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与为伴作文600字
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的与为伴作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
与为伴作文600字 篇1
往事如烟，已净，回忆如梦，已清。总有一种记忆，不管你身在何方，境遇如何，仿佛蓬莱仙境里对你展颜的仙子，永远纤尘不染，这就是一种值得永远珍藏在心底的美好记忆吧。
追忆往昔，那段在过去的迷雾中隐隐绰绰的回忆，渐渐铺陈开来。
阳光温暖地投射在窗子上，也在你和我面前的桌子上停留。我们一个席地而坐，一个椅桌而立，此时，静寂无声，只有书页在指尖作响。看良久，你放下书，向我伸出手，将我拉起，走出书房。直至今日，我的指尖仿佛还残留着你温暖的体温。
两个在温暖阳光下捧读这经典文学的女孩，是我对那时最初的印象。我们的友情，没有大风大浪的惊心动魄，没有风雨中的坚守，只有温暖阳光下的默契，一如夏季永远柔和的风。
草长莺飞，正是美好的六月天。夏季特有的柔风伴着我们轻快的笑声蔓延。你手中拿着补蝶的网兜，正在繁茂盛放的野花中捉蝴蝶。我拿着漂亮的透明玻璃瓶，驻足观看。不多时，你已捉得一只，网兜中的蝴蝶扑闪着翅膀。我拧开盖子，你则将蝴蝶放入瓶中，一不小心，蝴蝶那轻快纤薄的翅膀早已从你的手中逃出。我轻笑着嗔怪你，你却不以为然地说：“没关系，一只蝴蝶而已，我再给你捉一只来。”说着便又跑开。彼时，阳光骄傲地盛开，微风吹起我的短发，你的裙角。我稚嫩的思想中，仿佛只有这一幕极美极美的画面。
真的，我们是自然的'精灵，在田野中追逐蝴蝶，与风嬉戏，在花海轻柔的怀抱中的那段记忆，是我要用一生去怀想和珍藏的通透的记忆。
后来，你我像很多文章里写的一样，分别。但是，我们和那些文章中写的不一样。我笑着离开，只因我们的分别，不是分别，而是期待再次相逢。
我向回忆微笑，向不可到的蓬莱仙子微笑。和你在一起的时光，正是我要守护的纤尘不染的记忆，永远温婉动人。
与为伴作文600字 篇2
读书破万卷，下笔如有神。
从小到大，我们都离不开书的陪伴。小时候，父母会教我们识字认书，我们会伴着书中的故事入睡。上学了，我们每一天在学校都会跟书本打交道，偶尔我们还会看各种漫画书和小说。书无处不在，所以有的人，把书当成了洪水猛兽，唯恐避之不及，书成了他们痛苦的源泉，但我却认为，书是我们的朋友，陪着我们一路同行、一路向前。
书是我们的朋友。
在书中，我们可以和李白畅谈，体会他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情；我们可以听杜甫倾诉，体会他的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的良苦用心，我们可以和李煜交流，体会他“剪不断，理还乱，是离愁”的痛苦心绪……因为书的陪伴，我们可以认识了好多文人，与他们在历史的时空中无限的交流，了解他们的理想和抱负，体会他们之间的友情、爱情与亲情。或悲、或喜、或痛苦、或伤感……但总是能充实我们的生活，丰富我们的内心世界。
在书中，我们可以知晓天文和地理。知道天上的星星与地下的宝藏，知道大自然的神奇与强大。我们可以了解中国几千年的历史，知道各个王朝的兴衰，知道千古帝王的无奈，更可以知晓每一代人的.无奈与痛苦。比如，读《红楼》，我知道了宝黛爱情的痛苦以及封建礼教的罪恶，看《西游》，我佩服孙悟空的勇敢反抗，品《三国》，我知晓了权谋之术，阅《水浒》，羡慕其中的江湖豪情与义气，这一切的一切都是书带给我的。
书，带给了我知识，带给了我快乐，带给我另一片天地，另一方世界，如果没有书，那么我的世界一定会灰暗无比，令人恐惧，找不到方向，这令我不敢想象。
书，为我指明了前路的方向；书，将会我做人的道理；书，陶冶我的情操；书，充盈我的内心。
有书相伴，与圣贤为友，与经典同行。
与为伴作文600字 篇3
我认为，生活中每个人都有一样不可缺少，那就是书。它陪伴着我们度过一段美好时光，它们就像一个个富有智慧的小精灵，指引着我们踏上知识的旅程。我读书比较杂。我牢记鲁迅先生的教诲：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”，
读文学类的书让我们变美。“老夫聊发少年狂”，是豪放的美；“庄周晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”是朦胧的美。诗词很美，文言文如是。“北冥有鱼，其名为鲲”是想象的美；“卖酒者，匪唯长者，抑亦智士哉”是夸赞的美，小说不美吗？美，读沈石溪的《退役警犬》时，我好像看到了大自然的多姿多彩，品老舍先生的骆驼祥子时，我仿佛听到了祥子拉车的气喘吁吁声音，再回味鲁迅大文豪的阿Q正传，我也时常被她奇怪的思路而捧腹大笑……
读历史类的.书，让我们变得真，东周列国，一个战火纷飞的年代，却出现了管夷吾、伍子胥、孙武等治国能才，齐桓公、姜小白，越王勾践等著名大王，更别说盛世唐朝和诗一样的宋朝，元世祖铁木真横扫亚欧，秦始皇嬴政统一中国商汤，凭一个小诸侯之力打败并推翻夏朝的残暴统治，在这其中有活生生的千古伟人，帝王将相也有真实的残酷战争，让人时而感慨，时而叹息
而最令我难忘的是天安门城楼上传来中国人坚定有力的声音，每每读此，心中便燃起一团激情的火焰，誓把中国建设锝更加美好、富强，和谐。
只要是好书，就会开卷有益。只有博览群书，我们才会知识渊博。与书为伴，幸福一生！
与为伴作文600字 篇4
读书是一种喜好，一种习气，一种生活方式。读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人。
与书为伴，可以远离生活的嚣，恬淡中折射出一团体美妙的，安静中凸现出一团体崇高的情操。与书为伴，可以从书中吸取文明的营养，使人谈吐优雅、举止潇洒，使人思接千载、视通万里，使人远离孤单、肉体振奋。与书为伴，可以看到本人的微小，因此变得愈加慎重，愈加勤勉。愈加心平如镜。
书海无涯，我是一条小鱼。遨游在书海中，听流水的故事，领会华夏文明的源远流长，更让我学会面对人生的波折时的不屈与豪迈。
读一本好书，就是和许多崇高的说话，屡屡与书中的故事发生共鸣时，我就深深领会到中的乐趣。我想、好读书应该是当代社会青少年具有的质量，只需我们养成爱读书的'好习气，就能深深领会到它的乐趣所在。
很小的时分，我就喜欢听爸爸妈妈给我读书上的故事，长大当前我喜欢本人读书来空虚生活。由于太爱读书，我还闯过一些小祸。
有一次，我在家看《草房子》，到了煮饭工夫，满脑子都是书中的故事，书中小主人公在生长中的悲欢离合深深地吸引并感动了我。我吧饭锅往煤气灶上一放，又持续钻进书房看书，早把煮饭的事忘到无影无踪去了。
突然我闻道一股焦糊味，“呀，惨了”我如梦初醒，赶忙冲进厨房，关掉煤气，揭开锅盖，一股焦糊味扑鼻而来。定睛一看，真是一锅异乎寻常的饭。吃饭的时分，老妈安康、了这饭很不快乐，只吃菜不吃饭。我便说道“呦，一锅饭黄白黑相间，色香味俱全，在大宾馆还吃不上哩。”爸爸一听哈哈大笑，老妈脸上也多云转晴了。多亏了我的“三寸不烂之舌”，才将一场“干戈”化为玉帛。
读书让我变为心灵“嘴”巧的“书女”；读好书，并没有影响我的学习，它给我带来的高兴远比懊恼多。如今我的学习成果与读书数量成反比稳步上升，我已决议将读书停止究竟，如今做个高兴的小“书女”，未来还要当个“超女”——超凡脱俗的女生。
与为伴作文600字 篇5
来到这个美丽的人世间，我很庆幸结识了一个终身的好朋友。有了它的陪伴，我在成长的路上便不再困惑，不再孤单。遇到困难的时候，它帮我指点迷津；无所事事的时候，它陪我聊天；忧愁烦恼的时候，它帮我调整心情——它，用一种特别的方式解读着我的喜怒哀乐，它的名字就叫书。
一年级时，我喜欢读一些童话和寓言。书为我打开了神奇又美丽的童趣世界：那里有可爱乐观的灰姑娘，有善良的阿拉丁和那盏神灯；有从大灰狼嘴里成功脱险的小红帽，也有被王子救活的白雪公主；我同情那个大年夜仍在卖火柴的小女孩，我羡慕那只变成了白天鹅的'丑小鸭；伊索的寓言，克雷洛夫的寓言，我国古今的寓言，让我聆听了前人先辈的许多教诲，却不觉得枯燥……这一切，让我读得津津有味。
那些童话和寓言给我带来了欢乐。三年级，日记体的杨红樱校园小说让我知道了生活是那么有趣，和同学们在一起是多么快乐。《女生日记》、《男生日记》那生动的文字，表现出六年级学生之间的趣事，仿佛就生活在我们中间。
四年级，我又爱看《格言》、《意林》﹙少年版﹚这一类的书，它能告诉我许多人生的道理，让我深刻地理解了“失败是成功之母”这句话。每篇文章的彩页，就好像是每一篇神奇的药方，教我配置精彩的人生。一篇篇小故事，开启着一扇扇智慧的大门。一个个生动的例子，形象地描绘了每个人的失败与成功。
从一年级读的寓言童话，到四年级读的哲理故事，回顾起来我的读书生活变化真的很大。有句话说得好：书籍是人类进步的阶梯。这几年的读书经历，使我觉得成长了许多，进步了许多。
漫漫旅途中，有书陪伴，真好！
与为伴作文600字 篇6
同学们！你们喜欢读书吗？有些同学可能对书爱不释手，有些同学呢或许不爱读书。其实我以前也不是很喜欢读书，可是古人都说了：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”老师也常常教导我们要多读书啊！书读多了我们的写作水平也会提升啊！我为了能写好作文，便每天阅读一篇优秀作文，就这么坚持读了一段时间后，我发现读书真的让我受益匪浅，从书中学习了不少的好词汇、还有很多优美的好句子，也让我如记流水账一般的作文慢慢有了改变，偶尔还会被老师认可并在课堂上读给同学们听。听到老师读自己写的作文时，我感觉全身的血液都在欢快的流畅，内心无比的自豪，从此我就爱上了读书。
还记得小时候妈妈就经常把我搂在她怀里给我讲一些童话故事、绘本等等；但是听妈妈说那时我根本不懂的.好好听故事，总是到处乱跑。进入了幼儿园后，幼儿园的老师也常常教我们读书认字，记得有一次老师给我们每个小朋友发了一本《白雪公主》放学回到家我就迫不及待的让妈妈给我读，那时我听的很入迷，仿佛置身其中，我就是故事里的主人公。妈妈讲完后，我又自己看了很多遍这本故事书，后来我就给妹妹讲，有时还给爷爷奶奶讲，但是每次我讲完爷爷总是夸我讲的真好，由于爷爷对我的赞美，让我在幼儿时期读了很多的故事绘本。
随着年龄的增长，我读的书也越来越多，而且读书的种类也在慢慢发生变化，小时候读故事绘本、小人书、漫画、现在读优秀作文、文学类和一些名著啊！例如：读《西游记》让我体会到孙悟空真的很神通广大，还有做什么事情都不可能一帆风顺，要懂得坚持。
毛主席曾经说过：“不动笔墨不读书。”光喜欢读书不行，还要会读书。我们读书的时候可以把自己喜欢的句子背下来，或是抄下来，这样在以后写东西的时候就可以运用到了。
同学们读书不但能带给我们知识，还能带给我们快乐！从现在起让我们一起爱上阅读吧，与书为伴，感受书的魅力。
与为伴作文600字 篇7
“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，我觉得特别正确。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我读过的第一本书叫做“认识书”，这是一种正面印图，背面写名的小卡片。瞧，图上那红扑扑的苹果看得我直流口水，算，干脆“吃”吧！我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍下来。记得那年，我两岁。
后来，我从爱看书的表哥那里拿到几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴：白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见。（打一物）大家知道是什么吗？对，就是香皂。只要我手中一有书，就会忘吃，忘睡。
渐渐地，谜语一类的小书我以不再满足，但我又发现一块新大陆，就像哥伦布发现美洲大陆一样，它就是新华书店！我每天一放下书包就奔向那里，没几个月，里面的几百册图书我差不多都看完。我读得很快，囫囵吞枣。这个时候先吸引我的是故事，是各种写有千奇百怪动物的百科全书。
醉心阅读使我得到报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次，老师叫大家写《教师节》，许多同学都千篇一律地写“教师节到，我送老师一束鲜花和祝福”时，我心里念着：大家都用同一种写法多没意思，我要用自己的眼睛去看教师节，用自己的体会去写教师节。我是这样写的：教师节到，我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花，心中十分激动。我觉得花的'包装纸十分漂亮，就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间，细心地教会我们识字、写作……于是，我的作文得个“优”，教师在文中又圈又画，将它作为范文读给同学们听。
这小小的光荣，使我悟得一个道理：作文，首先要别出心裁，内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。
与为伴作文600字 篇8
人生旅途中，我们总希望有亲人，有朋友陪伴左右，但常常事与愿违，因为他们会因为这样或那样的原因离你而去。而书，才是最长情的伙伴，一辈子的朋友。
歌德曾说过：读一本好书，就是与一位品德高尚的人谈话。是的，书能讲述一个又一个美好的故事，回答一个又一个奇怪的问题，告诉我们一个又一个道理，打开一扇又一扇神奇的“任意门”。
与书为伴，我们其乐无穷。《西游记》里，孙悟空腾云驾雾的本领，我羡慕不已；《三国演义》中，诸葛亮的神机妙算，让我赞叹；《红楼梦》里，林黛玉等人的命运拨动着我的心弦；《水浒传》中武松等108位好汉的忠肝义胆令我拍手称快。
在与书为伴的日子里，我的视野开阔了，情操也被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友。向她请教你想知道的所有问题，让她帮助你驱走你的疲倦。在她的指引下，我认识到大自然中冬去春来的必然，感受到生活中的.酸甜苦辣，体会到“分久必合，合久必分”的历史更替原则。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等的无奈。辨秦桧、童贯，识别他们的奸诈狡猾的本性，并且痛斥他们的卑鄙无耻。看荆轲刺秦王，豪气冲天，并留下令人心痛的名句：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”感受范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”忧国忧民，真情流露！
与书为伴，使我常怀感恩知之心，不再因为莫名的小事就对父母发牢骚；与书为伴，可以净化心灵，使我们变得品性高尚；与书为伴，我们不再孤独，我们在书中体味他人的世界。时光流逝，时代变迁，世事纷繁复杂，但只要走进书的世界，畅游知识的海洋，那么我们的心就是平和宁静的，就是从容淡定的。
同学们，找几本好书，与书为伴吧！让我们同沐四季风，共享读书乐！
与为伴作文600字 篇9
书是我们的朋友，这位朋友是大方的也是聪明的，他把知识都毫无保留地传授给了我们。
小的时候，我经常看一些童话故事书，如《安徒生童话》、《格林童话》……其中，美人鱼的善良，阿里巴巴的机智和王子的诚实，读得我热血沸腾；皇帝的愚蠢，唐老鸭的幽默和小裁缝的诙谐，读得我捧腹大笑；皇后的恶毒，巫婆的邪恶和财主的刻薄，读得我咬牙切齿。在书中我学会了分辨善良与邪恶，也学会了如何战胜邪恶。我也爱看一些科普方面的书，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》等，它们向我介绍了各种有趣的自然现象和神奇的科学知识，也让我从小树立了做名像牛顿、伽利略、居里夫人、爱迪生等一样伟大的科学家的理想。
现在长大了，有关少儿的书已经收藏起来了，而放在书架上的是一些古典名著和有关历史方面的书。其中四大名著最让我喜欢。每当翻开它们时，就觉得自己与它们融合在一起，仿佛自己正披着盔甲，手拿大刀在杀声震天的沙场上与敌厮杀；仿佛自己也是一个劫富济贫与兄弟们一起大块吃肉、大口喝酒的绿林好汉；仿佛自己是一位不怕困难、敢于面对困难、克服困难的取经人；仿佛自己是一个饱含风霜历经磨难看尽人间风风雨雨的人。总之，在书中觉得自己结交了更多的朋友，获得更多的乐趣。另外，《中华五千年》也是让我爱不释手的一本书，让我明白了何为国耻，何为家恨，激发了我一颗赤热的'心，决定努力读书，长大为建设祖国贡献出自己的一切。
在书中我快乐的成长。当我取得成绩得意洋洋时，是书告诉我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理，让我能够悬崖勒马；当我遇到挫折，灰心丧气时，是书告诉我“世上无难事，只怕有心人”的道理，让我能够克服困难；当我感到前途遥远时，是书教育我不要只想着将来，要踏踏实实的做好眼前的事，只有这样才会一步一步地向目标挺进，最终会走到光辉的顶点。
书伴随着我的一生。此生读书，此生无憾！此生读书，兴哉！兴哉！
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