小学叙事作文

时间:2023-10-14 17:51:25 事作文 我要投稿

(合集)小学叙事作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学叙事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(合集)小学叙事作文

小学叙事作文 篇1

  盲人指的是眼睛看不见的人,但生活中还有一些“盲人”,这些盲人是一些名副其实的假盲人。

  今天我起了一个大早,因为我今天要去爷爷家玩,但爷爷家又我家很远,所以我决定自己坐公交车去爷爷家,我来到站牌前,准备乘坐2路公交车。不一会儿,公交车就来了,我把手中握的热乎乎的一元钱填进了缝隙里,还好,今天的`人还不算多,有位置坐。等到服饰大楼的时候,公交车上已经挤满了人,我的位置早已经拱手相让了,公交车上霎时间坐满了老人和抱小孩的人。但是公交上还有一个角落还有一位二三十岁的男子安安静静的坐在这里玩手机,这是一位头发花白,面色苍老的老爷爷走上车来,扶着车把手摇摇晃晃的站着,看起来这位老爷爷已经年过九十。看到这副情景,许多老年人都忍不住起身让座。坐在男子后面的老爷爷瞥了他一眼,这是,公交车上的人都情不自禁的瞪他,但这位男子依然没有感到羞愧,一位老奶奶说:“老大哥,过来吧。”许多年轻人纷纷给这位老爷爷让路。这时司机说:“都长些眼,没看见老人在站着吗?”这时男子才往四周瞄了一眼,面貌有些羞愧,也不知道是因为他不想让座,还是因为被大家瞪了一眼之后,不好意思让位。这时刚说话的那位老奶奶起身让座这时老爷爷才有了自己的座位。到站了,大家都纷纷瞪了小伙子一眼,才下车。〔这里的盲人指的是这位男子〕

  哎,如果这世界上都能做到,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那该多好呀!

小学叙事作文 篇2

  早上,奶奶把昨天的脏衣服泡在水盆里。我的一双小手呀,直痒痒,真想去“洗衣服”!可是,奶奶好像猜透了我的心思似的,看得我紧紧的,我连接近水盆的机会都没有。

  “叮铃铃。”嗨!电话铃响了!奶奶赶忙跑去接电话了。嘿嘿!机会来了!这电话真是帮了我的大忙!我赶紧跑向水盆。哎呀!妈妈来了!这些大人“接班”还真接得好,从不让我离开他们的视线。还好,妈妈好像并不反对我洗衣服,还蹲在水盆旁笑眯眯地陪着我呢。一般情况下,只要不是危险的`事情,如果我想做,妈妈总会鼓励我试试的。有了妈妈的支持,我就大胆地洗起来。我先抓起一件小背心,沾沾水,再放搓衣板上搓搓,如此反复。洗着洗着,我发现自己手劲儿不够大,怎么办呢?我回想起奶奶洗衣服的姿势,赶紧调整自己的洗衣姿势,小PP朝天,几乎整个儿趴到了搓衣板上。嗨嗨,这样一来,手上的劲儿似乎大了许多。我洗得越发欢喜了!妈妈在一旁“哈哈”大笑,大概是我的洗衣姿势太逗了吧!想想也是,我现在看来似乎是斜着倒插在洗衣盆里吧。想想,我也得意地笑了,还有谁能保持这样高难度的动作来洗衣服呢?哈哈。

  我洗衣服的结果是,洗衣盆里又多了一件衣服。因为我以高难度动作洗衣服时,把身上的衣服弄湿了。

小学叙事作文 篇3

  大明和小明是一对好兄弟。大明是哥哥,小明是弟弟。他们每隔三个月就会帮爸爸和妈妈把家里的旧报纸、易拉罐等废品卖给收废弃的叔叔。然后把换来的钱平均分成两份,一份给大明,一份给小明。他们每个人都把自己的那份藏起来不给别人看。不管是哪一年小明过生日,大明都会送给小明一个既漂亮又好玩的玩具,谁也不知道大明哪来的钱买这些玩具。

  有一天,小明过万生日,大明突然需要钱去买文具,就对小明说:“弟弟,你能不能接我五块钱?”小明听了,反问道:“哥哥,你没有钱了吗?”大明回答:“我现在确实没钱了,你能先借我一点吗?”小明说:“那好吧,不过你一定要还我。”说完,小明就从储钱罐李掏出一张五元的纸币给了大明。小明心里很奇怪,哥哥为什么会没钱了呢?我和哥哥的前明明是平分的呀!

  离下一次去卖废品的时间还有三个星期,大明准备在那一天把五块钱还给小明。谁知道小明等不了,在这些天里不停地问:“哥哥,你还我钱嘛。”大明吃饭的时候,小明又在旁边说:“哥哥,你还欠我五块钱呢!”大明写作业的时候,小明也在旁边提醒大明还钱。

  三个星期终于到来了。大明把欠小明的`五块钱还给了小明。可是小明心里还是很奇怪哥哥为什么会没有钱。小明问大明:“哥哥,你还有多少钱?”大明随口说道:“还有很多。”小明想看看哥哥的储钱罐。大明拒绝了他的要求。

  小明跟大明打赌,如果小明的问题大明回答错误的话,大明要给小明看储钱罐。小明问大明,树上本来有十只鸟,一位猎人开了一枪打死了一只小鸟,树上现在还有几只鸟?大明想都不想,脱口而出:“10-1=9,当然还有9只嘛。”小明摇摇头说:“不对不对,树上没有小鸟了。因为枪声把剩下的小鸟都吓跑了!”大明想了想,发现小明说的很有道理。小明又问:“哥哥,现在我可以看一下你的钱了吧?”大明只好答应了。

  大明从柜子里拿出了铁盒子。大明把卖废品的钱都存在这个铁盒子里。小明高兴地把铁盒子打开,惊奇的发现里面只有一张一毛钱的纸币和三枚一毛钱的硬币。小明惊呆了,问大明:“哥哥,你的钱呢?”大明笑着说:“我不告诉你。既然你看完了,现在可以走了吧?我还要写作业呢。”

  小明垂着头,走出了大明的房间。他一直想不通,觉得大明一定有什么事情瞒着自己。小明看到了大明今年送给他的礼物,那是一辆玩具火车,车头上有这辆车的价格。小明忙跑过去,看完火车的价格,他再次惊呆了。火车的价格竟然是30元。大明卖一年的废品也就勉强能得到二十几块钱。小明明白了,大明是把每年的零钱都拿来给他买礼物了。小明心里十分惭愧,为了五块钱天天提醒哥哥还钱。

  刚好,过不了多久就是大明的生日了。小明准备给他哥哥一个惊喜。

  一天下午,小明趁着大明多上一节课的时间和奶奶到一家超市打算买礼物给大明。小明知道大明细化自行车,于是就把自己所有的零钱都拿出来买了一辆两百元的山地自行车。大明看到新自行车,问小明:“弟弟,这辆自行车是怎么回事?”小明没等大明说完就抢着说:“哥哥,生日快乐!这是给你的礼物。喜欢吗?“大明听了,愣了一下子。他激动地把小明抱到自行车的后座上,带着他在公园里绕了一圈又一圈。

小学叙事作文 篇4

  我的家乡在海南乐东,每当到春节的时候,都会热闹非凡。

  除夕前几天,浓浓的年味早就在大街小巷里了,大人和小孩都为了能更好的过一个愉快的春节忙得不亦乐乎,都在仔仔细细的清理房子,把不要的东西统统拒之门外,为的就是在春节前把所有的霉运统统赶出家门,引来欢悦的喜气。我们家也是一样,家里全民动员,各有各的责任-——我负责把地板扫干净,拖干净,还要把茶几里的东西一次又一次的整理一遍;爸爸负责把整个房间收拾得有条有理,还要再把纱窗拆出来冲洗一下;而妈妈负责把厨房和厕所擦干净。

  过春节,年货是不可少的。可不是,除夕前一天,一大早,我就和妈妈高高兴兴地赶在人多之前的时候挑年货,但争先恐后的情景还是发生了,超市里挤满了人群,每个人的.购物车里都装了大包小包的零食和年货。我也是一样,进了超市拿到车后,就迅速地仔细挑选,左挑一包右拿一包,几下就把购物车塞得满满当当的。

  除夕当晚,吃团圆饭后,我从商铺里买来了不可计数的火柴炮,打算今天晚上过个瘾,左点一个,右扔一个,突然间就劈劈啪啪的响。12点一到,新年的钟声刚一敲响,整个乐东像是活了过来一样,家外面到处都是威力十足的长炮的响声,天空上都是五颜六色的烟花,火光一亮,那姹紫嫣红的烟花在天空中翩翩起舞,不一会变成了一朵美丽的花朵。

  这就是我的家乡的春节,怎么样,热闹吧!

小学叙事作文 篇5

  有一年,爸爸妈妈带我去广场上打羽毛球,我兴奋不已。

  到了哪里,我拿出我平时用的最顺手的羽毛拍,可是,爸爸好想感觉每个羽毛拍都是很好用的,很顺手的。

  我骄傲的说:“爸爸,我们来比赛吧,谁赢了,答应谁一个要求。”爸爸亲切的答应了。比赛开始,只见爸爸把羽毛球往上一抛,迅速的击打在羽毛球上,当我还在聚精会神的'看时,羽毛球已经扑向我了。等我清醒是,羽毛球已经落地了。心想:哼,这次就算是给爸爸的一次胜利,就先让让他吧,这小菜鸟,切!接着,我准备这次发一个厉害的球。我拿起拍子,把羽毛球抛上天空用力一拍,哈哈!这次爸爸肯定要输了。但是,这球并没有难倒爸爸,只见爸爸迅雷不及掩耳之势铺打在我的羽毛球上。哼,我还是不服气。为什么爸爸老是赢,我走了过去“爸爸,我跟你换个拍子吧!”我说爸爸答应了我的请求。爸爸看我输了两局,他就故意,把球轻轻一拍,哈哈我接住啦!当时,我心喜若狂,但我知道这是爸爸在帮我,不然他不会发这么简单的球。

  看!我的爸爸是个羽毛球高手!

小学叙事作文 篇6

  我有一个堂姐叫丁丁,她并没有迷人的大眼睛,也没有挺拔的高鼻梁,但是这并不影响她的优秀。

  姐姐她平时的学习可认真啦!她做作业的时候异常专心,只要她作业还没做完,你们别想跟她说上话。有一次,我在写作文,有一个字不会写,我想问一下姐姐,我连着问了5遍,她竞然不理不睬,没有一点反应,我气死了,我大吼一声:“姐,你耳朵聋啦?”姐姐这才慢慢地抬起头来,一脸疑惑地问:“你在说啥呀?”看来姐姐真的是没听见我的'问话。姐姐做作业的专心真像《小猫钓鱼》中的猫妈妈啊。

  我的姐姐还有一个特点是爱看书,古今中外的都爱看,什么四大名著、上下五千年、大国崛起……她都看过了,因为看书太专注了,还闹出了不少笑话呢!爱看书的她,当然很聪明、很优秀。

  我把我的姐姐当成偶像了,她是我学习的好榜样。

小学叙事作文 篇7

  在班上同学中,我自认为算是很聪明的。可遇上旷世死皮小贾也黔驴技穷。

  小贾是班里出了名的死皮,次次都不按时交作业。这天我准备来个“守株待兔”。他刚进教室我就冲上去,使用了“唠叨神功”,不停地催他交作业。可他竟然当听不见,缓缓地坐下,缓缓地拿出了文具盒,旁若无人坐在那里发呆。我怎么催也无济于事,第一招宣告失败。

  我决定来个“威逼利诱”。一下课,我便抓住他,笑着对他说:“小贾,你快交作业,交了作业,我和你一起玩儿。”“哼!”没想到他冷冷的说“我不想玩儿。”我听了,脸一沉,说:“快交作业,不然我就告诉老师!”

  原以为他会乖乖地把作业交了,可他却冷冷地说:“你去!我还不怕你呢!”这下把我气得火冒三丈,可却毫无办法。于是我又找到大队长——李姿萱,请她来处理小贾。大队长一来就要搜书包。他吓得紧紧抱着书包说:“不行,我没......带......作业......”唉,真是倒霉,遇上这么个死皮呀!

  第二招又失败了。咋办呢?

  第三招——“死缠烂打”!我抓住他,从他的'书包里找出作业本,催他写。

  可他故意说:“我要上厕所!”我认为他在拖延时间,于是不让他去。他只好乖乖的写了,我暗暗得意,可不到一分钟。他就向厕所冲去,

  我追着他大喊:“回去补作业!”我怎么叫他也无济于事。他别上锁,躲在厕所里。我的第三招也失败了

  我望着天,叹息:“古有黔驴技穷,今有蜀民技穷”

小学叙事作文 篇8

  在六年的学习生活里,记忆中的许多事情被时间的抹布抹掉了,但有一件事却很难忘记……

  记得两年前的一天,我在教室里和同学完得正高兴的时候,值周生突然来教室抽查卫生,发现我的座位下有纸屑。因为这样,我们班就没有得到流动红旗。

  张老师知道后,就叫我到办公室去。一到办公室,就看见张老师的脸上没有一丝笑意。我心里紧张极了,手心直冒汗,低着头,不敢正眼看她。她气呼呼地问我:“你座位底下是不是有纸屑?”我胆怯地说:“是。”她又问:“你为什么不把纸屑捡起来?”我结结巴巴地说:“我真的没扔纸屑,也真的没看见。”她又严厉地说:“没看见是理由吗?连你那么小的'一块阵地都保护不了,长大了有什么用?别给我说了,今天下午把家长叫来,回去吧!”完了!我感到又伤心又委屈,简直就像到了世界末日一样,那可是我第一次请家长啊!

  在回家的路上,我不断地想:要是我告诉家长,就要被家长打,反之,就要被老师骂。唉!真是左右为难啊!最后,我还是鼓足勇气告诉家长。

  我给爸爸说完事情的前因后果,正等待着那一巴掌。结果让我出乎意料,他没有打我,只是耐心地批评教育我。他说:

  “老师批评得对。一个班集体的荣誉,要靠大家来努力争取。

  作为一个班干部,更应起好带头作用,主动检查教室的卫生。

  不管是谁扔的,都应该把它捡起来。这次你觉得自己做得称职吗?”听了爸爸的话,我的脸一下子就红了,内心感到十分惭愧。

  虽然这件事过去了很久,但我至今难以忘记。

小学叙事作文 篇9

  一双水灵灵的眼睛,两只灵敏的大耳朵,一个聪明的`脑袋,加上发达的四肢,就凑成顽皮的我。

  我爱吃东西,尤其是巧克力,一吃起来就忘了时间。一次爸爸妈妈不在家,我竟连续吃了半个多小时!别看我吃得多,可身体还是那么瘦,妈妈老说可以在我背上弹琴了,真不知道吃的那些东西都到哪去了。

  我不止爱吃,还爱看书,玩电脑呢!

  有一次,我在看《鲁滨逊漂流记》,看得走火入魔了,仿佛自己就是鲁滨逊,带着星期五一同去打吃人生番,得胜而回了……就在这时,妈妈叫我搞卫生,虽然她的声音大得像惊雷,可我还是没听见,直到妈妈夺去我的书,我才看见妈妈那张怒气冲冲的脸。

  我也非常爱玩电脑。一次,爸爸答应让我玩半个小时电脑游戏——泡泡堂。我的技术很好,刚开始玩就升了两级,我越玩越有劲儿,一连玩了50局,全都是完胜!“耶!太棒了!我又赢了!就要变成金奖杯喽!”我呐喊道。“啪!”电脑突然关了。原来,在这之前,爸爸叫过我多次,我竟都没听见!无奈之下,爸爸只好使出“关机”——这一杀手锏,这下轮到我无可奈何了。这就是我,一个顽皮的我!

小学叙事作文 篇10

  “现在轮到我的时间了,停下笔,我看到有的同学还埋头在忙…,来,我们来看一下这题,不管你会不会都听一下。”只见数学老师在黑板上早已排列好了几何题,她点了点黑板,开始打开我们思维的大门,说罢熟练地往上推了推眼镜。 透亮的三角板在手上扬着,眼镜下透着一种自信的光芒,乌黑的马尾辫在耳后甩动着,显得那么精神有活力,锋利的一字短眉,让人感到一种女性难有的坚决与肯定。 “来,站起来,你以为把头埋下来讲话我就看不到了吗?你妈妈昨天还跟我谈到你,我想想你要不要好好学,你想想你要不要好好学?”

  闫老师头发一甩,扬了扬眉,嘴巴一撇,隐隐看到左太阳穴上青筋微鼓,她的话语如一串串连珠炮,射得那同学毫无底气,犀利的眼神容易把开了光的尖刀向他同学劈去,使人有一种胆寒的害怕。训完快速的扭过头,那条马尾辫也如鞭子般抽打回去,“来,视线转回来!” 我们做题目时遇到这难题,就会举手示意,她飞快的`一瞥,也麻利地举手示意回我们,她的手直直的举着仿佛一支援军的旗帜,给人一种踏实之感。到了我们身边,“有什么困难吗?”她将头靠下来,“哦,这一题其实考验的是你的等腰三角形的性质(掌握情况),证出这两个三角形全等后,两角相等,然后就有了对应角相等。“她又把头抬了起来,举起手走向下一位同学。 闫老师每天就这样,时而像指战的将军,时而像花丛中的小蜜蜂,忙忙碌碌,无怨无悔。 “一日为师,终身为母”,我的数学老师宛如一道明光,照亮了我前往数学殿堂路上的一切障碍,以一种犀利的姿态走入了我记忆的长河。

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