小学五年级作文

时间:2023-10-01 09:46:55 五年级的作文 我要投稿

【荐】小学五年级作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学五年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【荐】小学五年级作文3篇

小学五年级作文 篇1

  这个寒假,我几乎天天都是在家里过,不过我比出去游山玩水还开心,想知道吗?让我告诉你!

  寒假的一天晚上,爸爸、妈妈和我都闲着没事干,点子多多的爸爸说:“咱们来举行一次‘成语连环赛’吧!”我听后高兴得一蹦三尺高,连连答应。妈妈说:“好,我也赞成!”

  我们的“成语连环赛”开始了,妈妈打头炮,先说了一个“龙腾虎跃”,“跃跃欲试”妈妈的话音刚落,爸爸就说了出来。哦,忘记提醒大家,我们的比赛可以用同音字来接。我琢磨了片刻,来了个“视死如归”。我想这回妈妈肯定接不上来了。出乎我的意料,妈妈顶了我一句:“归心似箭!”爸爸也琢磨了片刻,说:“箭在弦上!”妈妈说:“上梁不正下梁歪!”“歪打正着”妈妈的.话音刚落,我也像爸爸一样接了上来,还翘起了二郎腿。可爸爸却接不上“着”字了,因此我和妈妈赢了!

  你们说这个游戏好玩吗?又能学成语,又刺激,不是两全其美吗?快像我一样,和你的小伙伴一起玩吧!

小学五年级作文 篇2

  去年暑假我和爸爸妈妈到日本旅行,这是我第二次来日本这个国家游玩了。第一次的时候我只有5岁,我几乎没有太多记忆,这一次算是我真真正正来体会感受日本的风土人情。

  日本除了迪士尼以外,我最喜欢的就是奈良的小鹿了。到日本的.第五天,我们去了著名的奈良公园,公园里最让人喜欢的就是可爱的小鹿了。我们走进奈良公园的林荫小道,映入眼帘的是一大片草地,草地上散落着很多只憨态可掬的小鹿。我和爸爸妈妈每人买了一包鹿饼,我刚打开袋子拿出一块鹿饼,小鹿们就闻到香味纷纷向我跑来。它们伸长脖子,一双双圆圆的大眼睛流露出深深地渴望,让人不忍心拒绝。我赶紧将鹿饼掰开喂给小鹿,它们吃的很快,没一会儿就吃完了。它们又继续用湿漉漉大眼睛殷切地看着我,仿佛在说:”快点快点,我还没吃饱!”我只好继续喂它们,很快就喂光了。小鹿们看到我没有了鹿饼,就失望地跑开了,瞬间我的身边就一只小鹿都没有了,我感到了很失落。这个时候爸爸把他的鹿饼给了我,小鹿又慢慢聚集到我身边了。看着可爱的小鹿,我很想和它合影,但是小鹿好像很害羞,刚准备拍照它就跑了,我遗憾地未能与小鹿合照,但是小鹿们可爱的身影已经深深记在我的脑海里。

  奈良真是一个小鹿的天堂啊,人与小鹿和谐共处,我们可以与小鹿近距离接触,真是让人感到幸福与开心啊。

小学五年级作文 篇3

  春天来了!春天来了!到处都是一派生机勃勃的景象。5月20日,在这个春意洋洋的日子里,我们进化三小五年级两个班的山岳之星们,整装待发,在老师的带领下来到了大岩山找美丽的春天。

  一路上,同学们充满着期待,个个议论纷纷:“你说,大岩山到底是有多么的'美呀,是那么多人赞叹不已。”“不知道呀,去了不就知道了吗……”走着走着,不知不觉中到了大岩山。“哇……”映入眼帘的是一个蓝蓝的水湖,水面上闪闪发光,水的颜色犹如用蓝色的墨汁染过一样,没有一点瑕疵。仰望天空,蓝蓝的天,俯视湖面,蓝蓝的湖,形成了一幅天然画面。

  同学们找到一块空地,在这蓝蓝的水湖旁三五成群的坐了下来,好吃的零食一包包的拿出来,坐在空地上,分享着食物,有蓝蓝的水库这个好朋友相伴,能不快乐吗?你瞧,那边欢歌笑语声不断,坐在这么美的好朋友身旁,必然要拿出相机拍照留念,湖和人在一起,感觉人都被湖水化了满身的妆。

  我们这次去大岩山也是有目的的,看见垃圾就随手捡起来,当然,回来时也必定有许多零食袋,全部仍进垃圾袋拿走,要给地球一个干净的家,也给我们一个整洁,清新的家园。

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