老师我想对您说作文

时间:2023-10-20 15:39:35 想作文 我要投稿

老师我想对您说作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的老师我想对您说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

  老师,您是一盏明灯,为我们指明道路;老师,您是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,您是一把钥匙,为我们开启智慧的大门。

  老师,我想对您说,谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上,老师用抑扬顿挫的语调,把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解,使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后,您认真批改每一份作业,对于疑点、难点,您总是反复讲解,不厌其烦,把您的学问毫无保留地传授给我们。

  老师,我想对您说,谢谢您教会我做人的`道理。您非常重视我们的德行培养,教育我们做事先做人,做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人,做一个有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生动的班队课,选题新颖,参与度广,寓教于乐,让我们受益良多。

  老师,我想对您说,谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子,像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次,我身体不舒服,没能忍住,在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭,帮我清理了呕吐物,还安慰我:“没事儿,一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女,但老师在学生身上花的时间和精力,远远超过自己的孩子。

  老师,您说过:“被老师欣赏的学生是最快乐的,会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以,我们是最快乐的,您是最幸福的。

老师我想对您说作文2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您就像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,您为了我们真的是操碎了心。

  是您,为我们打开了知识的大门,让我们知道了很多,让我们从一个什么都不懂的小孩子变成了一个懂了很多的`小大人,可是你日日夜夜的操劳,为了我们你熬出了白发,当我们每次让您生气时我们都知道您是爱我们才给我们发火,每次我们什么没有做好您就和我们一起解决。

  每天早操时分,也是我盼望的时刻,既可以锻炼身体,又可以饱读您教给我们的诗词,您的良苦用心表现在点点滴滴中。

  我是个调皮的耐不住寂寞的小男孩,从小我的字词就不过关,您千叮咛万嘱咐的还是没有很大的效果,最后您绞尽脑汁为我们成立了一个“攻克字词”的小群,要求必须家长每天听写词语并注音,然后上传群内,无论多晚您都在那改,从音节到部首,稍有差池,都被一一揪出来,并细心的用红笔修订更正。虽然我的语文成绩不是名列前茅,但至少我会在进步中前进。您的细心,耐心,责任心令我从心里油然敬佩,为有您这样一位老师而感到庆幸。所以,我想用您教我的这一句诗:“随风潜入夜,润物细无声”’来表达您对我们的奉献精神。

老师我想对您说作文3

  小学的生活往事就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完。很多年后,即使淡漠了许多记忆,也依然会有一个身影深深印在我的脑海中。这是一个神奇的身影,它似一阵春风,吹走了我心头的烦恼;它又像灿烂的阳光,融化我胸中的冰雪。这个身影,就是您,我的班主任,刘老师。

  您是一个上课时很严肃的老师,一个关心我们的刀子嘴、豆腐心的好老师。

  我以前认为您是一个不喜欢笑的老师,因为您上课总是很严肃,可是直到那一天我看见了您和其他老师们一起聊天,还时不时的哈哈大笑一会儿,这简直一改往日的画风,这时,我才明白,其实您是一个活泼爱笑的老师,并非是我以前想的.那样。

  您还总是十分关心我们。记得有一回,有位同学感冒了,您把您的药给了那位同学。还有一次是我的嗓子不舒服,您把您的药给了我。您的做法深深温暖了我们的心。

  老师,谢谢您,您使我变得充实,使我从“角的天空”里走出来,走进了浩瀚的知识海洋。

  肥皂泡很美丽,是因为有阳光的照射,我们就如一个个肥皂泡,而您就像是那一缕阳光,要是没有您对我们的关心呵护,我们怎会变得现在这样优秀,这一切都是因为您的教诲,您的指导,我们才能进步。

  也许,许多受人尊敬仁慈的老师,他们和蔼可亲,平易近人;而我的这位老师,性格严厉,却心底善良。

  谢谢您,我们敬爱的刘老师!

老师我想对您说作文4

  老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人;老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵;老师像灯塔,照亮了知识的路程。

  老师,我要赞美您的严谨。记得,我们班上的第一次习作有许多人都没有通过,帖老师又给我们讲了一遍习作要求,说我们大多写的顺序不对,并且对每位同学的作文都指出了其中的不足。比如我的第一段要修改,错别字多,倒数第二段画蛇添足要删掉。经过我的认真修改,第二次我顺利通过了,好开心!但是还有几个同学没有通过,您又专门对那几个同学讲了他们作文中出现的问题,提出了建议。没有通过的同学在您的帮助下立刻开始了第三次修改。老师,您总是这么严谨、认真,不放弃任何一个同学,您的严谨、耐心、毅力让我由衷地敬佩!

  老师,我要赞美您负责。帖老师晕车,同学们都知道,但是每次学校组织师生外出活动,为了保证我们的安全,您都坚持参加。每次上车前您都叮嘱我们出行的.注意事项,并拿出塑料袋分发给我们备用。有一次刚到景点,由于路途遥远,路况颠簸,您恶心耐受,实在忍不住就吐了。即使不舒服,你也要坚持照看我们。活动结束回到学校,您又吐了一次,看到您的脸色惨白,难过的样子,我心里就暗暗的想:将来我要发明一种让人不晕车的汽车。

  您是我永远敬爱的老师,我想将千言万语融汇成一句话:“老师,您辛苦了。”

老师我想对您说作文5

  一双黑宝石似的眼睛,一张能说会道的嘴巴,嘴角上还有一对小酒窝。这不就是周老师您吗?

  您是一位温柔的老师。还记得一年级第一天上学的时候,我因为不熟悉新环境,在教室里哭得很伤心,别的小朋友都开始笑话我,这使得我更加害怕,更加地想妈妈。这时候,您走了过来,轻轻地拍着我的肩膀,温柔地对我说:“小朋友,别哭了,你已经是一年级的小姐姐了,要学会坚强哦。虽然现在换了个新环境,但是多了这么多新的好朋友,可以跟她们一起学习一起玩,不是也很有趣吗?”听了您的话,我渐渐止住了哭声,很快融入了一年级的大家庭中。

  您也是一位敬业的.老师。一次,我的数学书落在了学校,直到晚上八点多了才想起来,妈妈匆忙带我回教室去拿,没想到路过您办公室时,竟看到里面灯火通明。原以为是老师们忘记关灯了,走近一看才发现原来是您还在兢兢业业地批改试卷,甚至都未发现我们的到来,我连忙告诉妈妈小声一点,免得打扰到您工作。

  周老师,一眨眼,您已经教了我们整整四年了,您不仅在学习上帮助我们,在为人处世上,您更是以自身的行动感染着我们。听说下学期我们要换老师了,虽然您不教我们了,但我还是想对您说:“周老师,谢谢您四年来对我们无微不至的照顾,您永远是我最爱的老师!”

老师我想对您说作文6

  人都说“师徒如父子”,人又说“子不言父过”。老师,对前一句话我举双手赞成,因为您对我的苦心教导实在太多太多,您就像一位和蔼的父亲,无微不至的呵护我们。可后一句我却不敢苟同,父辈们说错了话,做子女的不提醒,谁又能提醒那?老师,您可别生气,在此,我要说说您的过,其实就是不太恰当的地方。

  李老师,你关心我们,所以常常想学生们打探班级、宿舍的纪律、卫生情况。这一点我十分欣赏,不过希望您不要当着大家的面喊某位同学出去,问完话后,立即进教室训某位同学。这样,无论是谁都能猜出是谁告的密,因此,不免会引起不必要的麻烦。

  就拿我来说吧,类似的'事情也曾发生在我身上。虽然对方并没有因此记恨,而且我也知道这并不是我的错,但是我心中总是有一种歉意。我想因此,我和她之间肯定会因此有间隙。我这人没什么怕的,就是怕没朋友,所以说,这件事搞得我好长时间都很伤心。

  李老师,如果您再想了解情况,您可以悄悄的,不为人所知的询问啊,这样就不会影响同学们之间的感情了,而且还可以达到您的目的,这岂不是个两全的好办法吗?

  希望您能仔细斟酌,采纳鄙人的意见。

老师我想对您说作文7

  老师,您教导我识字读书、明理崇善、志存高远,您告诉我历史的变迁、世界的精彩,您引导我遨游知识的海洋,探索未知的宇宙。我不会忘记您谆谆的教诲和善意的责备,更不会忘记您为莘莘学子日夜劳累、白发如霜。老师我想对您说:“三尺讲台存日月,一只粉笔写春秋”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  老师,我愿化作您手中的粉笔,共同书写理想的方程、人生的哲理;我愿化作您站立的讲台,陪您指点江山、激扬文字。春来暑往,岁月如梭,您数十年如一日,教书育人,为祖国培养栋梁,为社会贡献力量。老师我想对您说:“落红不是无情物,化作春泥好护花”、“四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧”。

  老师,感谢您在我人生的旅途上点燃希望的'光芒,照亮我的心灵;感谢您教会我生存的本领,增添我的睿智。我想祝福您,愿我的祝福像一杯清茶,滋润您干涸的喉咙;愿我的祝福像一支蜡烛,照亮您的房间;愿我的祝福像一朵鲜花,送给您一片清香。老师我想对您说:“春蚕吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠”、“甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁”。

老师我想对您说作文8

  老师,有人把您比作成蜡烛,为了照亮别人,燃烧了自己;老师,有人把您比作成园丁,辛勤地培养着我们;老师,还有人把您比作成春蚕,因为您有像春蚕一样的高贵品质。老师,可我要把您比作成一杯浓浓的果汁,因为您对我们的`爱就像一杯果汁,是浓厚的,是香甜的。

  老师,您知道吗?我一直都想给您说一句话,终于,您在星期天的作业中给了我这个机会。我想说:“老师,您辛苦了。”

  上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时就算您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了,这让我感受到您有多么的辛苦。

  下课了,操场上开始沸腾起来了,校园里也充满了同学们的欢声笑语,可您却坐在椅子上,专心致志地批改我们的作业,一丝不苟,格外用心。

  午休时,我们都在闭眼休息,可您却在精疲力尽地准备上课时的资料。

  放学时,我们背着书包向家中奔去,可老师您呢?还在备课。

  老师,您辛苦了!您不辞劳累地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成一次次地进步。老师,我希望在您的带领下,我们可以更加快乐地成长。

老师我想对您说作文9

  我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每天都愁眉苦脸[注:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁苦的神色。]的,只偶尔笑一下而以。

  有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,可是,有几个同学没到,那些同学以为今天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈[注:形容愤怒到极点。],看起来像是想揍人一样。可是为了我们的节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净[注:形容十分彻底,一点儿也不剩。],我本来也想把脸上的.妆洗了,可是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。

  节目表演完了,就准备回家了,可是老师还在忙这忙那的。非常的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。可是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同学们气得,又气又累。

  老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我们的班主任:吴晓琳:吴老师。

老师我想对您说作文10

  老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。人们常用这些优美动听的语言来赞美老师,但我觉得,无论用多么美好的语言也表达不尽宋老师的无私奉献的伟大精神。

  我觉得只有用朴实的。自发我内心的话语才能描绘您对我们的关怀至深的情思。

  记得我刚刚上五年级的时候,常听同学们说您非常严厉,所以我对您产生了畏惧感,上课连动都不敢动一下,但一个学期快过去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和蔼可亲的老师,穿着一身朴素的衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想着我们。每当同学们有了错误的时候,您休息的时候还想着怎么样帮他纠正;每当同学们有了好成绩的时候,您在表扬的同时还提醒他不要骄傲,要继续努力。

  我清楚地记得,有几次您病了,还不时地咳嗽,在这样的情况下,您还带病给我们上课。当时,我坐在自己的座位上,心里不住地说:“我的.好老师啊!您休息一会儿吧!”是啊,您这种崇高的敬业的精神多么令人敬仰啊。

  老师,我作为您的学生,感到无比自豪,因为我碰到了您这样“严厉”的好老师。有一次我也病了,是您拿药给我吃,我才会好了。我知道要不是您及时拿药给我吃,我会病地更严重。

  老师,千言万语也表达不尽我对您的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。

老师我想对您说作文11

  亲爱的老师,我要告诉您一件我亲身经历过的事情。这件事已埋藏在我心里好久好久了,它就如同一双嘲笑,讽刺的眼睛,时刻提醒着我,这些天里,我的脑海中总浮现出这个画面,让我的心砰砰直跳,使我感到很后悔,很内疚。

  那是去年的.一天,我们全家与朋友一家坐公交车去大观楼玩。刚上车,人很少,但当车行驶两个站后,人便循序渐进的多了起来。当车上没有一点空隙时,我和朋友回头一看,咦,怎么有一个住着拐杖,白发苍苍的老奶奶站在后面?这是,我和朋友便商量起要不要给老奶奶让个座。我们冥思苦想了半天,结出了一个结论:让。可是,说让吧,勇气又不足,不让吧,又觉得跟自己的良心过不去。哎,只有重新组织语言了啦!我和朋友继续发动脑细胞,又修饰润色,然后搜肠刮肚,半天才挤出几句话,真可谓是“新打的剪刀――难开口啊!”不知不觉,马上要下车了,我和朋友却“一弹未发”。我和朋友又紧张的,小声地讨论起来。

  “说吧”。头转过去,到嘴边的话又咽了下去。多少次头转了过去,又多少次的回过头来。

  “各位乘客请注意,下车的乘客请准备……”时间爷爷走得飞快,下车了,我们看着扬长而去的汽车,心里有一丝的后悔,为什么当时不让坐呢?哎,现在想想,真是可惜!

  时间如飞箭,一眨眼就过去了。然而,这天我玩得并不像往常那样乐不思蜀,而是心不在焉。我心想:我错过了人生第一道一道美丽的风景线――让座。

老师我想对您说作文12

  老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前,我们感到一种青春的气息扑面而来。您有一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛,让我觉得和蔼可亲。

  清晨,当我们迈着慌乱的步伐走向学校大门时,您已经在教师里等我们了。下课,当我们像小鸟一样在操场上自由玩耍时,您还在教室里认真批改作业。深夜,当我们已经进入甜甜的梦乡时,您还在准备第二天的`教学内容。

  当我的字写得歪七扭八的时候,老师,是您批评了我让我改正。当我在课堂上和同学说话时,老师,是您用严厉的目光制止了我。当我偶尔取得一次好成绩而得意忘形时,老师,是您及时的在我的头上敲了一下说:要虚心,还差的远呢。

  老师,我想对你说:您还记得上一次您教我们反问变陈述句的办法吗,有不去不,无不加不。这八个字让我以后遇见这样的题都会很容易的做出来。

  老师,相处一年以来,您就像辛勤的园丁一样培育着我们这些幼苗,您就像一盏明灯,为我们指引着前进的方向,您就是我们的父母,给我们无限的温暖。在您的教育下我们这群活泼的孩子,一定会健康快乐的茁壮成长。

  老师,在教师节来临之际,我想大声对您说:老师,我爱您!

老师我想对您说作文13

  老师,我想对您说:“老师,您辛苦了。”

  每当想起您上课时疲倦的身影,我就想起三年级的那次合唱比赛。

  三年级,每个班都要参加合唱比赛,为了争取第一名,您把歌词一张张打印出来,先让我回家读歌词,背歌词。第二天到学校和同学们一起唱,排练动作,但是我在前面跳舞怎么也跳不好,您一遍遍示范,急得头上豆大的汗珠一颗一颗掉在地上。在合唱节前几天,我回家拼命练习,笨拙地跳起来了!您激动地和我击掌。合唱节到了,您一再提醒我们要自信,声音要大,还特地在办公室里嘱咐我:“好好跳,你一定可以的。”

  合唱节结束,我们班得了一等奖,您欣慰地笑了,我们也跟着笑了起来,后来我才知道,另一个老师本来准备把我换掉的。但您相信我,肯定可以的,坚持把我留了下来。

  老师,您辛苦了。

  还有一次临近期末考试,您不知疲倦地给我们上课,批改作业,期末考试前一天,您叮嘱我们:“好好考,细心审题。你们一定能行的。”瞬间,我感觉您的话给了我温暖和力量,在您的'鼓励下,我考得很好。

  每当我遇到挫折,想起您疲倦的背影,想到你温暖的话语——“好好跳,你一定可以的。”“好好考,细心审题,你们一定能行的。”我就感到浑身充满了力量,我的心情就明朗起来。想起您的话语,我似乎就能战胜一切挫折,重新站起来。

  老师,我想对您说:“老师,您辛苦了。”

老师我想对您说作文14

  亲爱的老师,马上就要到教师节了,其实我有很多很多的话想要对你说,可是有些话已经涌到了嘴边,但见到您又全都咽下去,因为有些话说不出来,所以我就写出来。

  一年前,我和您在这所美丽而宁静的校园中遇见,您给我留下了许多美好的回忆,每件事都滋润着我的心田。

  记得上四年级那会儿,有一次我的`数学成绩考的不太理想,每个人都拿了高分,那张卷子其实也很简单,当时我很伤心,因为我怕老师对我太失望,从老师进教室那一刻起,我的心一直在砰砰砰的跳个不停,想停都停不下来,毕竟我还是数学课代表,当老师发奖品时,老师并没有批评我,然而还奖励了我一个笔记本我很高兴老师并没有责备我,而是鼓励我,我永远不会忘记老师对我的关爱和照顾,还有那和蔼可亲的笑容!

  老师,你就像那个大树,而我们就像大树下的一棵小草,你为我们遮风挡雨,无怨无悔!您就像一位辛勤的园丁,我们就是幼苗,您用辛勤的汗水灌浇着我们,尽心尽力,没有怨言。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。敬爱的老师我永远永远都不会忘记您,不会忘记您的教诲,祝您教师节快乐,您辛苦了,谢谢您!

老师我想对您说作文15

  老师,我心里有些话想对您说。

  老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们每一朵祖国的娇嫩之花。如果把班级比作我们的家,那么我们就是孩子,您就是我们的母亲,您用知识把我们浇灌长大,也让我们成为了一个讲道德,懂礼貌,明事理的人。

  您还记得吗?有一次您叫我回答问题,可因为我紧张过头了,啃啃巴巴吐不出半个字来,您又叫了另一个同学补答,等那位同学回答完问题后,我以为你一定会大骂我一顿,可是,让我惊讶的是,您只是温柔的说“坐”。

  还有一次,我也是紧张的说不出话来,这时,您的笑容已经不见了,不出所料,您把我破口大骂了一顿,在骂我的时候,我发现您额头的皱纹又多了一条,您皱着眉头,从这表情上我看出你特别的生气,还有从您的眼神中,我感到了您对我的失望。以前我只知道,老师骂我们是对我们的关心,

  可是那天,您的那条皱纹终于让我知道了您的'良苦用心和对我的重视,您那失望的眼神让我感受到了。您对我们的付出和对我深切的希望。每想到这个我都会羞愧万分,每想到那条皱纹和那个眼神,我就会不停的告诉自己,杨嘉宁,加油!这是鞭策我学习的动力。试想一下,天下除了老师还有谁像我们的父母一样,因为孩子的不认真和不好好学习而生气呢?

  老师,我会用出色的成绩抚平你额头的皱纹,让您绽开笑容。此时此刻,我要郑重的说一声“老师,您辛苦了”!

【老师我想对您说作文】相关文章:

我想对老师您说作文09-17

老师,我想对您说作文05-21

老师我想对您说作文05-19

老师,我想对您说作文06-01

老师我想对您说的作文11-25

作文:老师,我想对您说11-25

老师!我想对您说作文11-18

老师,我想对您说的作文09-20

老师我想对您说作文10-15

老师——我想对您说作文11-28