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值日生作文

时间:2022-09-21 08:02:57 生作文 我要投稿

关于值日生作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的关于值日生作文,希望能够帮助到大家。

关于值日生作文

关于值日生作文1

  今天,下午,彩霞挂满了天空,红的、蓝的、紫的、黑的,许许多多的颜色根本数不清。我们的班队长——李世昱开始发值日生条子了,大家都抢来抢去,正好,最后一个宝贵的被我抢到了,令我失望的是,竟然被李世昱抢走了。

  当时,我心里像爆发了里氏8。8级大地震,12级强型龙卷风,马上对李世昱说:“喂!我说班队长!你就一定要把牌子给委员吗?不公平啊!”李世昱从鼻子里哼了一声气,样子很拽,对我说:“怎么就不行啊?你是班干部吗?你有‘官职’吗?你才不过是个组长,还想当值日生,真是一个井底之蛙。”

  我回头过去,听见了高卓要我值日,我从失望中立刻看到了希望,马上拿起牌子,想做了很光荣的事似得,就连走一步也要看看下面。

  我刚站了1分钟,李世昱生气的过来,大声对我囔囔,说:“喂!你干嘛来啊!真的是啊!快点走人!一个不热爱集体的,还想当值日生啊?做梦吧!”

  我垂头丧气地走了,在走的时候,我惊讶的发现我们班的倒数第一,而且还没“官职”,还不热爱集体竟然都当上了一个值日生,还一边站着一边讥笑我:“就你还当值日生啊!哈哈!再学习个100年吧!”

  唉,我们的李世昱可真是一个“拽人”,我看他才是一个不热爱集体的。

关于值日生作文2

  升入六年级,我们班实行轮流当班长的制度,班里的每一位同学都可以参与到班级管理当中,每一位同学都有机会尝尝当班长的滋味。这对于我们这些“学习不好”的学生来说,是非常难得的事情。大家都盼望着,盼望着……

  终于盼来了这一天,我当“班长”啦!

  往日,看到班长坐在讲台上,多威风,羡慕极了!真轮到我当班长,心里只有一个字——虚。说实话,我都不敢上讲台。我做贼似的低着头来到讲台。往台下一看,几十双眼睛齐刷刷的盯着我,盯得我心里发毛,两腿打颤,浑身哆嗦。几十双眼睛里充满了不屑与嘲笑。唉,谁让咱平时不努力学习,成绩不好呢。我在心里暗暗自责,恨不得找个地洞钻进去。可是,后悔又有什么用呢?只能硬着头皮说了一句:“请大家安静。”但是,声音小的像蚊子在哼哼,只有我听得见。这是,教室里一片喧闹,怎么办?难道我只能被同学的嘲笑声轰下台吗?难道我就这样白白的浪费掉老师给我的机会吗?不行,机不可失,失不再来。最后,我鼓足勇气——“请安静!”洪钟般的声音把同学们震住了。收到了小小的效果——教室里安静了片刻。

  好景不长,有几个同学蠢蠢欲动,教室里又有些骚动。“郭开心,请坐好。今天我值日,你可得遵守纪律,别让你的名字上了‘光荣榜’。”郭开心显然不把我放在眼里,继续和身边的同学说话。我急中生智,拿出我的杀手锏——记名字。看到自己名字上了“光荣榜”,这下他老实了。

  没过几分钟,郭开心向我发起挑战,对我大声嚷道!

关于值日生作文3

  叮铃铃,叮铃铃,上课了,曹老师庄重地站在讲台上,面带微笑地我们说:“今天我们来评选值日生,请同学们看黑板上的值日生,再说出大家相当的值日生。”曹老师说完就在黑板上刷刷的写起了值日生的名称和需要的人数。我非常想当课前值日生,于是等草拉屎写完,就把小手举得高高的,好让曹老师首先看到我,果然,曹老师马上看到了我,曹老师问:“罗文卓,你想当什么值日生?”我脱口而出:“课前值日生。”曹老师又大声的问:“还有没有同学和罗文卓一起竞争课前值日生?”“哗哗”的一下子站起来了许多人。

  我的心一下子猛烈地跳了起来,我心想:纪念我的竞争对手可真多啊!曹老师以鼓励的方式作为投票,有时候只有稀稀拉拉的掌声,有时候竟然鸦雀无声,还有的时候全教室一片掌声,简直拍得震天响。最后,曹老师做出一个完整的结果:罗文卓,尹佳静胜任课前值日生这项工作。我听到了自己当上了课前值日生,我感觉非常高兴又非常自豪,因为,我终于当上了课前值日生,我心想:我一定要管好课前,让老师一走进来就感觉到了心情舒畅,然后还给老师要给安静的课前,我猜想尹佳静也是这样想的吧。

  最让我感到惊讶的是,贺文峙竟然因为黑板上所有的名字他找不到自己的位置而哭了,贺文峙以前我没有看到过他哭,我希望他以后不要再哭了,做一个勇敢,诚实的,顶天立地的男子汉吧!

关于值日生作文4

  一次活动聊天活动中,无意中我问我们班的胡智宣小朋友,“你最大的愿望是什么呀?”他说:“我最大的愿望是每天能够当值日生。”这时,我觉得十分的惊讶,值日生真的.有那么大的魅力吗?那么就去挖掘这种魅力吧!

  何谓值日生呢?所谓的值日生就是每个孩子在每天的排班中所担任的职务角色,比如:帮助其他小朋友挂毛巾、摆板凳等,像小班长似的管理小朋友的一些日常琐碎事物。这样做呢他们就会有一种成就感,有领导才能,不仅帮助了其他小朋友,自己也同样得到了相应的锻炼和满足。

  “值日生我们开始轮流,每周都会请不同的孩子。”当我们向幼儿宣布这个消息时,他们可高兴了,各个都兴奋的和旁边的小朋友聊着,什么时候可以轮到我等等。连平时在班里不太说话、腼腆的孩子也开始讨论着。但我们也有几点要求值日生要起带头的作用要有好的示范,要是你做的不好大家都不认同你,那老师有权利把你值日生的职务取消,请其他孩子来当班长,直到你能改正为止才让你来当。事实证明,我们的做法是很正确的,虽然那天老师眼里调皮的孩子偶尔会出现一些问题,但是从小朋友的表现中我们可以看到反映是越来越好。

  现在想起来,真切地体会到不应该拒绝孩子想表现自己的请求。可每个孩子在老师的心中又是怎么的?让我们走进每一个孩子的内心世界,去认识他们,了解他们,关爱他们,用爱滋润每一个孩子的心田。给他们一个机会展现自己魅力的时候吧!

关于值日生作文5

  今天是星期日,但却要上星期五的课,而且星期五刚好是我值日,我无法阻挡现实,只好顺着意思去做。

  本来以为值日只是扫扫地拖拖地就行了,可是今天……今天的包干区旁边的消防栓漏水了,搞得包干区全是水。加上我们四一班的包干区是楼梯,有许多人走来走去,整个楼梯布满脚印,脏的要死。

  我和小枫、晏子、小芹用完了班级的干地拖还没有拖干。眼看就要上课了,一上课值日队干来检查扣分了就惨了!这时,黎老师来了,她看到楼梯那么湿,就说:“漏水了,赶快去找主任啦!”

  我和小枫二话没说,立刻跑去主任室。刘主任听了我们的来意之后,马上和校长拿好工具来到了楼梯。

  可是太严重了,刘主任和校长忙活了一个时辰还没搞完,就对我们说:“你们先回去吧。”我们只好顺着刘主任的意思。

  上完上午的课后,下午转眼就到了,又到扫地的时候了。地拖桶也已经装满从消防栓漏出来的水了,但漏水的情况还不见减少。

  小枫马上倒了水,从地拖桶里漏出的水也很快拖干了。正当我们准备收工的时候,红姨来了,她打开工作室,进去一看,看见里面全是水,就说:“怎么这么多水呀?”

  我跟红姨说明了原因,红姨听了以后,马上从我们手上拿过扫把,连忙把工作室里的水都扫到我们的包干区,然后说:“愣着干嘛,还不赶快用地拖吸干。”

  看着眼前突然多出来的脏水,我们四个人异口同声地说:“谁能可怜天下值日生呀?”

  ……

关于值日生作文6

  班里实行班长轮流制度,这个星期是我们当值日班干部。“好激动呦”我在当值日班长的前一天晚上一夜都没安宁,光想着怎样管理这个班。

  星期一到了,我放下书包,急忙催着值日生干值日,这里打扫一阵,那里打扫一阵,忙得我满头大汗。铃声响了,我让大家快下去升国旗,可是有些同学慢悠悠的,我严厉批评了他们。

  当然,各科作业的收发也是我了。一摞摞作业,收起来真不容易,总有那么几位同学交作业磨磨蹭蹭的,该上交的作业不能及时完成。我催呀,催呀,个别同学还是边做边玩,“唉—这个坏毛病啥时侯能改呢?”没办法,只好耐心等着,老师那里还急着要,说是批改,真是有点作难。

  课间操时间到了,我还真有点紧张呢。因为,我得在队伍前面领操。我倒不害怕露脸,关键是害怕我做步准动作,大家看了不好看。于是我越来越胆怯,手都发抖了。但又一想,事到如今怕也没用,豁出去了。同学笑话我,我改过来不就进步了吗?我自己给自己壮了壮胆大大方方地做起来,感觉还不错。

  一天下来,遇到的麻烦真不少,但我都在小组同学的帮助下,解决了。总而言之,当值日班长真不容易啊。

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