小学五年级作文

时间:2023-10-12 09:28:09 五年级的作文 我要投稿

实用的小学五年级作文[经典9篇]

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学五年级作文[经典9篇]

小学五年级作文 篇1

  我从小就学习了许多绝招,如:会保持平衡地溜冰;会连续地、飞快的跳绳;会在奔跑中运球;还会熟练的游泳。但是,我最拿手的是游泳,不过学游泳非常辛苦。

  记得去年暑假,许多小朋友参加了暑期游泳培训班,我知道消息后,赶紧也让妈妈帮我报了名。我心想:如果我学会了游泳,我就是一个真正的水手。终于盼到了学游泳的那一天。我穿着游泳裤,快乐的游到游泳池。我们在教练的指导下,开始进行了热身运动。进入了游泳池。我见游泳池太深了,不敢下去。

  这时,听到教练说:”从那个扶手下去。“我就紧紧的握着扶手,一步步地走下水去,教练也跳下水去。他先让我们憋气,憋气的时候教练让我们把整个头都伸进水去。可是,每当我把头伸进水去,咸咸的水呛到了我的.喉咙里,我觉得非常难受。我不仅在水池里苦练,还在家里刻苦练习。就这样,我渐渐地学会了憋气的方法。我在家里继续的练憋气。在父母的帮助下,我知道了憋气时,先在水面深深地吸一口气,然后快速的伸进水中,再放松自己。

  后来的时间里,教练开始教我们在水上漂浮。教练先让我们在水中的桅杆上,握着桅杆放松体力就可以浮起来了。我试了一下,果然能浮起来。渐渐地我不用桅杆,就能在水中浮起来了。教练让我们蹬腿,就是上下摆腿,后来我学会游泳。

  只有刻苦练习,才能学会真正的本领。

小学五年级作文 篇2

  生于忧患死于安乐。是的,我们总是痛苦中一次又一次的成长,凤凰涅槃,可只要有了快乐轻松的生活,总会让我们忘却曾经自己努力过的事情。可没有努力,哪来的安乐呢?不要以为你现在因为有你的父母一直庇护着你,你现在还能过上幸福快乐的日子,却忘了以后……

  现在的你有依靠的人, 可总有一天,你的父母也会离你而去,让你失去你可以依靠的所有之后,你自己没有本事,那么也将再也享受不到曾经的安乐,或许就是这样吧,你想要在这个世界上凭借自己的本领,一直生活,没有一点危机意识,没有一些忧患意识,被自己父母冲昏了头的小女孩也总不会知道天高地厚。没有本事的人不应该在这个世界上面有发言权,有本事的人,才能闯出自己的一片天地。是的,现在的`你暂时还是幸福又快乐的,可十年之后呢?你还能保证自己能有现在这样纯洁干净的笑容吗?你早就被这个社会的世俗冲昏了头脑,你不会再是一个象牙塔上什么都不知道的小公主了。当你失去你所有的后盾,就会发现这个世界上其实只剩下你自己,而真正可以依靠的也只有你自己。如果一个人成天只知道玩乐,一点危机意识都没有,在安静快乐的环境下,就永远不会得到成长。

  生于忧患死于安乐,人不能总在快乐中享受,这个世界上每天含着金钥匙出生的人同样也有很多,可有些人辉煌一世,有些人却最终流浪街头。越好的环境里,我们越要奋斗,暂时的欢乐不是永恒的,你自己努力得到的,那才是属于你自己的东西,其他的都不属于你,不过你暂时有使用权罢了……

小学五年级作文 篇3

  星期四上午,校运动会在大操场如火如荼地举行着。

  运动会上最扣人心弦的就是200米跑步了。上午11点左右,200米比赛就要开始了。我们班有两位男同学参赛,一位是李环基,还有一位就是我们的班长汤伟庆。只见他们精神抖擞地在起跑线前压压腿、扭扭身子……做赛前热身运动。

  “预备,“嘭”!”随着清脆的枪声,六位小选手像离弦的'箭,向前冲去。表现出色的李环基一直遥遥领先,不过班长也不甘落后,在后面紧追不舍。跑到弯道时,突然有一位选手追了上来。眼看就要超过班长了。我们在休息区拼命地喊:“汤伟庆加油!汤伟庆加油!”汤伟庆像脱缰的骏马一样急速地向前奔去。眼睛都红了,恨不得生出一对翅膀玩命地跑。

  他们两个你追我赶,谁也不甘示弱。忽地,对方一猛力,超出了汤伟庆了,一步、两步……距离拉开有10米了!汤伟庆呢,气喘吁吁,脸色苍白,脚像被千斤顶拖着。对方也筋疲力尽,慢慢地拖着。这时,拉拉队员的嘴巴仿佛都被胶布封上了一般,发不出喊声,我们的心都吊到了嗓子眼儿上了,裁判员们也瞪圆了眼睛。

  在这距离终点20米的时刻,汤伟庆像一头发狂的狮子,憋足气,大跨步地向前奔跑,稍稍超过了对手,获得了第二名。

  这场比赛实在是太精彩了。虽然汤伟庆没有得到第一,但是他已经体现了一个运动健儿的本色。

小学五年级作文 篇4

  “我相信我的未来不是梦,把握生命中的每一分钟……”“欢迎著名作家浩然莅临!”“作家浩然签名售书,义卖援建西部书屋!”音乐、横幅、鲜花、粉丝,黑压压的一层一层,我微笑着,抓着笔,一本本认真签名后递过去,“耗(浩)子”们紧紧把书贴在胸口,“我签到啦!”看到他们激动的目光,我很满足……梦醒,恍惚中,忆起我的“作家”梦来。

  梦想·萌芽

  小时候的我,并不聪慧,语言也比邻家女孩发展得慢些,说话含含糊糊,很不清楚,就是一个普通的男孩。奶奶常说:“你看隔壁家蕊,口齿伶俐,都会背许多唐诗啦!”我则天真地傻笑,爷爷摸着我的头,“浩然,你爸妈都是语文老师,我们都相信你,我家的浩然将来肯定能当个大作家!”我还是痴痴地笑。妈妈买来一些童话书,每天都给我读,有趣的故事,鲜艳的色彩,漂亮的插图,吸引着我,我整天缠着妈妈读故事。从此,我嬉戏在“儿歌湾”,畅游在“故事潭”,休息在“童话港”……渐渐地,妈妈教会了我拼音,我能自己尝试着读一些“幼儿画报”,这些汉字好特别啊,我喜欢她们,慢慢地熟悉了,我能认识很多字。有一天读到“孟浩然”的诗,竟然有跟我同名的,问爸爸,他推了推眼镜,“给你取‘浩然’这个名字,希望将来你也像他一样,成为大诗人、大作家哦。”我郑重地点点头,“我会的!”梦想在心中萌发。

  尝试·起航

  读书,画画,成了我最爱的事情。“你可以用它来记录每天发生的事情啊。”妈妈鼓励我。起初,我只是能“画”上几句话,爷爷便笑呵呵地整天拿给别人看;上学了,我开始用文字和拼音记录着我的“历史”,妈妈看了点点头;渐渐地记了几本,爸爸把它们都装裱起来,并送给我更好看的“日记本”。这时候,我的书更多了,《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《男生贾里》…… 9 岁生日,爸爸从网上给我买了一架电动摇控真升飞机,只要开关一开,机身上的五盏红蓝灯就亮了,再把摇控调到频率“ a ”,直升飞机就能收到信号,上天了。真是太有趣了,我高兴极了,当天就把它写进了日记,爸爸鼓励我,把它投到报社,稿子发出去了,我等啊等啊,充满了期待,期待着我的文章有一天变成铅字。好久没有回音,我慢慢忘了,也有些疏于日记了。一天,邮递员给我送来“ 5 元”的稿费单,原来是《我的`玩具飞机》发表在《青少年日记》上了。这是我的第一篇文章和稿费,我珍藏起来,带着梦想起航!

  失败·反思

  渐渐地,我写作的热情高涨,生活中的一些小故事、小情调、小观察,都成了我日记的主角,一些小豆腐块在校刊上发表。和表哥去浙江横店影视城玩,他参加拍电影的互动活动演“公公”,于是《哥哥成“公公”了》发表在《青少年日记》;我爱看“喜羊羊和灰太狼”的动画片,爷爷送我一只“灰太狼”的电子毛绒玩具,于是《电子灰太狼》便新鲜出炉了;看到街头残疾人顶着狂风捡垃圾,于是《街头,难记的文明风景》参加市级作文获奖了。于是,我有些飘飘然了,俨然一位“小作家”。可是那个黄昏,夕阳斜照,落叶满地,期中考试分数出来了,老语阴沉着脸,我拿到语文试卷一看,引以为豪的作文竟然一下扣了“五分”!“素材老套,内容枯燥,缺少描写……”我听不下去了,泪水掉落一地。妈妈说:“你自己想想。”这段时间,过于浮躁,有些骄傲。想起一句话:梦想需要沉淀。

  积淀·坚持

  从此,我把那个黄昏深深地埋入心底,它不断地提醒着我。一有时间,我就把头埋入读书中去,书店、书城我是那里的常客;周末假日,我参加力争能及的家务劳动,做饭、拖地成了我日记的“砖石”;郊游旅行,一台相机、一本小抄,是我必备“攻略”……我在生活中努力实践着我的梦想。奶奶笑我是“书痴”,谁能知我“作家梦”;爸妈赞我爱劳动,我知道“把握生命中的每一分钟”;爷爷陪我去旅游,我明白“读万卷书”,更要“走万里路”……“文章不厌百回改”,别人写一遍,我三思后写;别人改一遍,我推敲斟酌,我相信,“功夫不负有心人”,“只有坚持,才能成功”!“不放弃,不抛弃”,我愿做一个辛勤的追梦人。

  “我相信我的未来不是梦”,我努力着追寻着我的“作家梦 ”。

小学五年级作文 篇5

  我从小就是爷爷带大的,每天早上爷爷来时,总是伴随着饮料和零食带到我面前,爷爷虽然不能陪我下棋,但是他却常和我一起在小区里散步,那时我还不知道,爷爷有一条腿是有病疾的。

  后来因为我是下半年生的`,又多读了一年幼儿园,那个书包对我来说不重,却很大,非常不方便。我的书包爷爷每次都要抢来背,我也可以追上同学的步伐,多与他们嬉闹一会儿。公交车很挤,每次爷爷都让我坐在椅子上,自己在人群中和摇摆的车厢里一起晃荡,即使没有座位可以坐,他也有意想把我背在肩上,仿佛我还是那个不起眼的毛头小孩。

  时间就这样静静地流逝,在爷爷年近古稀时,我已经是一名小学生了,爷爷的脸上布满皱纹,头发也稀疏了,我仿佛出现了幻觉,爷爷走路时,微驼的背影总是往边上打个趔趄,仿佛有颗调皮的石头总害得爷爷差点摔跤似的……

  有一天早上,我睡意朦胧时被吵醒,隐约听见爷爷在与爸爸争论,只听见“我腿好得很。”“医生查一下。”“不。”、“手术”等断断续续的语音……后来,爷爷动了手术,卧床一个月,症状才得以减缓。

  我突然醒悟了,想起爷爷与我赛跑,终日背着我那书包,提着零食不远千里走来时的情景,我的心中像是打翻了五味瓶,既感动,又愧疚。

  从此,都是我们去爷爷家,我再也没让爷爷给我背过一次书包。

小学五年级作文 篇6

  温暖是冬天的一束阳光,给你带来光明和热气; 温暖是考试考差时爸爸一个鼓励的眼神;温暖是无边无际的黑暗中的一束灯光……总之温暖是是无处不在的,它就在我们周围。想到那件事,我的眼里就闪出了泪花。

  记得那一次,我正在家里耷拉着脑袋,无精打采地坐着,连电视机也不敢看了,因为我知道:等到妈妈回来的时候,我肯定会被妈妈好好的骂一顿了,因为这次连数学也都考得那么得差,更不用说其他的科目了。这次肯定是躲不过这场灾难了。想到这了我,有不禁皱起了眉头,又想起了一句名言:人生自古谁无死,早死晚死都得死。这下我得“英年早逝”了。

  我又开始安慰起自己来了:“别怕,要乐观面对生活,不能向命运低头。正如诗中所说的',不管是早死还是晚死迟早都是要死的,更何况早死早超生呢。”就在我沉思的时候,门“吱嘎”一声开了,妈妈回来了。这时我都不敢看妈妈了。过了一会儿,我走到妈妈面前,双脚不由自主地颤抖起来,心中早已乱了阵脚。我鼓起勇气,支支吾吾地说:“妈妈,我……我……我考试考砸了。”妈妈转过身来,只是说了一声没事的,便不理我了。我却热泪盈眶,开始努力。

  温暖就是那么得简单,她一直陪在我身边,让我迈向成功。

小学五年级作文 篇7

  这里,先声明我要说的“车展”,可不是你们欣赏的那种光亮崭新的汽车一辆一辆出来展示,更不是有几个美女在车旁摆几个“pose”,那让人心旷神怡的一幕美景,而是让人无奈,气愤的事。

  每一次放学,我看到的第一幕便是一辆又一辆车子行驶在校门外那条拥挤的道路上,奥拓、桑坦纳、广本等。家长们开着心爱的小轿车明知非常拥挤却还要硬着闯进来,这样一来,车子挡在路当中,接孩子的家长们被阻在后面,心急火燎,使劲地摁车铃。喇叭声,嘈杂声,吵闹声,构成一幅“车山人海”的`图画。从校门外来到大马路,好象憋着一口气,一步一个脚印,看看花了10分钟到了开阔一点的地方,猛得又出来一辆车子,拉开车门,接小孩进车,只好又停在那儿等它重新驶开,唉,这样的滋味真难受。老师们已经强调过好多次了,可家长们还是不听,依然这样挤在校门口既危害了别人,又对自己没好处。你们何尝不试试每一个人都遵守规则,把车子停在该停的车位上,步行几步过来接孩子,那么不就是井然有序,皆大欢喜了吗?

  这些,都是我一个小学生有感而发,大人们,从你们做起,让我们大家都多一份爱心,责任感,方便每一个人。

小学五年级作文 篇8

  不知从何时,我已不会哭泣,心似乎变硬了。我不知是不是因为我长大了,泪水也流干了,可是心里又似乎苦苦的,有一种任何人都感受不到的酸痛感。

  “我长大了吗?”有时我会傻傻地问自己,听着张韶含的《隐形的翅膀》,心里似乎感受到了什么,但又说不出口。呆呆地望着角落,想起童年快乐的时光,真不想长大,多少幼时的好朋友,因长大渐渐疏远了。我多想回到童年时的幼稚,放声歌唱,一起哭一起笑。“长大真可怕!”不知什么时候,这句话出现在我的`脑海里,我不想留下成长的足迹,只想永远停留在童年。

  成长像支歌,默默地演奏,有人觉得好听,有人却讨厌。沉重的书包,爸爸用心良苦的教诲,似乎已麻醉了我,什么也感觉不到,感觉不到快乐,感觉不到痛苦,使我失去了朋友,失去了最珍贵的东西——友谊。我不知到她们是讨厌我,还是觉得我冷酷,渐渐离我疏远了。

  我在心中默默祈祷,泪水在心中已流成海,但有一个声音却似乎在告诉我:永№哭泣。没有一个真心朋友的我,好寂寞好寂寞,看着街上的行人来来往往,

  不知道生活真正的含义,我期待快乐,渴望快乐,微笑似乎对我来说遥不可及,儿时的快乐不知什么时候才能再次拥有,微笑好难。

  但那个声音始终不能另我忘记:永不哭泣。

小学五年级作文 篇9

  金秋迈着格外快的脚步走了,严寒的冬天迈着蹒跚的脚步,捋着雪白的胡须步入了人间,它虽然那样寒冷,却是春天的摇篮,给人们展开另一幅生动的画面。

  那幅画即不是我画的,又不是妈妈画的,更不是爸爸画的,是冬爷爷画的。我想,可能是它送给我的新年礼物。我又仔细看了看,原来冬爷爷画的每一幅画都很有意义。我们家六块玻璃上有画,第一幅很像“快乐”两个字,是祝我们新年快乐的意思。第二幅很像一块蛋糕,我又想了想,我马上要过生日了,原来,冬爷爷也知道我的生日哩!

  最后四幅是差不多的`,画得是一张张正在笑的嘴,但我觉得这几幅画画得很简单,但我觉得这几幅画是最有意义的,表达的是大家盼望已久的日子终于到来了。大家非常高兴,不知道说什么好。都在合不上嘴的笑。

  冬爷爷可真好,每到冬季,它都给我们画画,只可惜它不是人,要是人的话,说不上还能当出名的画家呢!

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