感受的作文通用（6篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的感受的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感受的作文通用（6篇）

感受的作文篇1

　　早晨，阳光从窗外探出了头，顽皮地在屋子里打闹着。

　　愉快的暑假过后，开学第一天――这个非同寻常的日子一步一步向我们靠近。刚到走廊，就已经听见了朋友们的欢声笑语。我们聚在一起，讨论着暑假的趣事，十分开心。

　　“叮铃铃”，“上课了，上课了！”教室里突然安静了。我盯着教室门口，渴望能早点知道已经四年级的我们，是否还能天天在班上见到爱变脸的班主任。可令人失望的是，这只是一堂自习课。

　　时间一秒一秒的过去了，我实在等不及，想要知道一直陪我们到六年级的.老师是谁。于是，下课时，我从包里拿出给班主任的礼物，向老师办公室走去。

　　“砰砰砰”，我紧张得都能听到自己的心跳声，手上拿着袋子，整个人都在颤抖。“咚咚咚”，“请进”，我刚推开门，就有好几个新老师出现在了我的面前。“不知道杨老师会不会去教一年级的同学了？”，我害怕地心想。

　　我绕到杨老师之前的第二排座位，拿着去马来旅游买的礼物，低着头，说：“老师，这是我去马来西亚给您带回的礼物”“哦，是吗？谢谢你们！”一个熟悉的声音传了过来。我抬头一看，是杨老师！我惊讶得瞪大眼睛，楞了一下。

　　老师接过了礼物，我说：“这个长方形的是……”老师微笑着说：“谢谢，你又去马来玩了呀？”我傻笑着，点点头，又拿出一件礼物：“这个是贝壳风铃，是用来装饰家的。”老师捧着它，眯着眼睛，嘴角微微上扬。“谢谢你，这些礼物都很贵吧？”我摆摆手，“我看适合你，所以买了下来，不知道您喜不喜欢？”老师高兴地拍拍我的肩，“当然喜欢了！”

　　给完礼物后，我开心的跑回了教室。“班主任竟然还是杨老师！”我高兴得乐开了花。“杨老师万岁！”上语文课时，杨老师刚一进门，早已知道这个喜讯的全班同学，大声地庆贺。就老师的脸上，也挂上了欣慰笑容。四年级开学第一天，可真是快乐的一天！

感受的作文篇2

　　一直以来，在我的记忆中，爸爸不上班的时候总是捧着一本书或杂纸，津津有味地读着。翻开爸爸读过的书，总是能看见许多我看不懂的圈圈点点勾勾划划。一本崭新的书到了爸爸手中，用不了多久就变了样，爸爸会让这本书变得更加丰富多彩，。妈妈每天忙完家务后，也常常读自己喜欢的文章，有精彩的还要读给我们听听。

　　爸爸经常教导我要多读书并且读好书。每当我读书的时候，妈妈也总是提醒我不但要学习作者的观点和主要内容，还要在好的词语、段落部分划线，在空白处写上自己的想法等等，她说只有这样才能算是真正读懂并欣赏一本好书。现在我也像爸爸妈妈一样十分喜欢读书，书成了我快乐成长的营养品。去年暑假的时候我和爸爸妈妈一起看了知心姐姐推荐的《关注孩子心灵的成长》。这本书就像一束明亮的阳光照亮了我的幼小的`心灵，让我看到一个不同而奇妙的世界。同时也为爸爸妈妈打开了一扇正确教育我成长的大门，我看到他们读这本书时沉思的眼神。这本书用一个个生动的事例，把像我们我们这样的青少年成长中很容易出现的各种问题和现象，并提供了很多很好的途径帮助父母认识我们青少年的心理变化，正确引导我们青少年健康成长，让我们感受成长带来的快乐。书中有一段话我和爸爸妈妈都非常喜欢：

　　宇宙中，有一个世界，叫心灵的世界；

　　人生中，有一种成长，叫心灵的成长；

　　成长中，有一种财富，叫心灵的财富；

　　书是生活的调味剂，是斑斓生活的必不可少的那缕阳光，是智慧的结晶，是大千世界的缩影。和爸爹妈妈共同阅读一本好书或是好文章，不但让我和爸爸妈妈之间架起了一座互相沟通交流的桥梁，增进了我与爸爸妈妈的感情，而且也为我的健康成长点了一盏指路明灯，让我总是能朝着正确的方向前进。书，我生活的一份子！

　　可以说，这是一篇难得的好作文。首先，扣题很紧，全文围绕读书展开描述。其次，有很多细节描写，情感细腻。最后，还引用了书中原话，很值得借鉴。

感受的作文篇3

　　考完试，成绩出来了虽然我的目标达到了，但错题都不该错，都是粗心大意了。

　　语文试卷虽然没发下来，但我已知道那题错了。按课文内容填空，那题关于高尔基的，我考试时思前想后，想了许多答案都觉得不对，万般无奈，我想当然地填了一个，就知道没把握，肯定要错了。我每次到这时都深深感觉到书到用时方恨少，平时不苦练，考试就吃苦。还有就是我的阅读和作文没把握，作文没有内容，空洞。绞尽脑汁凑数字。

　　数学考试错的两题都会做，因为犯同样的错误，题目没看清，就下笔太快，因为认为自己肯定会做，简单。结果错了，捶胸顿足，为时已晚。

　　英语呢，听力错了一题。广播上报的兔子耳朵长，我却觉得兔子耳朵短，写了错。简直无可救药，低级错误。想当然，下次一定要听清，做对。

　　每次考试都总结，告诫自己，下次一定不能重蹈覆辙，在同样的地方跌倒，但每次都有这样的'错误。我暗自下决心，以上错误一定不再犯了。凡事就怕认真，我一定认真努力，争取更上一层楼。

感受的作文篇4

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷。那一次我也品尝到了成功的喜悦。

　　一个星期天的上午，邻居小哥哥拿着一个魔方在玩，我吵着也要。哥哥一本正经的对我说：“嗯！哥哥许诺，只要你三天之内把魔方还原和原来一样，魔方就归你。”说完，哥哥把魔方递给我。我接过魔方仔细端详着：魔方有六个面，每面有九个一模一样的格子。看样子，很简单嘛！于是我轻蔑地说：“哼，有什么难呢？”哥哥说：“你只要把一面拼好就不错了。”

　　我听了，很不服气！于是迫不及待的把魔方打乱。然后，左扭扭，右扭扭，好不容易才拼好了一条，可是又像弄乱了另一条，我扭呀扭呀，才把弄好的一条又弄了回去，转眼间晚上就到了。本以为还原魔方这个事情是轻而易举的，可没想到结果一面也没搞出来，反而更乱。有时一面明明快拼好了，就剩下一个，结果，这一个移上去，另外两个又到别的一面去了。我试了很多次，可屡次失败。我恼火极了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后再拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候，妈妈看见了，劝说道：“做什么事都要有耐心，而且要讲究方法。”我听了妈妈的话，冷静下来。我想：对，一定要有耐心，不能鲁莽呀！我就耐心的扭着，到了睡觉的时间，我还在床上想——怎样才能拼好。

　　我在网上搜了一些关于玩魔方的方法。果不其然，玩魔方是有规律的.。按照网上的方法，我终于拼好了。再加上多次练习，我的进步也是比较快的，有时三分钟就拼好了。我欣喜若狂，终于感受到了成功的喜悦！那欣喜若狂的滋味在我心里回荡……

感受的作文篇5

　　今天阳光明媚，百花齐放，妈妈说要带我去洛浦公园去放风筝。

　　在洛浦公园的门口，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我们赶快去放风筝吧！”妈妈高兴地说：“好的！”我们一进洛浦公园就看见有许多老人和小孩在放风筝，他们一边放风筝，一边喊着：“再高一点……”我和妈妈找了一片空地，把塑料袋里的风筝拿出来。瞧！我的风筝是孔雀的样子，孔雀的尾巴是用五彩斑斓的彩带做成的'，它的眼睛是用活动的黑珠子做成的。

　　开始放风筝了，我的心里想踹了一个兔子一样“蹦蹦”乱跳。“婷婷，你放线，我帮你把风筝飞起来。”妈妈大声的喊。“知道了！”我兴奋的说。”妈妈小心翼翼地把风筝举在头顶，像箭一般的向前跑，她手一松，风筝就飞了起来。妈妈对我说：“快，快，快放线。”我左手拿着线，右手放线，边跑边放。我把线一拽一拽——让它飞得更高。

　　风筝在天空随风飘荡，他就像一个小鸟在天空中自由自在的翱翔。其他的小朋友也在放风筝，他们的风筝各种样子，有燕子形状，超人形状，兔子的形状……我边走边看，就没有看脚下。突然，我被一个石头给绊住了，手里的风筝也掉落了下来。妈妈见我摔倒了，急忙跑过来问我：“你有没有事，来让妈妈看看。你怎么这么大了还会被石头绊住呀。”我伤心地对妈妈说：“妈妈，我没事，只是擦破了一点皮。没事的。可是，风筝掉了下来……半天的努力白费了”我情不自禁地哭了起来“没事，风筝掉了我们可以让他再飞起来，可是你的腿真的没事吗？”“嗯，没事。妈妈我们继续放风筝吧！”我擦了擦眼泪说。“好！”妈妈高兴的说。我和妈妈在洛浦公园放了一会风筝，便高高兴兴的回家了。

　　小朋友们，你们以后可不要像我这样：鲁莽，粗心。这次放风筝让我尝到了甜头。我觉得放风筝既可以让身心舒服，又可以观赏外面的风景