有趣的实验作文

时间:2023-10-26 12:53:07 有什么的作文 我要投稿

有趣的实验作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的有趣的实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的实验作文

有趣的实验作文1

  今天,老师叫我们回家写“鸡蛋浮起来了”的作文,做完作业后,我迫不及待地做起了鸡蛋是不是可以在水里浮起来的实验。

  我先准备了:一只透明的玻璃杯·一只勺子·一个生鸡蛋和一大碗盐。

  我先倒了杯清水,然后小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋像跳水运动员那样“扑通”一声跳进了杯子里,沉到了杯子的.底部,一动不动的。接着,我往杯子里加了一勺盐,可鸡蛋一点也没有动静。我又加了两勺盐,这时盐散开了,像仙女下凡时的云雾,水变得混浊了,我使劲地搅了搅,只见鸡蛋慢慢地浮到水中央。

  我好奇地问:“妈妈为什么鸡蛋会浮上来?”妈妈告诉我:加了盐的水比重比鸡蛋大,所以鸡蛋浮上来了。“鸡蛋浮上来了,实验成功了,我感到有一种成功的喜悦。

有趣的实验作文2

  今天,我和同学们在作文课上一起做了个有趣的实验。上课前老师带来了一些泡过水的绿豆和没泡过水的绿豆。

  我们准备了一个盘子、一张纸巾和一些绿豆。老师先准备了一个盘子、接着把一张纸巾,放在盘子上,然后洒上一些水,最后把一些绿豆放在洒了水的纸巾上,再盖上一张湿布,然后放在阴凉的地方。就这样我们目不转睛地盯着老师。我们上完课后,老师让我们把绿豆拿回家观察。

  每二天我迫不及待地去看我的'绿豆,发现它们长出了一点点的小白芽,太可爱了。

  第三天我看见绿豆长出又细又长的茎,长出了小绿叶。我太兴奋了,以后可以帮我奶奶种豆芽了。

  这次的实验让我学到了,不用土就可以“种”东西了。我热爱科学实验。

有趣的实验作文3

  我的课余生活丰富多彩,有时看课外书,有时跑步,有时滑轮滑,还有时做小实验。

  有一次,我和爸爸做了个小实验。我先把一个小桶装上水,放在椅子上,然后我把另一个空桶放在地上。最后,把管子里面装上水,用手指堵在管子的两端,把它放入两个小桶里,再把手指松开。结果,我惊奇的发现椅子上的`水顺着管子流到空桶里。“爸爸,快看!水流出来了!”我高兴的叫起来,真是太有趣了!我问爸爸:“为什么水会流出来呢,你怎么知道的?”

  爸爸告诉我:“我上初中时,老师教给我的,管子的两端有个压强差,水就会流出来,这就是虹吸现象。”

  做了这个实验,我高兴的笑了。从此,我喜欢上了做实验。做实验不仅增长知识,我还知道了世界上有许多科学道理,只要我们用心,就能发现和利用它们,为人类造福。

有趣的实验作文4

  今天,老师笑容满面地走进教室,老师拿出一个袋子。里面装着报纸、剪刀和一支塑料笔,笑呵呵地说:“今天,我要做个实验。”

  实验开始了,老师用剪刀把报纸剪成小纸屑。用塑料笔在头发上摩擦,摩擦到有热量,接着把塑料笔轻轻靠近纸屑。果然,发生了奇迹了,纸屑被塑料笔吸起来了。大家很好奇,就问:“这是怎么吸起来的呢?”老师说:“这就是摩擦起电的'原理。”大家都活跃起来了,老师说:“要摩擦才会有热量,热量就能把小的东西吸起来。”大家争先恐后地跑上面去试,有的吸起来了,有的没有吸起来。我失败了好几次,到最后还是没成功,哎,真遗憾!

  虽然实验没操作成功,但我也学到了实验的原理——不仅是木能产生电,还有塑料摩擦也是能产生电的。这个实验真有趣,原来知识就在我们身边。

有趣的实验作文5

  今天,老师上课前做了一个实验:把一袋胡椒粉和一袋盐巴搅拌均匀了放在盘子里,再让他们分离。

  实验的过程是这样的:老师先拿出了一个盘子,接着在盘子里倒上一包盐巴,再倒上一包胡椒粉。然后,用筷子小心翼翼地把它们搅拌均匀。老师拿起一把塑料勺子在一件旧衣服上用力地摩擦十分钟,把勺子靠近盘子。结果让我吓了一大跳,胡椒粉就像一个个调皮的小男孩一样,一直不断地往勺子上面跳;但是,盐巴却像一个个乖巧的小女孩,呆在盘子里一动也不动。后来。把勺子往盐巴那边靠,盐巴也变成了一个个调皮的小男孩,他们也不断地往勺子上面跳。

  这到底是为什么呢?我非常认真地想了几分钟,终于想通了。原来是因为勺子在旧衣服上摩擦的'时候会产生静电,所以胡椒粉和盐巴才会像调皮的小男孩一样被吸起来。

  这真是一个有趣的实验!我思考,我开心!

有趣的实验作文6

  星期五的科学课,我们做了放大镜实验。

  上课了,我们高高兴兴地回到教室。科学老师神秘的举起手中透明的`镜子,说:“这就是放大镜,它的作用可大了,我们可以通过放大镜实验知道它的神奇作用。”接着,老师又讲了实验的具体要求,并说:“这些器材很简单,一张白纸和一个放大镜。我观察放大镜,它一面是凸的,另一面是凹的。

  实验开始了。首先,我们按照要求做了第一个实验。我的同桌把纸按住,我把放大镜拿着弄出一个焦点,照在一个地方。一两分钟过去了,纸还是没烧,我的同桌想放弃,我说:“再等一会儿吧。”又过了一会儿,突然,一股烟味扑鼻而来,接着,那个地方有一个烧焦的小洞。

  我又拿起放大镜四处看看,啊,景物近了而且模糊了。原来,放大镜还能放大物体。我把这一情况汇报给了老师。

  实验引起了我的兴趣,我暗暗地想,今后每次实验,我都要认真做,要多做探究,去发现大自然的奥秘。

有趣的实验作文7

  今天下午我在卫生间洗澡的时候,一边洗一边玩大水桶里的水,突然发现了一件奇怪的事。

  我把水勺倒着放在装满水的桶里面,水把整个水勺都淹没了,我把手按住水勺,不让水勺浮上来。过了一会儿,我松开手,把水勺拿了出来。水勺的背面全湿了,都沾着小小的晶莹剔透的水珠,可我仔细一看,水勺的内底却依然干干净净,没有一滴水珠。我想:为什么外面都全湿了,里面就没有一丁点的水珠呢?水勺又没有被封住口,而且我还把水勺全部按到了桶里,这就奇怪了!

  我越想越搞不明白,就跑到了客厅问起了正在看报纸的'爸爸。爸爸放下报纸,意味深长地说:“因为你把勺子罩着放下水去,这时,勺子里满是空气。勺子按下去的时候,里面的空气没排出来,外面的水也就进不去,所以,即使你再用力按到水底,水勺内底也是不会湿的。”

  听了爸爸的话,我又反复做了几次实验,结果还是一样——勺的内底没有一滴水。我真高兴,因为我又多懂得了一些知识。

有趣的实验作文8

  今天下午,我们上作文课时,彭老师教我们做了一个实验,这个实验叫摩擦起电。

  首先,彭老师要求我们每个人准备一支塑料笔,然后彭老师给我们每个人发了两片碎纸片。彭老师叫我们把塑料笔放在自己的头发上不停地摩擦,最后把塑料笔放在碎纸片的上方,奇迹发生了,碎纸片被吸在了塑料笔上。

  我们做完了这个实验后都非常兴奋。彭老师给我们讲述了这个实验的原理:“因为塑料笔在头发上摩擦后,会产生静电,静电可以吸引小物体,所以碎纸片会被塑料笔吸住。”

  塑料笔不仅在头发上摩擦产生静电,还可以在书包上和衣服上摩擦,也能产生静电,我们试了一下,果然可以。

  彭老师还告诉我们,在冬天,我们穿毛衣的时候,会发出“嗞嗞”的'声音,这就是因为静电的原因,大家不要害怕。

  今天,我们做这个实验真开心啊!

有趣的实验作文9

  一来到“小青龙”,就热闹非凡。难道今天又会有有趣的事发生?

  原来,今天是实验课,真让我开心无比!那就请出我们的主角——可以让动植物重新得到生命的蛋神,还有像沙子一样小的'盐。我们还有四个角色,分别是护蛋使者、撒盐官、供蛋者和我们的“坏人”——狂风魔。我们小组分配好,就开始实验了。首先,请出白白胖胖的蛋神,然后把盐撒在了桌子的中心点。我赶忙说:“千万别把盐撒得到处都是,不然供蛋者不好供蛋”。接着,就是我供蛋者的工作,我的心不停地跳,紧张极了!我紧张地想:一定要立住,千万不要倒了。终于,我把蛋给立了起来,可是“恶魔”——狂风魔出来巡逻了。他“呼呼呼”地吹着,想把盐吹完,把蛋吹倒。一看他吹的风这么大,一定没有什么好事情。这时,护蛋使者急忙来帮忙,不让蛋倒。到最后,狂风魔被我们给战胜了,真是开心!

  这个实验真是神奇极了,回家我要表演给妈妈看,她肯定会大吃一惊。

有趣的实验作文10

  “浮起来了,浮起来了,太棒了!”快乐魔方的课堂里传来一阵阵欢呼声,知道我们在做什么吗?我们正在做一个非常有趣的实验哦!跟我来看看吧!

  首先,老师准备了水、杯子、筷子、盐和鸡蛋做材料。开始做实验了,老师先倒了一杯清澈透亮的水,慢慢地把鸡蛋放水中,再把少许的盐倒入水中,可是鸡蛋一点反应都没有。接着,老师把筷子放入杯子里开始搅拌,在搅拌的时候,杯子里的鸡蛋像在翩翩起舞。搅拌完,同学们议论纷纷:“鸡蛋到底有没有浮起来呢?”结果,鸡蛋还是纹丝不动地躺在杯底。同学们都垂头丧气。然后,老师又加了大把的盐在杯子里,又开始用筷子搅拌,搅拌后,杯子里的水像牛奶一般。这时鸡蛋慢慢睡醒了,探出了小脑袋。同学们看着探出了小脑袋的鸡蛋,真是喜出望外。

  最后老师给我们讲了鸡蛋上浮的'原理:是因为盐水的密度比鸡蛋的大,所以鸡蛋浮了上来。看!这个实验是不是很神奇?

有趣的实验作文11

  今天,老师和我们做一个小实验,用尺子或一支圆珠笔粘起一堆小纸,下面就让我来说一下吧!

  老师叫我们拿出一张废纸,撕一小张下来,撕成小碎片,再拿出一支尺或圆珠笔在头上来回磨擦头皮。然后用尺子或笔把小碎片粘起来。很多人第一次不成功,经过多次练习后都成功了。

  而我,还在后头磨练呢!我又擦又粘,直到第十二次,我终于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦头皮再去粘纸才成功。你想知道我成功了多少块小碎片吗?我才粘上两小块小碎片在尺子上而已。不过这也算我成功了百分之九十九点九了。虽然这个实验听起来简单,但做起来难,如果这么有趣的实验我不去做的.话我可就亏本了。就算难,我也要做有趣的实验。

  为什么会把小碎片粘上来,因为摩擦产生了静电。通过这次实验,我知道科学中有很多奥秘,我们一定要多观察多动手。

有趣的实验作文12

  亲爱的小伙伴们,你们知道白糖除了可以吃,还可以做什么吗?今天我和婆婆就来做一个白糖吹气球的小实验。想要知道白糖和漂亮的气球在一起有什么奇迹出现嘛?那就跟着我一起走进“科学世界”了解一下吧!

  准备材料:玻璃瓶(一个)、白糖、温开水、酵母粉(一包)、气球(一个)。首先往玻璃瓶里放一勺白糖,接着倒入半杯温开水,放入酵母粉,然后把气球牢牢固定在瓶口上。

  过了一会儿,有趣的一幕发生了:瓶子里的酵母粉,在温水的浸泡下开始发酵,和白糖溶解在一起。只见玻璃瓶里开始逐渐冒泡,随着泡沫越来越多,气球鼓起了圆圆的肚子,最后越越大,我在旁边看到这神奇的一幕,心里格外激动。

  这是为什么呢?原来酵母粉在温水环境下进行发酵,通过“呼吸”作用,把糖分解成一种二氧化碳的气体,所以使气球膨胀。

  生活中有很多这样有趣的.小实验,有兴趣的小伙伴可以动手做一下哟!

有趣的实验作文13

  昨天,老师在课堂上提了一个奇怪的问题:一个杯子装满了水,再用纸盖住,手放下来 ,水不会倒出来。这件事可不可能?

  我们都说:“不可能 ”。老师说:“你们可以课下做,也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一个小杯子,把它装满了水,我又拿了一张洁白的纸,把它盖在杯子上,小心翼翼地倒过来,纸不仅没有掉,而且水也没有洒。这是怎么回事呢?纸为什么没有掉下来呢?水又为什么没有洒出来呢?我觉得很奇怪,今天的早读课上,我像丈二的和尚摸不着头脑,急迫的去问老师,老师耐心的`回答说:“因为,一杯满满的水,被纸盖住了,里面是没有空气的,呈负压状态。再把它慢慢的翻过来,纸和水是不会掉下来的,因为杯中是负压,空气中的大气压 ‘托’ 住了纸和水,使它们没有掉下来。”

  我恍然大悟,才明白这个实验的原理。这次的实验真是太有趣了,不仅培养了我们的动手能力,还使我们明白了一些科学小知识。

有趣的实验作文14

  今天,我和小姨一起做了一个非常有趣的实验,是关于声音的。首先,我找来了一些绿豆和花生,又准备了一个鞋盒,最后拿来一把尺子就开始做实验了。

  我先把绿豆和花生放在鞋盒上,用尺子轻轻地敲打鞋盒,“咚咚,咚咚”,伴着尺子敲打鞋盒的声音,小小的绿豆动了起来,像一个舞蹈家在跳芭蕾舞。我微微一使劲,“咚咚咚!咚咚咚!”花生也动了起来,绿豆则动得更厉害了,像一个个小皮球一跳一跳的。最后,我使出了全身的力气,“咚咚咚咚!咚咚咚咚!”绿豆和花生不约而同地跳了起来,像一个个跳高运动员正在比赛。太有趣了!

  “这是怎么回事呀?小姨!”我问。

  小姨告诉我:“这是因为震动发出的`声音。尺子敲打纸盒,之所以能发出声音,是因为有震动,震动越大,声音就越大。”

  啊!声音原来是由震动发出来的,世界上的奥秘可真不少!我一定要努力学习,探索更多的奥秘,将来能好好地学习它、研究它、利用它!

有趣的实验作文15

  今天上课的时候,老师神神秘秘地告诉我们:”今天我们做一个实验,而且绝对不能模仿。”

  老师做好准备,她从袋子里拿出一双筷子、一个杯子、一块布、一瓶酒精、一个打火机、现在正式开始做实验啦!

  老师首先把一块布浸泡在一杯水里,再拿酒精倒在另一个空杯子里,接着夹起湿透的布沾了沾酒精,打火机点燃了布。我们紧张不安,目不转睛地盯着正在燃烧的布,觉得这块布就要葬身火海,粉身碎骨。

  火慢慢地灭了,呈现在我们眼前的是完好无损的布,好像刀枪不入似的`。我们的眼睛瞪得大大的,不敢相信,我们七嘴八舌,议论纷纷。为什么布没有变成灰烬?但是我们一知半解没有具体回答过来。最终老师揭晓谜底,原来燃烧的是酒精,而布湿的烧不起来,所以布才完好无损。

  真神奇!我们恍然大悟,知道了湿的东西不可能着起来。

  完整的实验是可以分为三部分,实验前、实验时、实验后,小作者完美的从这三方面将作文完成了。

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