[优选]值日生作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的值日生作文，欢迎大家分享。

[优选]值日生作文

值日生作文1

　　开学第一天，我看到了在教室的后边已经被糟蹋不像样子的簸箕，被随意的丢在那里，仅有的五个笤帚杂乱无章地堆放着。负责今天值日的是第五组，我禁不住质疑他们的责任心到底哪里去了？

　　看来即使是值日，学生也需要管理。如果没有明确的责任分工，大家都推过来推过去，一味踢皮球，最后卫生搞得一塌糊涂，却找不到相关的责任人。

　　有鉴于此，我又制定了制度。值日组扫地，应该有事先的明确的分工。还要有事后监督。或者是卫生组长或者是卫生委员，扫完之后，卫生组长要检查小组的卫生工具摆放情况。卫生委员要督促他们值日的时候要做到善始善终。并且如果上一组卫生工具没有摆放整齐，打扫不够彻底。接手的`那个卫生组可以有权利不接。

　　要养成一个良好的习惯，如果没有制度的约束，单单靠学生的自觉是很难办到的。如果制度能够内化到每个学生的言行上，那么之后对他们的管理也许会容易一些。

值日生作文2

　　第二周的星期三，轮到我们组做值日了，我是组长，我要分配任务，我说：“于扬白雪扫第一组，杨域铭扫第二组，孙浩天扫第三组，我自己扫第四组，李海鑫扫前面。”老师说我们要一起合作，才能把值日做好。

　　我要先对桌子，桌子歪歪扭扭的，一点儿也不整齐，要想把桌子对的很整齐，我就要按老师要求的去做，我把桌子腿对到线上，凳子也是。我发现只要把桌子推一下，就会有一点噪音，为了避免噪音，我要把桌子抬起来才行。终于我把桌子对齐了，就像解放军一样整齐，每一排都整整齐齐的'。我总算松了口气：“总算对整齐了，我可以扫地了。”

　　我到卫生角拿来扫把和簸箕，开始扫了起来，我一下接一下的扫，还怕有一点点垃圾没有扫干净。我从最后一排往前扫，把垃圾放在一起，把垃圾倒进了垃圾桶里。现在就只剩拖地了。

　　我把扫把和簸箕挂好，我做值日有点慢，差点就拿不到拖把了，我把拖把沾了点水，我就开始拖地，我一下连一下的，不留下任何空袭。

　　终于，地板已经拖得干干净净的了，虽然有点汗流浃背，但是看见地板这么干净，我也很高兴。

值日生作文3

　　开学第二天，老师选我当值日生，我可高兴了！这可是我第一次当值日生啊！妈妈说她小时侯都没做过呢！

　　第二天一早，我胸前挂着值日生牌，迈着神气的步伐走进校园，甭提有多骄傲了！但是，到了班上，我心里却暗暗担心，“今天，我值日，他们会不会不听我的话呢？会不会嘲笑我呢？”我鼓起勇气，走进班里。

　　正是早读时间，除了我的好朋友周润芝在讲话，别的同学都在认真地读书。我提醒了他一下，他不光不理不睬，反而讲得更响了。我生气极了，准备把他的学号记在黑板上。但是，我转念一想，他是我最好的朋友，看在友谊的份上，我可不能记他的呀！这时，我听见有同学小声地说：“为什么我们说话，刘好就记，周润芝说话刘好就不记呢？”

　　听见这话，我再也不敢想周润芝跟我的友谊了！头脑里飞快地闪过一个念头，“我是值日生，我可要做一个正直的'人。”于是，我大步走上讲台，记上了周润芝的学号。

　　班里果然安静了许多，因为我是一个认真负责、铁面无私的值日生嘛！

值日生作文4

　　我现在上三年级了，今天终于轮到我当值日生了。

　　当值日生我要早一点起来去学校，到了学校有的同学已经拿起了工具，可有的同学还在操场上玩耍。我走进教室，也忘记今天是自己的值日生了，便在一边玩了起来。这时，一个同学提醒我，今天是你当值日生，你还不快去打扫卫生。我想：“对呀！”我就赶紧去拿工具，正好还有许多工具呢．我挑了一个扫帚，便打扫起教室来了。都快要上课了，有的'同学还在外面玩，上课铃响了，老师经过走廊，看见我们班的卫生区这么脏，很生气。于是走进教室说：“快去把卫生区打扫干净。”我们便匆匆忙忙地拿起各种各样的工具，跑到走廊里打扫我们班的卫生区。过了一会儿，我们就快打扫完了，教室被我们扫的干干净净，看到那么明亮的教室，老师来的时候一定会夸我扫地扫的好的，同学们在这么明亮的教室里一定会更认真的学习的。今天当值日生，我才知道当一个值日生也不容易，我以后一定要尊重别人的劳动成果。

值日生作文5

　　昨天，老师给了我一次校门“站岗”的机会，我一听消息高兴得手舞足蹈，一举手，比起了“剪刀手”，大声叫道：“好耶！”

　　今天天刚亮，我早早地就到了学校，一进校门就看到三三两两的同学，哎呀！可别迟了，我放下书包，戴上红领巾，小心翼翼地把印着“合肥大通路小学”的红色绶带拿了出来，十分小心，生怕它掉到地上弄脏了。我戴上绶带，一种自豪感突然涌上来了，我的心在砰砰地跳动。

　　刚上岗嘛，不免会有点激动，我觉得自己就是大通路小学的形象代表，一紧张，走起路来都像个机器人，一些同学看到我全副武装的帅气样儿，都自觉地戴上红领巾，我也微笑地挺直了胸膛。有个别人不戴红领巾，还骗人自称不是少先队员，但还是被我的.“火眼金睛”发现了破绽，拦住了他，唉！真是对不起“少先队员”这个称号呀！

　　“突突突”一位老师骑着摩托车来了，我举起了手给老师敬了礼，大声地说了声“老师好！”是呀，哪个老师不呕心沥血地为我们备课、教学、批改作业？老师当然好啦！时间一分一秒地过去了，“叮铃铃”上课铃响了，我依依不舍地离开了“岗位”。

　　下午，我又接着值日了，我心想：这个工作蛮适合我的，我一定要干好！

值日生作文6

　　这个星期我是值日生，第一天早晨，我用兔子一样快的速度刷牙、洗脸、吃早饭。吃完早饭，高高兴兴背着书包上学了。

　　在上学的路上，我害怕迟到，不停地大声地叫爸爸把车开快一点，可爸爸无动于衷，这可把我气恼了。我小声地嘀咕着：“爸爸还是爸爸，我反正不能把他怎么样！”不一会儿就到了学校，我下了车，拔腿一口气跑到了三楼教室，这时，我发现教室里空无一人，一会儿，幸亏开门的吴倩仪来了，打开了教室的`门，我冲进了教室，飞快地放下书包，立即打扫走廊的卫生，这可把我累坏了，我把走廊打扫得干干净净就以为完工了。可刚跨进教室，教室里像个大垃圾堆，我一看又一想：唉！我还没打扫教室呢……费了九牛二虎之力终于把教室打扫清洁了。我准备读书时，看见桌椅都分开了，这时，我已经气喘吁吁了，我连忙把教室里的桌椅摆放整齐，然后坐到自己的位子上读书，此时，大家陆续来了，朗朗的读书声从教室里传出来，我身上的汗水还没干呢……

　　唉！做个值日生真不容易！

　　以后几天，我吸取了第一天的教训，提前起床，提前到校，想得周全了，做事不慌不忙，得心应手了。小朋友们：做事要周到哟！不能丢三拉四呀。

值日生作文7

　　期中考试已经过去，好不容易可以放松一下，可我这只“小羔羊”不幸被卫生班长给盯上了……

　　“快点扫地！”我身后传来卫生班长的怒吼，无奈的我只好拿起扫帚开始了一星期的扫地生涯，同时也开始了消灭“垃圾大军”的任务。我开始四处巡视，很快，我发现几个“敌军”正在光明正大的聊天。我心里想：哎，只能怨他们倒霉了。他们几个“倒霉蛋”被我三两下的收拾了。有几个经验丰富的.“老兵”躲在墙角，但被我发现了，不管他的伪装技巧有多么的精妙，都逃不过我的“法网”。“敌军”见情势不利，他们的大将很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵御我的攻击，让他当大将真是当之无愧呀！挡在我的强烈攻势下，他也处于下风……

　　当下午来到教室时，“敌方大军”已经占领了许多地方，我拿起“武器”，又开始“战斗”了，我突破重重关卡，将“敌方”一网打尽。

　　经过这次“大战”，我了解了值日生的不容易，我们应该珍惜他们的劳动成果，值日生真辛苦啊！

值日生作文8

　　我是星期六的值日生。

　　记得有一次，我们六组的同学没有做好值日，结果被老师批评了一顿。现在想起来都很羞愧。

　　那一天，我们六组的同学来得很早。有的同学已经拿起了工具，可有的同学还在操场上玩耍。我走进教室，也忘记今天是自己的值日生了，便在一边玩了起来。

　　这时，一个同学提醒我说：“高逢晓，今天是你的值日生，你还不快去打扫卫生。”

　　我想：“对呀！”

　　我就赶紧去拿工具，正好还有许多工具呢．我挑了一个拖把，便打扫起教室来了。都快要上课了，有的同学还在外面玩，上课铃响了，老师经过走廊，看见我们班的卫生区这么脏，很生气。于是走进教室说：“六组的同学站起来。”我们组的几个同学就都站了起来，感到很惭愧。

　　老师又说：“快去把卫生区打扫干净。”

　　我们便匆匆忙忙地拿起各种各样的`工具，跑到走廊里打扫我们班的卫生区。

　　过了一会儿，我们就快打扫完了，有一个同学跑过来对我们说：“老师不让你们打扫了。”

　　我们就迅速地走回了教室。老师说：“今天六组的同学表现得不好。”

　　虽然老师没有过多的批评我们，但是我还是觉得不好受。通过这一次的教训，我们以后一定要早早地把我们班的卫生打扫好。

值日生作文9

　　这周是我们班值周，我原本不想当值日生，可是还是被老师叫去了值日。

　　我在4楼男厕所值日，觉得很恶心，不过还好厕所不臭。我的第一次值日开始了，在中午，我非常紧张，也很兴奋，毕竟我当了值日生。”一开始，我站在那里，一动不动，像一个“木头人”，经过的所有人都看着我，让我更加紧张。一个身材高大，很胖的一个哥哥没有戴红领巾，我说了他好多次他都不管我，我很不开心，想登他名，这时，我想起老师对我说过的'话，老师说，不要为了一个人就想方设法的去登他名，以教育为本，提醒就好，所以我忍住了，没有登。

　　诶！又熬过了一天，我心里想着：那么快有过了一天，值日生的生涯快要结束了！太好了，再也不用变成“木头人”了。这是，我在茫茫人海中看见一个人不戴红领巾，我说了他一下，他就不服气，还把我推开了，真可恶！这时一个老师过来了，骂了那个学生，我心里也平坦了些。

　　不知道为什么，我们1，2，3楼的男，女厕都是分开的，但是六年级的厕所都是合在一起的。为什么每天都要站那么久啊！

　　值日生虽然很难当，但是可以为学校做贡献，还是不错的！

值日生作文10

　　下午放学后，轮到我们组值日扫操场了，到了操场，组长让我扫台阶，还有两个同学扫后院，另外两个人扫走路运动的地方，这两个同学就是我哥和另一个同学。

　　我们就这样轻轻地扫着，我的一部分台阶就要扫完了，我站到高处去看其他人有没有扫完，我看着看着，大吃一惊，天呐！那边好像是少队部来检查操场了。看样子，他们也已经检查过我们班的卫生情况了。

　　我本来想要去告诉他们和组长的，可我怕他们听见了，会手忙脚乱。于是我继续扫台阶，不一会儿台阶扫完了，然后我再去看看我的朋友们。我本以为他们也扫完了，可是事实恰好相反，我又看了看后院，火气直冒三丈，我一直以为他们早已扫完，去帮我哥哥他们打扫了呢，可是事实还是相反，他们一直在欺负那只毛毛虫。

　　我火气冲天地走到他们面前，大声说道：“你们都在干嘛！到现在一个垃圾都没打扫，还有时间欺负毛毛虫吗？”

　　当他们看见了我气得头上直冒烟儿，马上开始扫地，心里提心吊胆的。

　　我一直看着他们扫地，过了一会儿扫完了。当我再看那边，那边也早已扫完。

　　当少队部来检查时，一分没扣。我知道我不该那样训斥他们，但是不给他们教训，他们是不会长记性的'。

　　哎！这累人的值日。

值日生作文11

　　这周我是我们班值日生中的一员，我们一共有七个人，我们都要拖地、扫地、摆桌子、擦黑板、倒垃圾，我被安排跟一个同学拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同学干的`特别认真和仔细。

　　首先，我和我的同学把教室里臭气熏天的垃圾倒掉，我们先把垃圾袋从垃圾桶里拿出来，再拿一个新的垃圾袋套到垃圾桶上，然后我们合力把垃圾袋拎到小木屋，最后把垃圾扔到垃圾桶里，倒垃圾这件事就做好了。我们回来的时候满头大汗，汗流浃背。

　　接着，我们一人一个抹布准备开始擦黑板，我们先去厕所把抹布弄湿，再拧干，回来了以后我们一人拿一个板凳，站在上边擦黑板，不一会，脏兮兮的黑板就被我们擦成了一个乌黑发亮的崭新的黑板。

　　最后，我们等扫地的人把地扫完以后，我们拿着拖把桶和拖把去接水，接着我们把拖把一涮，再拧干，我们首先拖讲台，如果讲台上有黑点点，我们一使劲，黑点点就掉了，接着我们从教室最后边往前拖，不放过每个角落，仔细的把桌子下面也拖得很干净。我们把一二三四组拖完了以后，我们就回家了。

　　我可喜欢当值日生了，因为我不仅可以为班级做贡献，而且我还学到了要分工合作，我真想再当一次值日生！

值日生作文12

　　今天，轮到我做值日生了。下课后，我马上拿起小本子到外面看有哪些同学在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么这么多人在大声喧哗玩耍啊？这样很容易撞伤的，还使校园感觉乱哄哄的，我把玩耍的'同学的名字记下来交给了老师。上课时，老师说：“第一次原谅你们，第二次就要罚抄课文了。”很多人听了之后都不敢跑了。下课后，我又到外面看看谁在跑，因为上午林老师的警告，玩的人少了。但我看到廖绪在跑，于是，我就走过去对他说：“廖绪，别跑，这样危险。”可他不听我的话，我只好记下他的名字。这时，我又看见文俊在跑，我就把他的名字也记下来。放学了，我把名单交给老师，老师说：“给陈楠记到的这些同学要罚抄第4课课文一次。”我还跟老师说：“我叫廖绪不要跑，他还继续跑。” 廖绪听后的脸都红了。

　　其实，老师让大家下课别跑是为了大家的安全着想，我真希望那些不听话的同学能明白老师的苦心啊！

值日生作文13

　　在这个星期，学校值周的重任落到了我们四三班同学的肩上，借此机会，我体验了一下当值周生的滋味。

　　在值周中，我的职务是负责一楼办公大厅，不让同学们乱闯办公楼，让同学们系好红领巾。

　　在以前，我很羡慕那些值周生，因为我想：他们的工作一定很有趣，而且他们还可以扣别班的分，权力很大呀！可是，当我真正成为值周生时，我才发现，值周生并不是我想象中那么好当。

　　每天清晨7点半，我们就要来到学校，把书包往教室里一扔，就要拿着本儿、笔，冒着严寒来到自己的岗位。我们还会遇到一些很不讲理的高年级的.学生，拿他没办法。比如有一次我遇到了一个没戴红领巾的高年级的学生，我拦住他，问：“你的红领巾呢？”谁知道他说：“在你脖子里。”当时我气愤极了，我没拦住他，让他溜了。

　　当值周生有苦自然也有甜，每当我站在自己的岗位上时，我就会感到无比自豪。

　　通过当值周生，我悟出了一个道理：三百六十行，行行不好干。就是最好干的一个工作，也有不好干的地方，我们应该认真对待每一份工作，尽自己所有能力去做好它。

值日生作文14

　　这个星期五，我正在教室里值日，“啊！”的一声惨叫从教室的另一头传出，把我吸引了过去。

　　那儿已经堆满了人。各色衣服挤在一起，带来了强大的视觉冲击。拨开人群，才能发现那声惨叫的'来源——大李和阿祝。他们两如同两条游蛇一般扭在一起，两人都在地上拼命地踢腿——想踢到对方的脸。嘴也没闲着，都在控诉对方的不是。

　　“神仙打架，殃及池鱼。”我想往前一点，却“咔”的一声从我脚下传来——我踩着了一个修正带。除了修正带，地上还有本子、眼镜、倒了的椅子，甚至一只鞋。这些东西东一堆、西一堆，如果有人走过，听得“咔、啪”一声，那就是踩坏东西了。这些物品被打架的两人碰掉，又惨遭围观我们的“毒脚”，看来是无法“寿终正寝”了。

　　再看周围的同学，有的劝架，有的看热闹，有的请老师，各个也忙个不停。以大李和阿祝为圆心围成了一个圈。那劝架的一会儿拉拉这个，一会儿劝劝那个，先威逼再利诱，试遍了所有计策也不能将他们分开。那边看热闹的一会儿指指这个，一会儿瞧瞧那个，先谈论后感慨，手势眼神无不生动。

　　正在这时，门开了，老师走了进来。外圈的所有人呼地一下一哄而散，剩下圆心的两个。用脚趾头也能想到，他们要倒霉啦！

值日生作文15

　　我们一直想当值日生，但是要等到四五年级的时候才有机会，所以我很羡慕那些大哥哥大姐姐们。终于到了四年级下，我如愿以偿当上了值日生，我觉得可开心了。我在心里暗暗告诉自己，一定要当好值日生。

　　眼疾手快要想当好值日学生，一点儿也不容易。人少的时候不要紧，人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时，要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时，要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时，有些同学比较调皮，会躲起来，我须要快速知道有哪些人。时间久了，我变得眼疾手快。

　　追人风波查同学们有没有戴红领巾时，有时有人会跑，就须要我去追。追人可不容易，要跑得快，特别耗力。一、二年级的'弟弟妹妹跑得比较慢，好追，比较老实。五、六年级的哥哥姐姐跑得比较快，难追，而且不老实。有时候我没追着。有时候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告诉我班级。还有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告诉我班级，悄悄地溜了。我便耐心地跟着他，等他进了教室，记下他的班级，这可得花不少功夫。

　　当好值日生真的很不容易啊，但是既然已经做了，我就要当好这个值日生，不辜负老师对我的信任。

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