[精选]小学叙事作文10篇

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学叙事作文10篇，欢迎大家分享。

[精选]小学叙事作文10篇

小学叙事作文篇1

　　数学老师为了锻炼同学们的思考能力，每天会出一道聪明题在黑板上，谁来得早并且能将题做出来，谁就能得第一、得表扬。这不，同学们的积极性都非常高涨。

　　有天早上，当我赶到校门口时，已经快七点四十五分了，我迈着急促的脚步向班级走去。走到班门口，看到已到校的同学们都在专心的抄题思考，我也急急忙忙走向自己的座位，赶紧从书包里拿出本子抄题并认真思考起来。我一会儿在草稿纸上划着写着，一会儿托着腮瞪着天花板想着，突然间灵感来了，有了头绪，难题顿时迎刃而解。我不禁吁了一口气，赶紧把式子答案写好，准备拿到办公室给老师批改。恰巧这时另外两个同学也做完了，我们三个互相谦让地一起向老师的办公室走去。突然，一个同学飞快地从我们身边跑过，因跑得太猛太快，差点儿把我们撞倒摔跤，可他脚步未停，直接冲向了老师的.办公室，我们三个还没回过神来，他已经从办公室出来了，还“嘭”的一声重重地把办公室门关上。看到我们后他得意地说：“今天的聪明题，我得了第一名。”因为就要上第一节课了，我们三个没来得及跟他细说，等下课后，我们找到他跟他说道理：“你做聪明题很积极是好事，但今天你为了得这个第一名在走廊上横冲直撞是很危险的，你差点儿把我们撞倒摔跤，还有你直接冲到老师的办公室却不敲门是很不礼貌的，离开时应该轻轻地关上门才对……”听我们这样一说，他脸红的有些难为情了，赶紧向我们和老师赔礼道歉，并且表示下次一定注意。看到他知错能改，我们也很高兴。

　　虽然那天我们三个没有得到第一名，但我们不后悔，因为校园安全是非常重要的，通过这件小事，我相信其他同学一定会引以为戒的！

小学叙事作文篇2

　　雨。温柔，如水；狂暴，如火。这，一静一动，正突出了，雨如风，变幻莫测。——题记

　　抬头，突见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。她，雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。她是一年雨季中最温的。她下起来，就如千缕万缕细细的银丝，微笑着温柔的下起来。她像千万条银丝，从轻悠悠的南风中降落。春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。

　　可是雨有时也凶猛得可以，风驰电掣，雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。从高山倾泻下来也似的，万紫千红，都付诸流水，看起来好像是煞风景的，也许是那有怀抱罢。大滴大滴的雨水如子弹一般射来，打得树叶子哗哗地响，落到人身上也有些痛。大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。狂风在空中不停地刮着，雨，蒙蒙的下着共同汇出了一幅自然画。风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。

　　多神奇的雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的`感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。

　　等待雨，是伞一生的宿命；等待你，是我一生的追求。

小学叙事作文篇3

　　今天，我做了一回盲人。

　　我拿了一块布，把我的双眼蒙了起来，顿时感觉眼前一片漆黑。我先把我的鞋子拿了过来，又好不容易找了一把椅子坐了下来，又把脚伸了进去，正想系鞋带，结果，那两条鞋带却把我弄得束手无策。我只好瞎系了，结果瞎猫碰上死耗子被我给系好了。

　　接下来，我要下楼了，我每走一步，就用脚踩两下，看看还有没有楼梯，好不容易走完一层楼。正要走另一层楼，我突然碰到了一个小椅子，差一点就摔跤了。我边走边想：啊，那些盲人是怎样乐观地生活下来的呢？如果是我，早就坚持不了了。想着想着不知不觉就走到了出口。在一边计时的爸爸叫道﹕“哇一共用了十分钟呢？”这个数目让我都吓了一跳，平时上下个楼梯只要二、三分钟。啊！盲人真辛苦啊！

　　最后我又去厨房找到了开水瓶，费了九牛二虎之力倒了一杯水喝下去。当我把蒙在眼睛上的布取下来时我长长地舒了一口气。

　　在这短短的三十多分钟，我真正体会到盲人的.痛苦。现在我一定要珍惜我所拥有的一切。

小学叙事作文篇4

　　蓝蓝的天空，阳光照耀在湖水中，不知道天与地的分别。再这碧绿湖水里，有不少游人乘着船。我的视线里突然出现了一个小红点，仔细一看，原来是一块手帕，一个穿连衣裙的小女孩也乘着船，她高高的举起红手帕。“真漂亮。”一个男人坐在小女孩身后：“你妈妈真有眼光。”。小女孩咧开嘴笑了。

　　阳光照在湖水里，小女孩的影子倒映在湖面上。一阵分风吹过，小女孩的手帕落在湖面上，湖面泛起了几道波纹。顿时，小船上传来一阵哭声：“我……我的手帕！”几个好心的游人听见她的哭声，又看见手帕飘了过来，用手一捞，碰是碰着了，但没抓住。因为有了他们这样捞，每次手帕快沉了的时候，又被他们抓上来一点。手帕一直没沉。

　　一会儿，一个老头子赶过来，虽然那老头子看起来年过七旬，但动作非常敏捷，手帕一飘过来，那老头子迅速一抓。说时迟，那时快，那闪电般的动作无人能比手过去了，帕子消失在湖面。这时小女孩的哭声更大了：“我的红手帕沉下去了，我的红手帕……”老头子的船漫漫靠进小女孩的船，拉住小女孩的手，把手帕放在小女孩的手心里。她破涕为笑。

　　那老头极为不解：“为什么你非得捞到这块手帕？”坐在小女孩后面的男子长叹一声，摸着小女孩的头：“她妈妈在她六岁时去世了，这手帕是她妈妈生前最喜欢的，她经常来这儿，拿着手帕，举得高高的。可是一天，她上班的时候，被一辆突如其来的'汽车撞到了，最后抢救无效……”说着，那名男子也开始抽泣起来。小女孩拿着手帕檫着那男子的眼泪：“别哭了，我们都别哭了，手帕已经找着了。”“好，爸爸不哭。”周围的游人，有的惊讶，有的感动，有的哭泣……

　　船只散开了，不宁静的湖面恢复了原来的宁静，太阳照在湖面上……

小学叙事作文篇5

　　犹如猪儿渴望睡觉，犹如白鸽期盼蓝天，犹如麦苗等候返青，我也无时无刻不在盼望着春节的来临。

　　翘首东望，新春招手，寒冬隐退。春风带着欢笑，温暖了整个大地。我伸开双臂，敞开心扉，让春风肆意。和煦的春风，在丛林间回旋，报春的鸟儿飞出了小窝，传递着新春的喜讯，仰望天空，湛蓝碧透，明媚的阳光，唤醒冬眠的大地，春天从解冻的河水中“叮咚，叮咚”而来。

　　春风回荡，万象更新，生机盎然，满院春光，出门见喜，迎来阵阵欢快的笑声。新春的节奏已经悄然降临，大街小巷，迎春的对联已经贴上了门框，红火的“福”字走进了千家万户。孩童们脱下旧衣裳，穿上了新装，喜上眉梢；老人们享受天伦：福至双亲在眼前，孙男嫡女膝下绕，其乐融融。老老少少欢聚一堂，笑看芳草溪岸柳绿花红，耳听鞭炮震震响遍四方。春风荡漾，万物生辉，骏马奏凯，祥猪降临！

　　站在新年这一雪白的'起跑线上，向着明天，向着东方那轮冉冉升起的红日，我紧紧握着手中的鞭儿，甩响那新年的第一声：猪年，你好！

小学叙事作文篇6

　　礼物的珍贵不在于价钱，而是心意。在教师节的时候，我想送老师一张贺卡作为礼物。

　　做什么好呢？我冥思苦想了一会，终于有了灵感。我去楼下的小店买一张A4的卡纸，一面是红，另一面是黄。我用铅笔在卡纸上画了一个大红心，用剪刀把它剪下来，成了一个大大的.心形。我选红当正面，黄色当背面，我在背面画了一位女士在烧花。当你们看到这画，你一定会奇怪为什么人小，花大，因为我想用女士代表杨老师，花朵代表我们。花朵特别壮是因为老师把我们照顾得非常好。

　　正面贴上了两颗心，大红心代表老师，小黄心代表我们，两颗心紧紧地贴在一起。当然要写一些什么表示一下感激，写什么好呢？我脑子一片空白，只好上网查一下吧！我查了好久，这时，我看到了一段话：“你的爱像太阳一般温暖，风一般和煦，清泉一般甘甜，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁……”我觉得这非常适合写给老师。于是，我迫不及待的拿起笔抄了下来。大功告成，我仔细的看着张贺卡，显然不够完美，但我知道老师一定喜欢的，因为这是我亲手做的。

　　“人生贵相知，何必金与钱。”是呀，礼物不在于价钱，而在于友谊。你送人家的礼物，无论再贵重，花的钱再多，如果不是真心的，拿也没用。只要你真心的想送给他，就算是一张普通的贺卡，别人也喜欢。

小学叙事作文篇7

　　暑假里的一天，我和我的'小伙伴们一起去游泳池游泳，让我先在那里练练游泳，以后好在别人面前耍酷。我想：电视里的叔叔们落水是那么好看，我也来一次。我戴上眼镜，拿着救生圈，来到了深水区，一跃而飞。没想到身子转不动，救生圈没拿稳，一下子沉入水中。慌乱中我去抓救生圈，没想到它太滑，抓不住!幸亏我一直憋着气，在水里急速奔跑，还没停稳就跳了起来。好险啊!

　　第二次，我一跑，一跃，没想到还不成功，没跳进去。我又施展“疾风跑”从别人身旁擦身而过，飞向水中。还没沉下去我就两手旋转，两脚上下拍动，算是游到深水区了。吸了一大口气，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。我忽然想来个恶作剧，想把我哥哥往下一拉，再往上一抬，倒把哥哥吓了一跳。他戴上游泳眼镜，把头伸下来，在下面追我。我没气了，一跃，一吸，我哥哥也一吸。我忽然觉得下不去了，哥哥一拉，我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面，再施展“松鼠飞”两脚一上一下地交换，我手朝后摆，到了尽头把手伸到前面摆，总算能自由活动了。

　　这次可真好玩。

小学叙事作文篇8

　　10月1放假的时候，我和爸爸妈妈姐姐一起去北京太平洋海底世界海洋馆看海洋动物。来海洋馆的人真多啊！

　　首先，我看到了许多各种各样的小鱼，它们身体的颜色很漂亮，有蓝色的，黄色的，红色的。又向前走我看到了大鲨鱼，海龟，刺鱼还有水母。对我印象最深的是水母，它很漂亮，全身是透明的，水母的头像一把雨伞，托着一条长长的尾巴在水里游来游去。然后我们去看精彩的.海狮表演。小海狮一出场就得到一阵热烈的掌声。它表演了好几个节目，有头顶皮球，水上芭蕾舞和水上救人。我最喜欢它的头顶皮球了，在屋顶上吊着一个球，驯养员给小海狮一个指令拍拍它的嘴，小海狮游到水池中间对准小球身体从水里猛跳起来，嘴巴使劲一顶球小球就掉到水里，驯养员把小海狮叫到跟前又拍拍它的头奖励一块鱼，就这样来来回回几次，小海狮的表演都很成功。

　　我们离开表演区，又坐海底隧道看完整个海洋馆，最后很不舍的离开了海洋馆高兴的回家了。

小学叙事作文篇9

　　今天，是开学的第一天，我高高兴兴的背上了书包，开开心心的去了学校。大家知道我为什么这么开心吗？你们一定不知道。因为，我又可以看见我那亲爱的同学、敬爱的老师和美丽的`校园了！

　　我一到了学校，就开始打扫卫生，擦桌子，扫地，擦讲台和开窗户了。老师表扬了我们几个干活的人，真是个好开头啊！接着，我们就要交作业了。我们的作业有一大堆，也代表着我们的只是也有一大堆，所以，老师布置的作业，不是带给我们的压力，而是带给我们的快乐！

　　交完了作业，老师就给我们发了一些新书，虽然比以前的知识更难，更难理解，不过，我们是抱着很大的希望来接书的。这次的题和五年级下册的题一样，难是难，不过我们永远也不放弃，永远也不泄气！加油！

　　给老师的一些话：

　　胡老师，张老师，虽然这次的教材非常的难，不过，我们一定会加油的，不会再让你们失望，英语，我也在外面补习，数学，我也在外面补习，语文，我在家里让上大学的姐姐给我补习，所以，我们一定会学好，一定会努力！

小学叙事作文篇10

　　一想起那次劝表弟把青蛙放了，我就非常的自豪，觉的自己做对了。

　　我刚一来到外婆家，人还在车上呢。表弟那张甜甜的嘴对我叫了起来：“哥哥，哥哥。”我应了一声。刚一下车，表弟就拉着我的手说：“我给你看一样东西。”我好奇的跟他走，进入他的'房间“看”我顺着他指的地方看去，一个崭新的鱼缸里养着许多五颜六色的金鱼，有红的、有黑的、有黄的……欢快的游着，你追着我，我追着你。我小着问：“你家才买的。”“不对，不对，你在看看。”没办法又看了看，呀，这是什么，这不是青蛙么，还带着尾巴的小青蛙。我问到：“这是哪里来的。”“网上沾的。”“快把它放进湖六。”“放了，为什么呀？”我的语气好象种了点。

　　对他说到：“青蛙是人类的好朋友，是我们农民伯伯的好帮手。既然又是我们的好帮手又是我们的好朋友，那我们应该保护才对。”“表弟点了点头。“那放了吧”。表弟忽然边了，一本正经的说：“不行。我要养着它，不能让它受到伤害！”他的语气让我哭笑不得。“表弟，听表哥的话，把它放了，你有你的爸爸，小青蛙也有小青蛙自己的爸爸。你现在把小青蛙抢了过来，小青蛙想爸爸妈妈。小青蛙把你抢过来。你也想自己的爸爸妈妈。我们放了吧？”表弟显然还是不肯。我从口袋里拿出一个《变形金刚》表弟立即边县出一副爱不释手的样子。我说：“我跟你换小青蛙。”表弟一口答应。拿走完了起来。

　　我拿出鱼缸里的小青蛙，放入了湖里。只到它离开。

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