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(实用)生命为题的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的生命为题的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
生命为题的作文 篇1
曾有这样一个故事:花园里,一株红玫瑰为自己的美丽而骄傲不已,她命令一直蹲在身旁的那只难看的青蛙走开,青蛙照做了。不久,青蛙经过红玫瑰的身旁,惊讶地发现她的叶子和花瓣都掉光了,红玫瑰说:“你走后,虫子天天都啃我。”青蛙说:“当然了,是我在这里把虫子吃掉,你才成为花园中最美的花。”
这个故事并不难懂,但它却蕴含着很重要的人生哲理与处世真谛,也许有人会笑话玫瑰花的愚蠢,有人会为玫瑰花惋惜,而这个故事带给我的,是一个个深刻的道理。
每个事物都有自己的价值,都有自己的优点与不足。红玫瑰有美丽的.相貌,却没有一颗仁爱之心,而青蛙的相貌固然丑陋,但它有着神圣的使命。所以万物都是平等的,是相辅相成的,就像红花只有在绿叶的衬托下才能倍显美丽。世界万物,我中有你,你中有我。
如果再仔细想想,我觉的,这篇故事告诉我们的,还有另外一个道理:这朵玫瑰如果了解青蛙,知道青蛙的使命,那她还会赶走青蛙吗?塞穆尔约翰生说过:“最贫的是无才,最贱的是无知。”最贫穷的,不是欠债累累,而是无德无才;最低贱的,不是刻苦努力,而是无知无识。为什么有的人会穷得只剩下钱了,为什么伊索是个奴隶却受到世代仰慕?关键就在两个字:“才”和“智”。我想,如果那朵玫瑰知道了没有青蛙,自己会枯萎,即使青蛙长得更不堪入目,玫瑰也不会赶走青蛙的。
联系现在,“让生命与生命更近些”又有了新的意义。现在的社会真的是太复杂了,各个地方,勾心斗角,明争暗斗,连我这个涉世未深的小孩都已认为是家常便饭,“人心隔肚皮”并不是我们每个人都希望看到的,身为社会的一员,我们多么希望社会就像一个大家庭呀!我想:“生命与生命更近些”是我们努力的方向,我们都是炎黄子孙,本就是一家人,还有什么不能克服的呢?
面对朋友,让我们多一些理解,少一些矛盾。一次小小的拌嘴、发点小脾气,都不该成为我们间的隔阂。用海一样宽广的胸怀包容他人吧,金无足赤、人无完人,将心比心,多体谅一下朋友,多关注一下他们的闪光点,让我们的生命更近一些。
河蚌能孕育出珍珠,是因为它包容了砂石的棱角;玫瑰能在毒刺中盛开,是因为它理解刺的尖锐。多关心理解一下别人,让生命之间更近些。
有时我们也会向红玫瑰一样自命不凡,认为自己无所不能而忽略身边自以为无关紧要的人或物。其实,社会的绚丽多彩正是源于你中有我,我中有你;生命与生命越近,人生才越圆满。
生命为题的作文 篇2
在自然界中,生物最重视的就是生命,只要求得到生存,其他一切都可以忍受,因为没有生命,其他一切都失去了意义。
例如:一颗埋在土中的种子,可以长久不发芽,却能保持其生命力。
这种旺盛的生命力使生命是确定的,生命的形式将永恒存在,尽管个体在时间中生生死死,像瞬息即逝的梦幻一样。
生命有旺盛的一面,也有脆弱的一面,它脆弱地像一根芦苇,只要轻轻一折,生命就结束了,或者是一口气,一滴水,一块石头就足于致他于死地。
因此对于个体,世界上没有哪一样东西的价值能够超过生命的宝贵,因为生命只有一次,如果你失去了生命,死亡将宣布这个世界对于你来说一切毫无意义。
尽管一些东西,例如:爱情的追求,祖国的荣誉,自身的忠贞等等在一定的时期里,人们可能会选择前者,而放弃生命,但更多是人们对生命的漠视和轻蔑,大一点的是战争,小一点的是酒后驾车。
生命使每一个人对于他自己就是一切,因此世界上没有一个人不自己的财富,自己的幸福,自己的名声以及自己生命的延续,但如果你就此以为自己的一切有甚于或高于别人的财富、幸福、名声以及生命的延续,那是多么可笑的判断?
正如无事万物一样来自虚无归于无穷,生命也同样来自虚无,又归于无穷。没有谁能长生不老,也没有谁能逃脱这种规则。
生命是虚无和无穷的中间项,你要么不存在,要么就存在,没有任何东西会为你停留,也没有任何东西你能带走。
这就是生命的宿命,也是生命的.局限性。
生命的局限性在于,你的一生逃不脱肉体最基本的需要,生命依附在肉体上面,没有肉体的存在,生命也就不会存在,因此工作生活是满足肉体最基本的需求,然后才能谈理想和责任。
反之,生命的扩展性在于,它使人类能够思考。
思考使我们区别于其他生物,区别于其他一切事物。
因为我们知道自己注定要死亡,知道宇宙给于他所有的优势并让他能发挥这些优势,而宇宙对此一无所知。
思考形成了人的伟大,没有思考的人生无疑类似于另一种死亡,而大脑的死亡,才意味着思考的死亡。
生命是一个单程票,重要的不是终点,而是沿途的风景。
生命中,不断地有人离开或进入。
于是,我们记住了很多人的名字,最终却又忘记很多;不断地有得到和失去,于是,我们得到了很多的欢笑,也品尝了人世间的疾苦。
我们会因为一部电影而落泪,更会因为一首好歌而哼唱很多年。我们会听到一些歌曲,忘掉一些歌曲,有时被人提醒才会想起曾经遗忘的过去。
生命中的某一个时刻,我们也会特别留恋某一些东西,然后又忘记许多东西。
生命或长或短,但如果你没有好好利用短短的人生,让生命白白流失,或者你在一生里为非作歹,糟践别人的生命,生命对你又有什么要紧,你要生命又有何用?
生命对万物都是平等的,没有那种生物有资格可以剥夺另一种生命的存在,一棵树,一朵花同你一样成长得不易,因此我们要放下人类虚荣的架子,来尊重万物,那么我们才会尊重自己。
生命不能承受过多,也不能承受过少,最重要的是如何对待生命的态度,你对生命微笑,生命就会微笑,你对生命哭泣,生命就会哭泣。
生命有曲折也有精彩,有平坦也有平淡,有无奈也有选择,这都是你的生命,没有人能体会到你的心跳,没有人能够受到你第一次接吻的感受,没有人能知道你成功后的喜悦。
生命只属于你自己。
做你想做的梦,去你想去的地方,做你想做的人,因为你只有一次生命和一次机会去做你想做的人。
想笑,就要敞开胸怀的笑。
想哭,就要旁若无人地哭。
想爱,就要义无反顾地爱。
读书,就要耐得住寂寞。
唱歌,就不要讲话。
跳舞,就穿上最舒服的鞋子。
我们不浪费生命,就要把生命消耗在最美好的事情上。
生命为题的作文 篇3
世间每一个渺若尘埃的生命,都曾踮脚张望过自己不曾到达的高度。那里有如雾霭般朦胧的世外桃源,有着色彩单调的安宁,有的人也许一直在生命的河岸这头踌躇不前,或许也有人去往彼岸,赏那一隅的宁静。又或许有人总是不停地在两岸间不断地徘徊,不曾靠岸。而那些在生命的历程中不断前行的人,他们已看到繁花盛开,在那头引吭高歌。
生命的距离,是世人不同的追求所带来的`。
屈原在汩罗江边仰天长叹:“世人皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”他宁愿将自己的万里豪情与汩罗江共流淌,也不愿让自己的清白之身蒙受世俗之尘埃。他的政治抱负淹没在楚王的愚味之下,明知这一跳,一切将不会重演,那昏庸的皇帝依然不会为他的死而悔改,但他仍毫不迟疑地奔赴,奔赴那可以容下他满腔热血的彼岸。
那使命中注定每朵一花,都将在时间的某个站点香消玉殒,但它盛开时的美丽,依然犹如昙花一现,是一场美丽的花开之宴。花朵飘零的孤寂,若是葬送在黄昏日落前送别的车轮之下,也可以祭奠那些发人深省的人与事。
泰戈尔说过:“无限的生命,不会永远锁牢在不朽不变的镣铐里。”也有人说:“从一粒沙看世界,从一朵花看天堂,掌握无穷于掌心,掌握永恒于刹那。”马克思也曾说:“只有那些不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”生命与生命之间存在着距离,只有越忠于高贵的人生,才能在前方赏那一片风景。
他远离喧嚣,在山林间隐居,更多的时候,他终日长醉,放浪佯狂。他是嵇康,他将一腔满怀安宁的灵魂寄于山水间。在几个花开花落的往复间,能看见他的飘然衣袂与铮铮傲骨。临刑前,他的一曲《广陵散》拨动多少人的心弦,曲终,人散,余音绕耳。他最终由浮尘走向安宁,他到达了物欲者无法到达的彼岸。
有的人站在巨人的肩膀上,远眺尘世,而有的人只能站在山脚孤芳自赏。在对方眼中,也许彼此都是同样渺小,但前者所到达的高度,是后者无法触及的彼岸。
的确,生命与生命之间存在着距离,那是人们对物质的追求和对精神食粮的需要的不同所带来的。但是正因为有这样的距离,我们才能从别人身上看到自己,并坚定信念,快马加鞭,越过尘世中的喧哗与尘埃,一步步走向春暖花开的彼岸。
生命为题的作文 篇4
三月十一日下午,一天紧张的学习过后,我疲惫地回到家中。我打开电视,准备放松一下。突然,我被电视里的画面给惊呆了:日本发生了9.0级大地震,而随之而来的还有海啸和核电站爆炸!电视反复播放着这样几个镜头:海啸无情地吞噬着房屋和人们的生命,第一反应堆和第二反应堆相继爆炸,各所学校里居住着大量无家可归的人们……一条条触目惊心的消息,一双双充满恐惧的眼睛,一群群无助的人们,这些都深深触动着我的内心。
电视里的一个画面让我久久不能忘怀。一位年轻的日本妈妈对着镜头,悲痛欲绝。她告诉记者,半个小时前,她还握着她小女儿的手,突然从天而降的海啸,把女儿瞬间冲得无影无踪,这位母亲被水冲到一棵大树上,才得以生存。亲情顷刻之间被命运残酷掠走,在灾难面前,人类是多么的脆弱啊!一位母亲永远的失去了女儿,难以想象她在余下的半生将在怎样的痛苦中度过。我为这位母亲流泪了。看到电视里一个又一个失去亲人痛苦的画面,我突然感觉到:活着,真好。
对于生命的存在,有时我们并不会很在意。清晨,鸟儿在树枝上叽啾,阳光透过窗户温暖地洒满房间,你是否感受到生命的美好?当你去野外郊游,看到一片片金黄色的油菜花,你是否感受到生命的美好?当你登上险峰,领略到杜甫的“一览众山小”的时候,你是否感受到生命的美好?生命中的无数个小瞬间,也许化为一滴水,淹没在心灵之海,了无声息。可当这一切都在片刻之间,被从天而降的灾难夺走的时候,我们又会怎样呢?
渐渐地,我想到了我自己。从小到大,每当我考试考得不好时,妈妈都会对我进行一场苦口婆心的教育,可是我却把母亲的一番好意当成是不必要的唠叨,甚至有时候还会责怪母亲;在学校,打过下课铃后,有些老师因为还没讲完知识点,所以会拖一会儿堂,但是我们却在下面指责老师的.不是;在生活中,我们也许会与同学因为鸡毛蒜皮的小事而发生可避免的斗嘴,我们表面上吵得面红耳赤,私底下也默默念着对方的不是……现在想想,真是可笑。母亲的责怪,老师的拖堂,同学的争执,这些在生命当中都将会成为我们最美好的回忆。因为母亲对我的责怪充满着对我殷切的期待,老师拖堂其实就是对我们的负责,而与同学的拌嘴也都是我们太在乎对方的友谊。生命是美好的,生命的旋律荡漾起我们人生中一个又一个美妙的音符。生命中的美好与感动,怎么不能使我们感恩呢?
感谢生命,她给予了我一双聪慧的眼。它们既能欣赏大自然那风华雪月,春华秋实,又能帮你辨别世间的美与恶。它们能把我的世界变得五彩斑斓,生动有趣。
感谢生命,她给予了我一个灵敏的鼻。只要轻轻一闻,无论身居在乡村田野还是在亭台楼阁,我都不可能不被大自然那淡淡花香,雨后空气所陶醉。
感谢生命,她给予了我一张伶牙俐齿的嘴。它能讲许许多多优美的语言,它能把我对父母的爱,对老师的尊敬,对同学的关心都淋漓尽致地表述出来。
感谢生命,她给予了我一双灵秀的耳。它们让我听见大自然那优美,和谐的奏鸣曲。听!蝉鸣,鸟叫,都能彰显那自然的美妙。
让我们存有一颗感恩的心,感恩生命赋予我们的一切!
生命为题的作文 篇5
人生是一部书,生命在这里畅想,似清澈的山泉奔流而下,欢唱着漫过山崖,漫过沟谷,漫过草儿,漫过花儿……注入江河,汇入大海,奏出生命的交响。酸甜苦辣,是生命的富有;赤橙黄绿,是生活的斑斓。不要为鲜花凋败而伤感,因为你还有绿叶,还有生命值得骄傲。
生命有好多种。人的生命,不应该像瓷器和花朵那样脆弱娇嫩禁不起一点磕碰和吹打,应该像天空高悬的星星,既使一时被云遮盖也要在她的位置上发光。有些生命虽然短暂,却依然打动我们。瀑布的生命,在于征服悬崖绝壁的阻挡,在于她落而不衰;当蓓蕾绽开青春的笑脸,甘露的生命却已枯竭,但在绿叶的心里,它得到了永生;昙花,从不奢望生命的永恒存在,却在集生命之美于短暂的一现中显示了生命的奇光异彩。
有花无果的`生命是寂寞的生命,寂寞的生命有凄清,也有幽雅,雪花的生命虽然短暂,但它的一生则是清白的;无花有果的生命,是充实的生命,在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色生命的秋天;有花有果的生命,是绚丽的生命,生命的小溪渗入世界的每一粒土,快活地穿过千万棵小草,滋润着数不清的枝叶与花朵。
两手空空只能算是人间的一位过客,挥霍掉的是生命的穗,大脑空空只能算是一棵稗草,违背了上苍赋予你的使命,生命该是一场精彩的戏,溃烂的是双膝,站住的是不屈的魂灵。对于某些苦难不必要去大喊大叫,生命的角色本身就是无法自由选择,我能做得就是跑好龙套。生命该是一场精彩的戏,生活会因我而充满掌声。
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张二十美元的钞票。面对会议室里的二百个人,他问:“谁要这二十美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这二十美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又胀又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没有贬值,它依旧值二十美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”
是啊,我们永远是自己最珍贵的财富,上帝创造了我们,给予了我们独特的面孔与思想,他是一位仁慈而公平的父亲。就像那二十美元,当它变得又胀又皱时,它依然是二十美元,为何有人还可以接受,而有人却选择了放弃?是理念,对我们自己生命认识的理念。坚强的人可以面对大大小小的困难,而懦弱的人却选择了退缩。当心灵遇到了些许的创击,那也正是考验我们的时候,只要我们紧握住那属于我们的“二十美元”,那我们便有了价值,如果你放下了,那你便是放弃了你人生的价值。人生的价值,在你的手中!
有一个生长在孤儿院的小男孩,常常悲观地问院长:“向我这样没人要得孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总是笑而不答。
有一天,院长交给小男孩一块石头,说:“明天早上你拿这快石头到市场上去卖,但不是真卖。记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,小男孩拿着这是石头蹲在市场的角落,意外的发现有不少人对他这快石头感兴趣,而且价钱越出越高。回到院内,小男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,要他明天到黄金市场再去卖。结果,在黄金市场上有人出比昨天高十倍的价钱来买这快石头。最后,院长叫他拿到宝石市场去展示。结果,石头的身价又长了十倍,但该男孩说什么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。
小男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切告诉了院长,并问为什么会这样。院长没有笑,望着孩子慢慢地说道:“生命的价值就象这快石头一样,在不同的环境就有不同的意义。一块不起眼得石头,由于你的珍惜,就会有不同得意义,由于你的惜售而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就象这快石头一样?只要自己看中自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”
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