[精品]请为我竖起大拇指作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的请为我竖起大拇指作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精品]请为我竖起大拇指作文

请为我竖起大拇指作文1

　　人生中会经历许多事，有伤心的、高兴的、幸福的。打开记忆的闸门，那一次让我无比自豪。

　　那是一个阳光明媚的下午，我们学校召开家长会，经过了几个重要环节，终于到了最激动人心的时刻了，那就是——————公布期末考试的成绩。

　　时间一分一秒的过去了，成绩一张一张地发下，当我看到我三张卷子上分别写着：96、97和100分时，我震惊了！老师站在讲台上，兴高采烈的对我说：“这次我们班取得了全年级第一的'好成绩，以下是第一名、第二名、第三名的名字。许峻豪第一名，卢梦童292。5分第二名，司和天291分第三名。”当时我听到第一名是我时，我激动的站不稳了。老师又接着说：“有请第一名第二名上台领奖。”家长们、同学们向我们投来赞许的目光，那一刻，我走向台上的那几秒简直比几小时、甚至几天还要漫长。当老师说：“请为他们三个鼓掌时，台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻，我想起了我考前努力复习，考试中认真做题，考后第一名所获得的成果，这些都是我努力的自豪。

　　那一天，天空格外的蓝，花儿格外艳，树木格外的挺拔翠绿，小鸟也仿佛在为我歌唱，我也获得了前所未有的自豪，荣誉！请为我竖起大拇指！

请为我竖起大拇指作文2

　　我，一个平平常常的男孩，既没有李连杰的风采，也没有成龙的英俊。一头乌黑的头发，一张微翘的.嘴巴，一双炯炯有神的眼睛架着一副眼镜，给人印象最深的是长的黑而胖。同学们友好地叫我“甘宝宝”。我的爱好是书法，画国画，解难题……，你们说怪不怪，我最喜欢解数学难题。有的人一见数学难题，躲都躲不及；而我，一见到它，劲头就来了，兴却趣不知道有都浓。我曾经还在校级解决问题竞赛中，获得了名次。

　　一个星期天的下午，我在家里写作业，写完作业，我感到时间真难熬，闲得可真叫人难受呀！忽然，我眼睛一亮，看见了摆放在书柜中的《工具包》这本书，太好了！我立刻拿着笔做起来。难题像一块巨大的吸铁石吸引着我。我做了一题又一题，这时，我停主了我手中的笔。原来遇到了冤家老对头——数有多少个角，而且要写算式，于是我一遍又一遍地计算着，失败了，我不气馁，还是认真地算着，猛然间，我来了灵感，哈！做出来了！我兴奋地写上答案，对，就这样做，沉浸在成功的喜悦之中……忽然，感觉有谁在拍我头，哦，原来，妈妈叫了我好几遍去吃饭，可我没听到，只好用手来“叫”了。

　　你们说一说，要不要为我竖起大拇指？

请为我竖起大拇指作文3

　　我是一个活泼的男孩，兴趣爱好非常广泛。看书、打球、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的'是我拉二胡的本领。

　　今年暑假，妈妈把我推荐给了一位教二胡的周老师。周老师先教我空弦，还教我三首练习曲。但是，我学习空弦的道路却是非常“颠簸”，经常把弓子拿成握笔的姿势。经过老师耐心地帮我纠正，这个问题已经解决了，现在我能把音符拉得非常准确、好听了。之后，老师又教我长短弓练习等，我一共学到这里面的五种音符、三种连音。

　　记得有一次，老师教我一曲小曲子——《小棋手》。我回到家加紧练习，练累了都不停下。妈妈见了，对我说：“你真像一匹不知疲倦的马。”

　　我这样活泼的男孩，可以静下来拉二胡。你说应不应该为我竖大拇指！

请为我竖起大拇指作文4

　　我是一个爱跳舞的女孩，个子虽然不高，但我的舞蹈功底可不赖。

　　我非常喜欢跳舞，从小就参加了青少年活动中心的舞蹈班。每当妈妈告诉我今天要上舞蹈班时，我就高兴得一蹦三尺高。上课的时候，老师帮我们压腿、拉韧带，别的`小朋友怕疼，哭得哇哇叫。而我呢，一边和别的同学聊天，一边压着腿，别提有多开心了。在拉韧带的过程中，有酸、有甜、有苦、有辣……为此，我付出了不少汗水和眼泪。我放弃周末休息的时间来学习舞蹈，是因为我喜欢舞蹈，舞蹈让我很快乐！

　　记得在我舞蹈考级的那一天，我早早地来到了青少年活动中心二楼报告厅，只见里面人山人海。不一会儿，老师喊道：“请参加五级考试的同学到302教室准备。”我和同学双手紧握，互相传递着勇气和力量。

　　走进考场，只见两位神采奕奕、衣冠整洁的评委坐在里面。音乐响了起来，我跟着节奏跳了起来，认真地做好了每一个动作。最终，我顺利通过了五级考试。此时此刻，我终于感受到了成功的喜悦。

　　听了我的介绍，你是不是也为我竖起了大拇指呢？

请为我竖起大拇指作文5

　　我是一个活泼、开朗，多才多艺的小女孩，活泼就不用说了，最令我自豪的是我的多才多艺。比如说跳舞、游泳、拉小提琴……而拉小提琴是我最擅长的。

　　记得有一次，妈妈出去买菜，临走时再三叮嘱我：“我正在烧水，如果水开了，你就帮我把插头拔掉。”我随口答应到：“知道了！”妈妈走后，我觉得无聊，便练起了小提琴。虽然一曲下来，腰酸背痛，肩膀发涨，但是，我全部投入到其中了，享受着音乐的乐趣。时间不知不觉的过去了，我一点累的感觉都没有，反而觉得练琴很有意思。渐渐的，我完全投入到练小提琴当中去，把烧开水的.事忘得一干二净。过了一会儿，我突然听到妈妈大声喊到ì烧干了，我不是叫你把火关掉的吗？“她冲好开水跟我说：”我在门外听到你的琴声时，就怕你忘记烧水的事，果然如此。你呀，不要再迷恋小提琴了！“听了妈妈的话，我摸摸脑袋，不好意思的笑了。

　　这就是我，一个特别迷恋小提琴的女孩，大家听了肯定会为我这种精神竖起大拇指的，是不是？

请为我竖起大拇指作文6

　　我非常喜欢看书，我在8岁的时候，我已经看了快到一百本的书了，我认识字还很多，课文都比以前读的好了，现在我已经看了差不多一百五十本课外书了。

　　从三年级开始x老师让我们写心随书动。我一回家就看书，书上的好词好句非常多。我喜欢看的书有《倚天屠龙记》《西游记》《小王子》《你不知道的我》《斑羚飞渡》等等这些好书，《倚天屠龙记》是金庸写的，《西游记》是吴承恩写的，《小王子》是安东尼写给他妻子的`情书。我最最喜爱的有两本书，《倚天屠龙记》和《西游记》倚天屠龙记有一千二百二十九页，西游记有四百五十页，我每天都会看一个小时的书。每天吃完晚饭从七点钟开始看书，我看的非常入迷都忘了时间，转眼间已经九点钟了，我还在看书。是妈妈叫我睡觉，才整理书包去睡觉。每天看的书，书上的好词好句都写不完！

　　我看书学到了很多知识，妈妈说我现在说话都有水平的，可以用四个字的成语说话了，您看我是不是进步很大呀！请您为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文7

　　我有许多本领，唱歌、画画、打篮球……今天我来给大家介绍一下我最了不起的本领——跳舞。

　　要说我怎么学的跳舞，还要从小时候说起。

　　小时候，我和妈妈走在大街上，看到路边上有个牌子上面写着：红舞鞋舞蹈，我很心动，想学跳舞，于是我让妈妈打了这个电话，报了名。

　　第一天，妈妈送我去舞蹈班跳舞，一进门，就有好多的小朋友在舞蹈室练习了。

　　上课了，老师做完自我介绍以后，就开始教我野天鹅的`360°转圈。刚开始我还没有转了几圈就头晕地摔在了地上，但是我不放弃，继续跟老师做着，终于我有了很大的进步，能转上那么几圈儿了。

　　晚上回到家，我又开始练习，才刚转了几圈就重重地摔在了地上，但我仍然咬牙继续坚持，又做了一次，没想到我竟然成功了，我高兴地跳了起来。

　　星期天，我来到了舞蹈室。老师教给我们新的动作。我踮起双脚，向八点钟的方向旋转，脚轻轻地在地板上点着，像一只含苞的花朵。老师和同学向我竖起了大拇指，我开心地笑了。

　　从那一刻开始，我就下定决心把舞蹈学好。

请为我竖起大拇指作文8

　　我是一个可爱、文静的小女生。我擅长弹电子琴。

　　我刚开始弹时在班上就名列前茅。但是第一次和同班的曹珊同学比谁弹得好时，我发现了自己的不足，他的琴弹得比我老练，比我流利，我才知道我不是最好的。

　　从那以后，我每天回家都练2-4小时，功夫不负有心人，过了一年，我和他又比了一场，我和他竟打成了平手。“我一定会超过你的`。”我说。“那你就试试看吧。”曹珊朝我笑了笑。

　　以后我上午弹2-5小时，下午也弹2-5小时，现在老师教的每一曲子我都能弹得流利无比。

　　这个暑假，我再一次向他写下“战书”。我们比了《旱天雷》、《练习曲80首》和《音阶》，这一次我和他猛争猛斗，我在最后一刻领先了，胜了他。曹珊走过来说：“士别三日当刮目相看。”

　　最后他说：“我想问你一个问题，你的进步为什么那么快呢？”我说：“我是上下午各练2-5小时，才有这种效果的。”

　　他向我竖起了大拇指。

　　这时我知道了：人不论做什么事，都要一心一意地去做，不然就没有今天这样的荣誉。

请为我竖起大拇指作文9

　　我是个活泼，爱运动的小男孩。活泼就不用说了，我最喜欢和最出色的运动要数骑自行车了。不信？那我就举一个例子吧。

　　记得有一次妈妈在田里摘棉花，篮子不够用了，打电话给我，让我送个大篮子过去。于是，我骑着我的“宝马”——自行车出发了。我一手扶着车把，一手拿着篮子，慢悠悠地行使在公路上。突然，前方一辆大客车飞快地冲过来，还好，我技术高，迅速拐弯，与大客车擦肩而过。真是虚惊一场啊，差点就成了车下亡魂。不一会儿，到了小路，我小心翼翼地在高低不平的'路面上颠簸着。就这样，我骑到了妈妈所在的地方。妈妈看见我骑自行车来的滞后，非常震惊，她半信半疑地说：“你刚学会骑自行车，就能走弯弯扭扭的小路？而且还带着个大篮子！”“那是，难道我推着自行车能这么快吗？”妈妈不禁竖起大拇指向我赞叹道：“嗯，我儿子太棒了！”我得意地笑了。

请为我竖起大拇指作文10

　　我是一个兴趣广泛的小男孩，最让我自豪的是我会弹钢琴。

　　小时候，我第一次听到美妙的钢琴声，我就喜欢上了钢琴。我从五岁开始学钢琴，到现在已经五年了，记得刚学时，钢琴老师教我数拍子，可是，我总是数不对拍子，乐曲的节奏总是不对，我急得眼泪都快流下来了。后来，为了能数对拍子，我费了好大的功夫。每次练琴的时候，我看着钢琴谱，心里默念着节拍，一次，二次，三次……终于，我弹对了！直到现在，我每天都会坚持练琴。不论是简单的练习曲，还是难学的转曲，只要是弹得不好的曲子，我就一直练。我不怕吃苦，我一定要把曲子练好，因为我爱弹钢琴，弹钢琴让我快乐。

　　在今年暑假我参加了某商场举办的表演，获得了一片热烈的'掌声和肯定。我现在弹得还不是太好，但我会更加努力的。今后有机会我还会去参加各种演出和比赛，获得更多的荣誉和奖杯。

　　弹钢琴的道路，我还会坚持下去的，我要走向更大的舞台，请为我竖起大拇指！

请为我竖起大拇指作文11

　　我的爱好很多，比如围棋、象棋、架子鼓……其中最引以为豪的是我的围棋水平。

　　今年围棋定段比赛的时候，随着时间的临近，我摩拳擦掌，跃跃欲试，兴致勃勃地迎接比赛的到来。一开战，我第一盘就败下阵来，大伤元气。妈妈安慰我说：“胜败乃兵家常事，加油！”于是，我重整旗鼓，去迎接第二轮比赛。这次的对手是位上初一的大哥哥，我的形象在对手面前显得十分渺小。但在中局激战时就略胜一筹了，他的“金角”被我占领了！接着，我的`棋子像“龙”一样攻入了他的领土，可他又像一头“牛”一样反扑过来，牛哪斗得过龙呢？这块领土马上又被我的“龙”咬得遍体鳞伤！他不甘心认输，竟准备攻占我的土地。我先诱他上勾，再成功打入他的“军营”，就像一个稻草屋被狂风吹散了。他这里攻打我，那里却露馅了，几番苦战后，他的最后一道防线终于被我攻破了！回到休息场地，我把这盘棋的“战斗”过程向妈妈汇报，妈妈提醒我决不能轻视对手，一定要沉着应战！我牢记在心，认真应对后面的几局。

　　最后不负众望，以七局五胜考上了二段。妈妈高兴地向我竖起了两个大拇指！

请为我竖起大拇指作文12

　　我学钢琴已经两年了，最近得了全市钢琴比赛三等奖，我在心里为自己竖起了大拇指。

　　其实，我刚开始学钢琴的时候真的是啥都不会啊！当我看见81个黑白分明的琴键时，我的头都大了。我的`手那么小，那么短，琴键那么大，那么密。五线谱像小蝌蚪一样，一会跳到上面，一会儿蹦到下面，我怎么抓都抓不到。这可让我怎么弹呐？后来，经过一段时间的苦练，我看到它就像看到亲切的家人一样，一眼就把它们认出来了。

　　以前，我参加钢琴比赛的时候，弹得非常卡，缺少表现力，爸妈狠狠地批评了我。他们让我在家不断练习，我通过了爸妈一次次的检验，他们给我竖起了大拇指，并表扬我说：“你的进步可真大啊！”

　　今年，我又要参加钢琴比赛了，我的参赛曲目是《牛仔之歌》。参赛的那一天我发挥出色，这首曲子让所有人感到很欢快，让人们仿佛看见一条小河向前奔腾，小鸟在树枝上唱歌，这样的景象可真美啊！我看见裁判偷偷地为我竖起了大拇指，我高兴极了。

　　哦，小朋友们，我弹得好听吗？请为我竖起大拇指吧！

请为我竖起大拇指作文13

　　我的手工做的非常好，还得过一等奖呢！

　　记得我上一年级时候，社区举行了做手工比赛，妈妈看我的手工做的不错，就帮我报了名，可是，我总没有信心，害怕自己做不好。妈妈说：“别紧张，你就感觉在家里做。”妈妈的鼓励，让我有了信心。

　　这一天，我又紧张又兴奋，来到台上，看着严肃的`评委，一阵阵冷气袭来，我心慌意乱、忐忑不安。觉得腿在颤抖，手心在出冷汗，心好像在敲锣打鼓。“开始！”裁判一声令下，我赶紧做起小鸡笔筒。我先画一只小鸡，再把它剪下来，涂好颜色，然后再拿来一个纸筒，把一边的洞，用卡纸贴起来。我一边做，一边看旁边的人。最后一步了，我把纸筒和小鸡贴在了一起，“感觉还挺不错的。”小鸡的眼睛又大又圆，嘴巴尖尖的，小小的翅膀，圆圆的肚子，翘翘的尾巴，站在纸筒的旁边，小鸡栩栩如生，颜色鲜艳，跟纸筒的颜色很配，让人有种爱不释手的感觉！

　　过了几天，社区宣布，做手工比赛一等奖是：小鸡笔筒！二等奖是……我兴冲冲的跑上领奖台，社长给我发了证书，还宣传到了整个小区，我真是光荣啊！

　　我的手工做的不错吧，那请你为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文14

　　我叫刘元昊，今年九岁了。我喜欢跑步、读书、拼机器人……你们知道我最擅长什么吗？那就是拉小提琴啦。

　　我六岁时，妈妈带我去少年宫上课。突然，我听见优美的琴声飘过耳边。我急忙问妈妈：“妈妈，这是什么琴的'声音呀？”妈妈说：“这是小提琴的声音。”我说：“我想学小提琴，可以吗？”妈妈说：“拉琴很累的。”我说：“没事。”很快，妈妈就给我报了名。

　　拉琴非常苦。每天都要练，而且要练很长时间。这时，我有一点后悔了，为什么当时要学小提琴呢？但我又一想：我都练了这么长时间了，这时却半途而废，太可惜了。

　　虽然开始我拉得不好，但经过刻苦努力，我也能拉出悠扬的琴声了。三年以后，我加入了校小提琴队,并且代表学校参加了白下区小提琴比赛，获得了一等奖的好成绩。

　　现在，我的小提琴已过六级，请为我竖起大拇指吧。

请为我竖起大拇指作文15

　　我的英语口语很棒。直接就能跟外国人对话，这使我非常自豪。

　　我口语好是因为我从幼儿园就开始学习英语了。刚一接触英语，我就觉得这种语言真奇妙，所以一学起来就忘了时间。再加上跟外教的沟通，使我每次都能说得很流利。出国旅游也让我觉得英语用处好大，也就越发喜欢英语，口语越来越进步。

　　有一次，学校里来了外国同学。同学们都围着她，但都不知道该说什么好。我也想上去跟她交流，但又怕说错了招人笑话。上去说？再等一会儿？要不就这样等着？总有人开口吧。这时，我想起与外教沟通每次都没有问题，这一次应该也不会说错。我深深地吸了一口气，在心里默默地组织好句子，壮着胆子向前走了一大步。一张嘴，流利的英语像哗啦啦的小溪一样淌了出来。我完全忘记了紧张和害怕。说完，我便盯着外国同学的嘴巴，认真地倾听她的问题，并给予回答。外国同学开始还皱着眉头，但很快灵活的.眼睛就转了起来。我们一起快乐的互动，很快地就成了朋友。看着其他人羡慕的目光，我心里就像三九天吃了冰激凌一样又甜又美！

　　一放学，我就跟妈妈说了今天的经历。妈妈一边竖着大拇指，一边夸我英语说得好！

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