤而自内省也。”每个人多多少少都有一些优点,我都会看着他们的优点,以人为镜,看看自己到底做到了多少;做到的部分努力维持,没做到的则试着达成;同学的优点——正义感强,大方公平,不居功……都值得我学习,但在看到别人的缺点时,绝对要警惕自己,别走上相同的道路上。

  俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”同学们的影响力甚是强大,所以在看到别人的优点时,要好好学习;在看到别人缺点时,要警惕自己,让自己更好。

小学成长作文 篇5

  一个人可以失去肉体的自由,却从不会失去思想,无论你相信或不相信,心灵的震撼的确记录着我们的成长,且让我来一次心灵小记。

  咿呀学语的我们,不识世俗,自然洞察不了事件背后的秘密,直到有一天,我们能够在一份寂静的环境中打开自己的心扉默默地思考着自己所想的,所认为的,所发生的`。或许,你、我、他还没有认识到,自己已经开始睿智,你也开始愁,愁世道,愁人生。不要太惊慌,你在经历成长的滋味——愁。

  朋友,你是否曾经有这么一种感觉么?当时,那也许是一种朦胧的萦绕在心头的感觉,当我们再细细回味时,我们已不再年轻。

  不过,那种美好而又清新的感觉来到你身边时,连空气都会芳香,用小J的话说:“人淡如菊,情淡如菊。”所以,当这种感觉来临时,不要惊慌,成长的旅途上会添上一笔淡甜。细细品味,不要让梦去破碎。

  你还是哪个视学习如鲁迅仇猫一般的人吗?我回答:“是!”,但,仔细想来,我竟如此这般地爱着学习。动不动就把知识在生活中自由的说出、发挥、探讨。

  与其说是探讨,叫做在苦中搜寻着甜,也颇有乐趣。儿时的我们可能抱着积极,也可能厌恶去学习,那么,厌恶着去学习是学习,一味苦干的学习也是学习,奋发中找乐的学习也是学习。我们会选择三,因为,在这种心理下是青春的朝气,是成长的见证。

  我说:“成长的滋味愁是苦,情是甜,学是辣,永远不要想着去看清他,这样,成长也就不是成长,得不到那份特殊的滋味。

小学成长作文 篇6

  那年夏天,我披着雨衣在马路边等我的好伙伴,年小无知的我被雨水淋得像一只落汤鸡。谁会相信,只是为了玩而已,至于那么卖命?但是我确定,那次的卖命是值得的。

  那天,风雨过后天晴了,彩虹微笑着,好像在预示着将有什么事情发生。不久,我的伙伴来了,我们好像很久没有见面了似的.拥抱在了一起。然后,我们就开始玩踢毽子,当我快踢到一百的时候,我失败了,因为我看到了人间最真挚的,它注定将影响我的一生。

  一位老奶奶提着暖水瓶在不平的泥路上走着,忽然脚底一滑,便狠狠地摔在了地上,暖水瓶摔在了湿软的地上没有碎。只见她视力不太好,一直在用手在地上摸着什么,好像只在乎所丢的东西,自己起不起来也并不着急。我的心猛然一阵酸,向前走了两步,可是不知道什么力量阻止了我,看来我没有勇气去搀扶那位老奶奶。就在这时,一个四五十岁的大人急忙走过去扶起了老奶奶。我紧绷的心放下了,也舒服了许多。

  这件事让我想了很多,在老奶奶无助的时候,我没有力所能及的帮助她,作为一名中学生真是不应该,常说;“送人玫瑰,手有余香”,可我呢?就在那一刻,我决定了改变我自己,不再不懂事、不再顽皮,要用爱心去帮助大家,用行动来弥补我的过失。从此,我懂得了“助人为乐是之本”。现在,我虽然只是一名学生,但是也可以为社会做出自己应有的贡献。等我长大了,我会以自己的全部精力贡献社会,坚定做自己该做的事,更强烈的追求自己的理想。

小学成长作文 篇7

  一串音符构成旋律,一段旋律谱成乐章,乐章中流淌着歌;

  一声啼哭代表生命,一个生命拥有足迹,足迹中飞扬着成长。

  成长如歌,让成长如歌飞扬,流淌在永恒的岁月里

  成长是什么?成长是一首奋斗歌。在我的成长路上我经历了无数个坎坷,无数次挫折,我在坎坷中磨砺,在挫折中奋斗,我奋斗学习,我奋斗生活,我在奋斗中成长!

  成长是什么?成长是一首抒情歌。在我的成长路上我经历了无数次离别,无数次重逢,我在离别中感伤,在重逢中喜悦,我抒发离别情,我抒发喜悦情,我在抒情中成长!

  成长是什么?成长是一首儿歌。在我的.成长路上我经历了无数次游戏,无数次甜蜜,我在游戏中快乐,在甜蜜中幸福,我歌唱童年,我歌唱欢乐,我在歌唱中成长!

  成长是什么?成长是一首摇滚乐。在我的成长路上我经历了无数次疯狂,无数次叛逆,我在教训中忏悔,在打骂中痛改,我忏悔疯狂,我忏悔叛逆,我在岁月中成长!

  成长如歌,让成长如歌飞扬,流淌在永恒的岁月里。

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