描写的作文

时间:2023-09-25 11:15:41 写什么的作文 我要投稿

描写的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的描写的作文3篇,希望对大家有所帮助。

描写的作文

描写的作文 篇1

  我跟你们说啊,宋城可真不赖,不是我吹牛,这可是我亲身经历的哦,下面让我来跟你们一一道来吧!

  7月11日早上7点30分,我们南湖小记者兴奋地登上了开往宋城的大巴车,大约颠簸了一个半小时左右,就到了宋城。我们先和导游在里面转了一大圈,然后就自由活动了。我、沈欣怡、胡晓琳还有曹婷先去了怪街,玩了里面的隐形屋,那是一个奇怪的大桌子,说它奇怪,一点儿也不假,因为人只要一钻进去,从外面看,只有头,却没有了身子!怪街里的'聊斋惊魂可真恐怖呀,我们排好了队刚进去,我就被里面的“妖怪”吓了出来,实在太可怕了!然后我又玩了斜屋,我刚一进去,就感觉天旋地转,然后胃里一阵翻腾,差点把早餐给吐了出来!可真晕呀!为了不再“糟蹋”地板,所以我对沈欣怡她们说,情况不妙,赶快撤退!于是就撤了出来。

  接下来我们去买东西。我和沈欣怡她们逛了一家又一家,并且在每一家里买了一点小玩意,身上的钱都快花光了,就在这时,正巧赶上了“王员外家小姐抛绣球招亲”这个表演,很搞笑哦:“先是王员外出场,他说,今儿个我高兴,因为能给我女儿找个如意郎君了!女儿过来!小姐马上过来答:来了!边说着还边走台,王员外说;丫头,你看,爹给你请来了这么多帅哥,快看看喜欢哪个!小姐一挥手,一个佣人上来了,手里拿着绣球,小姐指着绣球说:就让绣球来决定吧!它抛到谁就谁吧!王员外乐了,说,没问题,不过,女性可不要参与哦!小姐把绣球甩了出去,不偏不倚,正好落到人群中,人群里的男士不甘落后,争先恐后地抢起绣球来,呀,被一位年轻的男士接住,王员外一招手,示意他上来,他还很怕羞,慢吞吞地走了上去,然后,佣人们立刻给他穿好衣服,王员外问他,你姓……?小伙子回答,我姓杨。王员外听了,马上宣布,下面让小姐和杨公子游玩宋城!下面的人们鼓起了掌还大笑了一通。真好玩,后来我们真的看见了杨公子骑着马,王小姐坐着骄子在游宋城,更可笑的是,后面还跟着一大群“乐手”!

  呀,一点半到了,快去门口,于是我们病了似的冲向门口去看《宋城千古情》。这个千古情可真好看呀,一共好几幕,有良渚之光、金龙铁马、西子传说……看完了,同学们还沉浸在里面呢!

  集合时间很快到了,我们依依不舍地离开了那儿。

描写的作文 篇2

  酷暑之下,严寒之时,他总是身着笔挺的制服,带着大盖帽,直挺挺地矗立在那儿,犀利的眼神扫视过每一位行人,提防着任何突发事情袭来。

  他是小区的保安,我每次见到他,都会心生害怕,想躲他远远的。他的表情严肃,黝黑的脸紧绷得像一块苏打饼干。没来由地,我很讨厌他,从第一眼起。

  那个冬夜,我小心翼翼的溜过镜面一样的`街道进入小区,却一个没站稳,重重地摔倒,疼得无法起身。在橙黄的路灯下,我看到岗位上的那个人飞快动身,如离弦之箭飞速跃到我身边,蹲下身来慢慢将我扶起还关切的询问着:“小朋友,没摔到哪吧,快起来。”他仔仔细细地看了看我,见我真的没事,微皱的眉头突然平坦,咧开嘴笑了笑,并说:“快回家吧,走路小心点。”说罢又挥了挥手,快速奔回岗位,依旧笔挺地站在那里。有暖黄的灯光打在他身上,就仿佛是从他身上散发出来的,温暖又令人心安。

  他的笑容并不好看,甚至有些难以入目:嘴角咧开,眼睛眯成缝,眼角的无数条皱纹向后延伸,干枯而苍老。可即使这样,那笑容好似有阳光般的力量,看到那笑,仿佛全身都被洗礼,连疼痛都减缓了不少,有说不出的暖意。

  后来,我们搬家了。很久之后再回去,岗位上的人已经不是他了,而是一个连站姿也不挺拔的年轻人。我再也没有见到他。然而,它挺拔的身影温暖的笑容,却从此烙印在脑海,就像天空中那颗最亮的星,在黑暗中闪闪发光……

描写的作文 篇3

  今天我做《阳光计划-----现代文拓展阅读》看到一首儿歌《骂人》:

  你骂我,

  我骂你。

  骂来骂去,

  只是借别人的嘴骂自己。

  看到这首儿歌,我不禁觉得脸红了,昨天我还骂了弟弟,说弟弟是个傻瓜,现在想想自己其实是在骂自己。想想还真觉得不好意思了。

  今天我写作业时,不小心把作业本给弄烂了,正好爸爸进来看到了说:“你傻啊,怎么把作业本弄烂了,不想写就别写,干嘛撕本子啊?”听到爸爸骂我,平时我都会怒发冲冠,但今天我却心平气和地说:“爸爸我不是故意的,就是擦的时候不小心给弄烂了。但是你骂人是不对的,骂人就是等于借别人的'嘴巴骂自己。”随即我就拿出《阳光计划》让爸爸看,爸爸看完之后觉得不好意思了,给我道了歉,并且保证以后不会骂人。

  我太高兴了,这首儿歌不仅给我的生活带来了乐趣和享受,而且富有教育意义。我会用我所学的只是去感化所有优缺点的人,让我们的国家向文明再迈一个台阶。

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