我的老师作文

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的老师作文，欢迎大家分享。

我的老师作文

我的老师作文1

　　刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:数学要换新老师!全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:老师是男是女？那个说:老师凶不凶？有的说&&看！那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师，就是她了。别看他穿戴平常，却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。从来没见过表情如此丰富的老师，他笑起来嘴角弯弯的，还不时地眨着眼睛。他会绕有兴味的打量着你，让你觉得仿佛和他很亲近。每一次到他上课时，他都会悄无声息的走进教室，把吵吵嚷嚷、不肯安静的`我们下一大跳，然后故作严肃地说：你们讨论的可真够热烈，都打铃了等你们说完了我在来!你们接着说。

　　其实他更本没有要走的意思，但我们也就慢慢安静下来了。倒不是因为他这句话在起作用，主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。记得五年级下学期，我们原来的数学老师因为教学方案有点缺陷而不能带我们了。我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。当得知学校要派一位女数学老师来给我们带课时，我们的心都忐忑不安，谁知道第一次看到新来的数学老师时，他那好笑的样子就感染了我们。我总觉得它不仅仅是一位数学老师，更是一位称职的言说家，刚开始给我们上课，便说得很快，那超快的声音，好像他肚子里的话三天三夜都说不完。他分析我们的学习情况时,也不冷嘲热讽。也会让我们学好数学课的。

　　就这样，我们相处了一个星期，我们的数学成绩也慢慢上升，当然，慢慢上升的成绩成了我们对数学老师尊敬的一个重要原因，我喜欢我的数学老师，愿我们相处的日子在多一些吧！

我的老师作文2

　　她披着一头乌黑的头发，走起路来一甩一甩。黑葡萄似的大眼睛h碌碌地转，生气时瞪得老大了，活像一头发怒的狮子。矮小的身材也藏不住自带的女王风范。这就是我们的老师陈老师。

　　陈老师严厉极了。记得有一次上课了，教室里还是闹得厉害，闹得天都要翻个面了。这时，熟悉的脚步声在教室外响起，许多同学都安静下来了，可总有几个不怕死的敢死队往前冲。脚步声越来越近了，越来越近了，终于砰的一声，门被推开了陈老师走上讲台，把手中的作业使劲地仍在桌上，那双眼睛在同学们脸上扫视着。同学们一个个大气都不敢出，刚才叫得厉害的同学把头埋得深深的，都不敢正眼看陈老师。我心想：惨了！死定了！陈老师用手把桌子拍得咚咚响，大吼道：教室怎么这么吵？都快安静了！教室里鸦雀无声，同学们的.心跳声都听得见；连同学的呼吸声都听得清。陈老师眼睛瞪得大大的，恨不能把我们吃掉一样。过了好一会，陈老师才生气的说：上课！

　　陈老师虽然严厉，但也是个十足的吃货。

　　有一次，陈老师去吃火锅。陈老师刚走进火锅店就看到那火红火红的火锅沸腾着，那诱人的香味，早就让人口水直流三千尺了。陈老师走到一个合适的座位边，迫不及待的让服务阿姨拿菜单来。笔在陈老师手中飞速地从菜单上溜过，菜点好了。陈老师坐在凳子上，眼睛盯着厨房的方向，手和脚不停的抖动着，不时望了望别桌吃的什么，看见她喜欢吃的东西，嘴巴就不停的吞咽着口水。终于火锅来了！陈老师还没等菜放上锅，就马上夹了一大块牛肉片，放进锅里：1，2，3陈老师把牛肉往上一提，色香味美，再把牛肉在过上一层作料，真香啊！陈老师马上一口塞进了嘴里吧唧吧唧地吃了起来，紧接着鸭肠、鳕鱼、五花肉统统进了陈老师的肚子。陈老师吃饱喝足，半躺在椅子上，肚皮都涨成了一个小圆球，嘴上油都没擦干净，再看看桌子上，盘子里空空如也。

　　我喜欢这个贪吃又严厉的老师。

我的老师作文3

　　张老师是我读六年级的数学老师。他是一个幽默而有时又不失严厉的老师。他矮矮的个子，扁扁的鼻子，两片“酒瓶底”后有一双能洞悉一切的眼睛。潘长江有话说的好呀―“浓缩的都是精华”。别看张老师身材矮小，他那肚子装的，可都是货真价实的学问哪。他上课时常常妙语连珠，或是说一些让我们听得似懂非懂的含意“深刻”的语言，让我们莫名其妙，有是会说一些通俗的俗话，逗得我们捧腹大笑。

　　张老师说话特别幽默风趣。记得有一次考试，本来挺简单的题目，全班就因为约分没有约尽而全军覆没，从至于考试成绩“惨不忍睹”。而我就因为一道题没约尽与一百分擦肩而过，诲得我差点没拿脑袋撞墙。本来这个时候，最生气的应该是老师，可老师却像没事一样乐呵呵地跟我们“谈心”；你们这样约分约不尽，就好比你在外面逛了一圈回家时，走到家门口，却不进去，还一个人在那儿傻乐；嘿嘿，我到家了。一句话逗得全班哈哈大笑，再没人约分约不尽了。

　　虽然张老师今年五十多岁了，但他记亿力还是特别好。说他记忆力好，不仅是因为他知识丰富，记忆力强，更是因为一但我们当中谁犯了错误，他都记得特别牢。要是再讲到跟你犯的.错误有关的事，他就如数家珍地说出来，不说到你改了绝不罢休。记得有一道类型的题，这道题是不能简算把括号拆掉的，可我做这道题时偏偏把括号拆了。结果，我就成了老师课上谈论的焦点；"大家都知道晓婷同学的学习成绩很好，真的是太好了，好到连老师都很佩服，一道不能简单的题目她都能给做成简算……”我被老师“夸”得无地自容，这种类型的题目再没错过。　　

我的老师作文4

　　我最喜欢的就是我现在的班主任，倪玉琴老师。

　　倪老师有一头乌黑中带着金黄的卷发，一张瓜子脸，大大的眼睛透着一股秀气，高高鼻梁上架着一副眼镜，和她那玫瑰色的嘴唇般配极了。倪老师讲课特别有新鲜感，她为逗我们开心，创立了一个“秘密非常星期五”，就是说，每个星期五下午，倪老师都要用一两节课的时间逗我们开心。记得四年级的一个下午，倪老师一脸神秘地走到讲台前，说：“同学们，今天，我来请你们吃个东西。”我们七嘴八舌地讨论起来，“吃东西？什么东西啊？”正在大家不知道倪老师的葫芦里卖的什么药时，第一个“幸运儿”蓝郁凡被请到讲台前了。在我们羡慕的眼光下，蓝郁凡把东西吃下去了。

　　突然，他眉头紧皱，像踩了炸弹似地乱跳，一脸痛苦的表情。我们全都大笑起来，有的拍桌子，有的捧着肚子笑，连倪老师也笑得歪在了一边。过了一会儿，蓝郁凡的眉头展开了，而且也不跳了，心满意足地上了位。倪老师故意提高了嗓门儿说：“还有谁想试试？”“我、我……”大家把手举得高高地，都想去尝尝这美味。我！我被叫上去啦！我两眼发光。可那东西刚一进嘴，我就捂住了嘴。好酸呐！我的牙都被酸掉了！我默念，坚持、坚持……突然，那东西变甜了！我一下子松开了眉头，开心极了。

　　最后，倪老师公布说那个东西叫秀逗，是一种糖，大家恍然大悟。真是个调皮的倪老师！倪老师不但可爱、孩子气，而且温柔。有一次，我只考了69分。下了课，垂头丧气的我被叫到办公室，可倪老师并没有骂我，而是用鼓励的眼神看着我，对我说：“王雨蒙，这次考试虽然没有考好，但我相信，这次只是个失误，你有实力去考好的！我相信你！”倪老师轻轻地拍了拍我的.头。一瞬间，一股暖流流遍全身，仅仅是一个动作几句话，就代表了老师对我的关爱。

　　倪老师，您会是我成长道路上永远的的良师益友！

我的老师作文5

　　20xx年9月1日，我成为了小学生，怯生生地向教室里面张望，这时候我的两位班主任老师来了。她们是我的语文老师和我的数学老师。哇，我的老师好美！

　　李老师一颦一笑都美的不可方物，真的是云想衣裳花想容那种美丽，我希望自己长大后也能拥有她那样高贵优雅的气质和美丽脸庞，包括她写的一手好字。因此，我上课特别用心，眼睛一直盯着李老师，心里记住她说的每一句话，回到家里，我还能当妈妈的老师，把老师上课的内容教给妈妈。我经常喜滋滋地和妈妈说：我爱李老师，她好美丽，声音也非常好听。妈妈就说，思思要和李老师好好学习，以后也长成一个优雅美丽的姑娘。

　　而王老师的美丽属于青春活力型，如果说李老师是花中牡丹，王老师就是活力四射的海棠花。我也是活力四射型的女孩，是我们班的运动健将。数学嘛，我曾经给王老师带来了很大的担忧，我二年级的数学被她多次耳提面命加找家长督促，本来以为我要完蛋了，小学考出了90分开外了，后来在王老师和父亲大人的热切关心下，我居然期末考试都是100分的数学了，二年级上学期还成为了附小好少年（三好学生）。我的父母都十分开心，希望我继续保持，争取拿到志趣奖学金。

　　我的'老师是我心里美丽的存在，代表了美好的学校生活，代表了美好的日子和前程似锦的美好未来。她们为我示范了一个美丽女性应当具有的品质：优雅的外形，坚韧的品德，吃苦耐劳的工作精神和严谨细致的学习态度，我在她们的言传身教下如沐春风，一步一步地成长为最美好的自己。谢谢您老师，感恩一路有您！一路有您带来的沿途美景，让我一生美好。20xx年教师节到了，我希望我能成为你们一生最美好的记忆，我是美美哒的侯思成。

　　我以美丽向您致敬。

我的老师作文6

　　日子漫不经心地过去了，留下了游丝般的回忆！转眼间，我小学毕业了，看着母校的每一棵树、每一朵花，亲爱的老师的声音和笑容在我眼前一遍遍回荡。老师，我会用这篇作文来表达我对你的爱。

　　她有一头浓密的黑发，眼睛温柔而严厉。她有两个胖胖的嘴唇，一个接一个，然后话从嘴里流出来；她文学功底深厚，教龄高，几乎能为自己说话。听她的课简直是一种愉快的享受；她永远是单纯的，没有华丽的衣服，没有锦缎的帽子和貂皮，没有浓淡不一的妆容，但她的笑容在人们的记忆中依然记忆犹新。她是我最喜欢的老师。

　　每天早上，当你走进教室时，你总是习惯于扫描我们谁在值班。然后，你打开窗户，让原本沉闷的教室一下子变得通风凉爽；夏天的中午，天气闷热，你为我们打开了电风扇，为我们创造了良好的环境；夜幕降临，天色渐暗，你为我们开灯。突然，原本昏暗的'教室在你开灯的一瞬间变得明亮；放学后，你在心理和道德上先于那些学习有困难的学生完成作业后离开了学校。

　　老师对我们的关心无处不在。有一次我在专心写作业。突然，一只温暖的手放在我的背上，慢慢举起来。原来是你。你的眼睛看着我说：“写字的时候，要直！”我不好意思地笑了笑，马上挺直了身子。从那以后，每次做作业，我都觉得后背有一只温暖的手。她总是提醒我写字时保持正确的姿势。

　　老师，您辛苦了！我没有办法报答你的教育，只能努力学习，以一个好成绩进入初中报答你！我知道在你心中，我们的成功是你的微笑。我们的优秀是对你的回报。

　　天空仍然是蓝色的，水仍然是绿色的。老师，你还在播你爱的果实。最后，我想对你说：“老师，我爱你！”

我的老师作文7

　　如果你在学校遇见老师，你会说一声：“老师好。”老师会回你一句“同学好”。但是如果你遇到我们班的x老师，你猜x老师会说什么呢？

　　x老师会面带笑容、和蔼可亲地说：“宝宝好！”低年级的学生听了后脸上笑开了花，我们高年级的学生听了心里乐开了花。不错的，他的声音就像太阳一样温暖着每一位同学。“宝宝好”这三个字，犹如天籁之音，使我百听不厌，深深的印在我的`心里。

　　我们班的x老师可以称得上全校一流的老师。一次，老师的儿子病了，老师居然在送儿子去医院的路上备课，有时我上课不自觉地溜号，一想到x老师的付出，我就感到深深的自责和愧疚。

　　x老师上课十分专注，他总是和我们一起读课文，他读得很有感情，在老师的感染下，我们也更用心地朗读课文了。

　　我们班有一些同学不愿意学习语文，x老师上课经常叫他们回答问题，只要他们有一点进步，x老师就会狠狠地表扬他们，x老师经常说：“不看成绩，只看当下，只看努力，只要你当下努力了，你就是优秀的学生！”x老师这样说，就是让那些落后太多的同学看到希望，让他们获得自信，x老师真是用心良苦啊。在x老师的帮助下，那几个考不及格的学生终于及格了，而经常考试不及格的朋朋竟然考了92分。

　　他，无时无刻地为我们操心。老师常常让我们读课外书，抄每日摘抄，写每日素材、每周一稿，这些让我们的作文能力有了很大提升。他不仅为我们全班同学批改作文，而且还要一个字一个字打成电子稿，然后一张张打印，发给我们。

　　深夜里，我们已经进入了甜蜜的梦乡，而他却在月光下，微微的灯光下，为我们批改作文……

我的老师作文8

　　我的老师是一个关爱同学，有教学方法的老师。当我和同学有困难时，她一定会帮助我们。

　　她有着一双聪慧的双眼，有每天给我们讲课那口干舌燥的嘴，说话时，脸上笑眯眯的，可是生气时，就会大发雷霆，吓得所有人都一言不发。每一次和我们说话的`时候，就会非常开心。不管是跟我们笑，还是生气的x老师都非常美丽，而且把我们当自己的孩子一样。

　　我的老师，她的性格很外向，喜欢穿裙子，我们x老师每天都会换一条裙子，但是不管什么时候，x老师穿什么都好看。x老师很喜欢跟我们在一起。

　　我的老师是一个关爱同学的老师。

　　有一天，x老师带着我们出去玩儿，有一个同学，她本来好好的，可是突然晕倒在操场上。

　　那个同学的家长说：“她有一种病，当她犯病了，一定不要让她咬破舌头，如果咬破了那就坏了。”当时她已经咬破了唇，自己已经没有意识了。老师非常着急，不想让她咬破舌头。x老师马上走了过去，按着一个穴位，把手指放在她的嘴里，以防她咬坏舌头。过了好长时间，她渐渐好了。这时x老师的手指已经被咬破了，去医院扎了好多针。第二天已经起泡了，过了好几天才好了，那天她非常感谢老师。

　　我的老师不仅关爱同学，还有教育方法。

　　有一天，有一个同学算题，因为老师讲题的那天他没有来，所以他不会。

　　在我们中午活动的时候，x老师看那个同学在教室里发愁，问：“你为什么不出教室？”他说：“我不会做这些题！”x老师马上拿起书讲了起来，可是他还是不会，然后，x老师又给他讲了一种方法，教他把一些公式背下来，然后再换一种方法讲。那些出去的同学马上就要回来了，就在这个时候他背会了，之后用他背的公式，终于琢磨会了，不一会儿就把题全做完了。

　　那个同学说：“老师我终于会了，谢谢您教会了我这些题怎么做。”

　　我们x老师关爱过好多好多同学，给我们讲过很多解题办法，我谢谢您x老师！

我的老师作文9

　　我们班的数学赵老师是个“两面派”，他对听话的学生十分温柔，而对不听话的学生就不客气了。我们班可是一个淘气的班，自从张老师来了后，我们班变得越来越安静，越来越乖巧了。

　　在第一天上课时，我就见识到了他的脾气。他拿着戒尺，把桌子拍得啪啪直响，说道：“来！快点把作业交起来，没做的老老实实上来，如果被我发现你没写作业就没好果子吃！”我们班总有那么几个不做作业的，他们知道张老师可不好惹，乖乖地站了出来。赵老师把手拎出来，拿着戒尺狠狠地打了下去，只听啪的一声，我都不敢看了，只听见张老师批评道：“叫你不做作业！”我们都乖乖认真坐好，不敢啃声。

　　记得一次单元测试，我们考的并不好，在赵老师生气时，他会摸下巴，摸下巴越频繁，说明他就越生气。这一次，他迈着大步走了过来，一只手一直在摸下巴，另一只手抱着试卷，狠狠地打在了桌上，赵老师走下来，把几个人拎小鸡一样拎到了上面，这些都是考的不好的。赵老师，这次没有用戒尺，用的是软尺。软尺打到身上可不好受啊，我心中想道。老师打的第一个就是一个爱哭的`女生就打下去，她的泪水像瀑布一样倾泻下来。这次事件之后，我们的成绩可也在渐渐地提高，都是赵老师的功劳！

　　赵老师十分讨厌插嘴的人，我们班有一个学习很好的同学，但是很会插嘴。有一次上课时她就插嘴了，赵老师一听到有人插嘴，就闻声而来，确定是他之后，就把他拎到了教室外，骂道：“插嘴是很不礼貌的，你就给我站在这儿听课，如果你还是不听，我就把你拎到操场上去暴晒，如果还不认真，我就直接告诉家长。”那个同学低下头，轻轻点了点头。

　　有一句俗话说的好：“严是爱，松是害。”赵老师虽然比较凶，但是也是对我们好，我明白老师的良苦用心！

我的老师作文10

　　今天，我要写我曾经的语文老师。在我上小学一年级的时候，遇到的第一位语文老师，也是我的第一个班主任李老师。

　　李老师是一位看起来十分慈祥的老师，她有一头漂亮的短发，皮肤有些黝黑，戴着一副眼镜，透过眼镜也能看到她那炯炯有神的目光。李老师中等身高，身材看起来有一点点微胖，最重要的是她总是笑眯眯的。

　　在李老师教我们的时候，对我们十分关心。无论是谁，如果感到身体不适，李老师就会第一时间来关心，照顾你。脸上也露出担心的表情。李老师还会问清楚哪里不舒服，要不要给家长打电话，要不要喝水，可以说非常体贴。而且李老师也会安慰你，带你去看校医，直到你的爸爸妈妈来接你，或者你的身体舒服一点了，她才会放心。

　　李老师还创造了一个只属于我们班级的“货币”。李老师给它起了个名字叫蜜蜂币。为什么叫蜜蜂币呢?这是因为我们的班级叫蜜蜂班，老师希望我们像小蜜蜂一样，多采集知识的花蜜，所以叫蜜蜂币。要想得到蜜蜂币，都是平时表现好，作业完成认真老师才会奖励蜜蜂币。那蜜蜂币有什么用处呢?蜜蜂币可以用来兑换小礼物。这些小礼物都是李老师自己买的，有女孩子喜欢的贴纸，可爱的卡通笔。还有男孩子喜欢的小玩具，小陀螺。以前，每个周五，同学们都非常期待。这是因为每个周五的最后一节课是班会课，而每节班会课的'最后，李老师总会抽出一点时间让我们兑换小礼物。这时刻，就是同学们最兴奋的时刻。大家争先恐后的去“购买”。那一刻，李老师也会像孩子一样在边上看着我们开心的笑着。

　　在我三年级时，李老师由于各种原因不能再继续陪伴和教导我们。但是，这三年来李老师对我的关心和爱护，让我深深的记在心里。但我学习遇到困难，就会想起李老师对我的鼓励和开导。当我不开心时，就会想起李老师那慈祥的笑容。对李老师的想念太多太多，说也说不完。

　　这就是我心中的老师，让我一生都不会忘记的李老师。

我的老师作文11

　　爱是世界上最好的感觉。我在爱的怀抱中长大。在我的印象中，有很多爱:妈妈给我的爱是甜蜜而强烈的，爸爸给我的爱是简单而直白的，同学给我的爱是温暖如春的……但在这众多的爱中，最特别、最感人的是老师给我的爱。

　　一个阳光明媚的日子，班主任让我去自然老师办公室找一个姓周的老师。我迷迷糊糊来到办公室，只看到一个穿着便衣的老师在给窗台上的花草拍照。原来，她就是我要找的周老师。得知我知道1000多种植物后，她希望我参加一个关于自然的比赛。没想到得了一等奖，就遇到了周老师。

　　有一次，周老师邀请我和我的哥哥姐姐们一起去实地考察。那天我突然绊了一跤，摔倒在草丛里，胳膊和腿被树枝和石头划出了血痕。周老师扶我起来，轻轻拉着我检查“伤势”。我看到她关切地问我:“疼吗？这里疼吗？那里疼吗？”，一边拿出矿泉水给我清洗伤口。心里暖暖的`，但我是个小男人，忙着说“不疼不疼。”我看见周老师耐心地四处寻找，摘下一些幼小的草叶和草根，用瓶盖揉捏，小心翼翼地敷在我的伤口上，然后给我包扎。我没时间讲，就疑惑地问:“老师，这些是什么草？”她笑着说:“这是杜英和红花酢浆草。都是消炎止痛的。”周老师摸了摸我的头，然后说:“我现在感觉好多了！其实在我们的日常生活中隐藏着很多有用的知识，我们要善于发现它们……”听周老师讲解身边花草的不同用途，心里觉得很充实。这次活动也让我认识了很多医生和专家。

　　她带我参加各种比赛，在家里拿了很多奖。在学校，周老师还抽空给我讲了一些自然笔记，制作标本和种植植物的要领，还给我讲了很多她珍藏的珍品。我也会向她汇报其他研究。

　　这就是老师的爱，让我成长，让我在学习的道路上走得更快更远！

我的老师作文12

　　两年前的我还在上小学，学校突然举办征文大赛，是写诗歌的。诗歌这类的我最不擅长，因为我从来都没写过。经过一番冥思苦想之后，我决定上网“借鉴借鉴”。一搜索我便在网上看到我满意的作文，我丝毫没有犹豫地将它完整地抄了下来。第二天，我将作文上交给老师，老师打开本子审阅了起来。

　　老师打量起了我的作文，我静静地在一旁看着老师。老师的皮肤如牛奶一般白皙，大大的眼睛上挺立着数根浓密乌黑的睫毛，她的鼻梁上还架着一副眼镜，这为她增添了几分温柔，老师深思了一会后，用严肃的眼神盯着我说：“你的作文里有抄袭的成分吗？”我被老师这一击命中的话给惊慌了，我在心里告诉着自己镇定，不能露陷，我搓捻着双手，深呼了一口气，小心翼翼地说道：“老师，我没有。”我本以为老师会刨根问底地追问下去，但是她没有，只是极为平静地地说了一声：“那没事了，你可以走了。”我十分纳闷，但是不敢在办公室多滞留一秒，我转身就跑。

　　两天后，大赛结果发布了，我竟然得了全班第一，我兴奋地上讲台领作文，同时也畏惧地看了老师一眼。

　　待大家都领完作文的时候，许多人都唉声叹气地说道：“想了好久的呢，本以为可以拿到第一名的。”我听到这，心里愧疚起来：别人那么用心写的却被我网上随意抄的`一篇作文给比了下去，我应该去承认错误，不是自己的荣耀不能拿，想到这，我二话不说地跑去了办公室找到了老师，愧疚地说道：“老师，对不起，我不应该撒谎的，我承认那篇作文我是用抄的。”话落，老师做出了一个出乎我意料的举动，她摸了摸我的头，并会心一笑地说：“知错就改就是好孩子，其实我早就知道你的抄的了，只是想给你一次承认错误的机会，做人要讲究的就是诚信，不然可会害了很多人。成功的基础就是诚信，没了信誉，何来的成功可言。”

　　我将网页关闭，开始写我的又一篇作文《我的老师》。

我的老师作文13

　　我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任牟老师。当我刚进入小学六年级时，就听说我们的班主任是一位优秀教师牟老师。

　　我怀着几分激动的心情，默默在心中想象这优秀教师的形象。在我焦急饿期盼中，终于等到了，牟老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的`班主任牟老师吧！这么年青，正当我在想这一些时她就不自由的像我们做自我介绍了，奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少？为什么却成了一名优秀的教师呢？但在以后的日子里我也逐渐的了解了她。牟老师的字也写的很棒，因为她是我们的语文老师。

　　她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如果我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好像有的同学喜欢犯错误，也只要到牟老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解决的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了”一样。

　　其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但是牟老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，那一件事就算了了！但我也会从中记起这一次的小教训，以后希望不要再犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我。还有我想对牟老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，牟老师我带着尊敬与爱戴，让我再用嘴深情地唤您一声“牟老师辛苦了！”

　　在去年我们班常常受表扬，卫生方面总是第一，但我们也是有一位优秀班主任啊！所以什么也干得优秀起来，如果说只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，让我们的班级在老师的带领更上一层楼吧！

我的老师作文14

　　在所有的老师中，我的语文老师让我特别难忘。

　　305教室非常闹腾。一天下课，有一个同学揉了一个巨型纸团，把它扔了出去。“呀！”那个人叫道：“我不小心砸到老师了。”说着他便低下了头。

　　“没关系。”老师温柔说道。

　　没一会，上课了。“上课！”老师说，“起立！”班长喊。可同学们没有起立，却喊道：“老师，您不要走！”在我们撒娇下，老师无奈地宣布：“好吧，那今天语文家庭作业没有。”同学们高兴地跳起来！

　　下午的一堂课中，同学们闹翻了天，可老师并没有骂我们，反而轻手拍拍吵闹的同学，然后继续打开PPT上起课来。突“砰”的一声，灯泡破了，老师小心地换下灯泡，继续上课。

　　有一次我考试得了76分，心里想着这次一定会挨批。但是老师居然没骂我。可比我好很多的胡允皓被骂了，因为他的字简直太差了，弯七扭八的.。看了自己不错的字，我告诉自己一定要加油！

　　我知道老师骂我们，打我们是为我们好，所以我们从不讨厌我们的语文老师，而且老师给我布置的作业很少，每天过得非常愉快。

　　“Hello，孩子们，上课了。”一个清脆声音响过。

　　我们立刻安静下来，哇！老师今天好像变了副样子，变样的老师让同学新鲜感十足。

　　上课了，老师叫我回答问题，我没答上来，虽然老师竟然没骂我，但是我还是红了脸，低下了头。

　　老师说：“不会就要问，一定要记住。”

　　“我们记住了！”大家异口同声。

　　这就是我们美丽漂亮又温柔的语文老师，我一定会记住的，永远忘不了！

我的老师作文15

　　我的老师是两位年轻漂亮的老师，她们不仅外表靓丽充满活力，内心也如外表一样美丽。

　　今天，语文课上，王老师给我们讲了谢老师的故事，听的我眼眶湿润，心里酸涩不已……

　　早上，王老师早早地来到了学校，碰见了谢老师，王老师向谢老师挥挥手，向谢老师打招呼，谢老师说：“咦！三乘九除以二？哎呀！这题不好算地。”王老师睁大眼睛看了看谢老师，心里说：“手里也没拿卷子怎么脑子里还在列算式？入迷到这种地步真不容易啊！”

　　晨练跑步时，王老师和谢老师一起到操场上跑步。操场上很多同学都排着整齐的队伍也在跑步，跑着跑着，谢老师说了一句很令人惊讶的话：“嘿！操场上怎么有那么多算式在跑步呢？”

　　这就是我的老师，时时刻刻都在想着，怎么样提高我们的成绩？让我们怎样变得更加优秀。说完了谢老师对我们的爱，我再说说我们王老师对我们的爱。

　　王老师教我们怎样写好字、让我们交流各种成语故事，既想要锻炼我们表达能力，又让我们通过成语故事的.典故引导我们、教我们怎么做人，让我们懂得了做人的道理。她时常都想得是，怎样让我们健康快乐地成长！她把心都操在了我们每个孩子身上，讲台上她微笑着给我们讲课，批改作业时她总是会带着严肃的表情。我们每一天的吃饭、有的同学吃药、哪些同学该喝水等等，没有哪一件事情她不操心。

　　王老师的爱像阳光，照亮了我们，温暖了大家。谢老师的爱像一汪清泉，润物无声，却很甘甜。这就是我的，最最敬爱的老师！你们羡慕了吗？

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