小学四年级叙事作文

时间:2023-06-12 16:26:39 事作文 我要投稿

【推荐】小学四年级叙事作文集合7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学四年级叙事作文7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学四年级叙事作文集合7篇

小学四年级叙事作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。每当想起四五岁时在外婆家发生的那件事,我都会捧腹大笑。

  那是个夏天下午,太阳炙烤着大地,知了在树上拼命地扯着嗓子尖叫,路边的花草树木都无精打采地低垂着头,马路上冒着腾腾的热浪。人们都躲在房里不敢出门。我和三个表姊妹待在空调房里玩得正高兴,表哥兴冲冲地跑进来说︰“呆着太无聊了,我给你们每人削一把木剑,然后再对战好不好﹖”“好!”他的建议一下子点燃了我们的热情,大伙儿一窝蜂地冲出屋子,一出门,热浪就立刻朝我们铺面袭来!但表哥还是径直地走向柴房,只见他卷起袖子,右手握着一把小刀,左手拿起一根木头用手捋了捋被汗水浸湿的头发,便开始干活了!

  一顿捣鼓,表哥首先削出来的是一把既简陋又粗糙的木菜刀,最小的表妹认为它既漂亮又不重就收下了。准备削第二个时,表哥见我们已经热得不行了,就让我们先去空调房里玩,削好了再叫我们一起对战。他的脸上却满是汗水,却不停地催促我们回房,看着汗珠从他头上滑落在脸上,再从脸上滴在地上,我心里十分不舒服,准备说:“算了吧!”时,第二把剑削好了,刚到嘴边的话又咽回去了。接着第三把﹑第四把……越削越好。

  等表哥将所有的剑削完后,已是傍晚时分了,表哥休息都没休息,就连声招呼我们开始对战。我们自发分成两队,只见表妹拿着她的武器,也不看清楚是谁,就闭着眼使劲乱挥、打圈儿,以免我们攻击到她,但还是不免遭到我们的攻击。而我把剑别在腰上,神气极了!在一片混乱中,也不知是谁的剑,打到了我的手,我尖叫一声,所有人都愣了,停下手看着我,我一屁股蹭到了地上,眼泪像断线的珠子一样从眼眶里“哗”地流了下来。其实我的手根本不怎么疼,这不过是我为了取胜而冒出的'一个古灵精怪而已:如果我装哭,他们一定会来安慰我的,我就能趁这时进行偷袭……哈!想到这,我越加夸张地大声哭叫,眼睛却在不断地寻找偷袭目标。正当我“表演”得如痴如醉时,隔壁传来妈妈的叫声:“吃西瓜罗!”还没等我反应过来,他们竟然一溜烟儿地跑出了门去,剩下我一个人坐在地上傻愣傻愣的,真是群没良心的家伙!

  如今我已经慢慢长大了,每逢节假日和表姊妹们聚在一起的时候,我们还会拿着这件事互相取笑,在一片打闹声中,我的脑海中还会浮现出表哥辛苦为我们削剑的情景。也从那以后,我再也没为一点儿小事哭了,因为妈妈说过,做人还是实在点好。

小学四年级叙事作文 篇2

  人生中,有许许多多过第一次,有第一次做饭,有第一次滑冰……而最让我记忆犹新的第一次就是包饺子。

  那天,妈妈正在包饺子,我看了一眼,然后心想:包饺子可真简单呀!我对妈妈说:“妈,我也要包一个。”妈妈很快地答应了,真是“看花容易绣花难”啊!看看我包的,不是馅多,就是馅少,不是皮薄,就是皮厚,看看妈妈包的,就像精神饱满的大将军。挺立在站场上,而我的呢?还没到战场就趴下了。我真羡慕妈妈包的饺子,妈妈包的饺子,站在那,一动不动,好像正在接受严峻的考验,我包的呢?已经两腿发软,像打了败仗似的',不敢抬头见人。我又包了一个,我把两边捏住了,可是它那饱满的肚皮却露了,我叹道:“真难呀!”我有点泄了气,妈妈对我说:“做什么事都要有始有终,不能半途而废。”听后我点了点头。

  妈妈教我包饺子,先把馅放在里面,不多也不少,接着先捏紧一头,在捏令一头,就这样一个饺子包成了,这下我的像打玩胜仗回来的将军,我开心的笑了。可是,一时失手,饺子又成了一个没精打采的战士了,饺子下了锅,虽然有的已经坏了,但是吃着还是挺好吃的,虽然饺子没包好,但是吃着自己包的饺子还是美味可口,我开心的笑了,我经吃了蜜还甜,那笑意更纯真,更可爱了!

小学四年级叙事作文 篇3

  “取人之长,补己之短”这是老人常说的一句话,是啊,一个人有自己的长处有自己的短处,我们有时会在一瞬间发现自己的光芒,就会让我们受益匪浅。

  我的长处不多,但最精的要属三十六计的最后一计了,那就是逃跑了,我发现我的长处,是在闯祸之后发现的。

  那是在三年级的.时候,中午的太阳热辣辣地照着我,我的心里痒痒的,如果不搞点什么事情出来,我就会觉得特别无聊似的。

  正好有一个金色的篮球滚了过来,我心里一紧,飞起一脚,将它踢入了草丛,这时,一个高大个满脸横肉的人狠狠地瞪着我,他的旁边有个小矮子,对他说:“老罗,你不是田径队的吗,快去捉住这个小屁孩呀!”我一听,啊呀妈呀!遇到高手了,于是便撒开丫子狂奔起来,只见那个大高个,像一只加速中的猎豹似的,飞快地跑着,来追我,我使劲了全身力气,跑上五楼,又跑到二楼的教室里,终于避开了那个田径队的。我心想:嘿嘿!田径队也不过如此呀!

  自此以后,我发现我的短跑还不错,特别是逃跑,这一优势总能让我逃过某些不幸的遭遇。

  每一个人都有属于自己独特的优点。

小学四年级叙事作文 篇4

  时间如流沙般从指间划过,三年了,许多人,许多事都在心里驻足,扎根……

  “快背,快背。……”瞧这一班子的人,人人手里捧着一本英语书,不知有的齐心。大家都为马上开始的英语单词竞赛准备着。同组合作,如有错误,其他组员可以纠正。“比赛开始!”大家争先恐后,一溜烟儿冲上去,拿起笔在纸上快速飞写,恨不得一秒分成两半用,多写几个,“糟了,糟了,我有个单词写错了,我还有几个单词忘写了呢!”一位小女生记得直跺脚。“没事,待会儿我写的时候帮你改,再帮你补上!”一旁的男生拍拍胸脯,挺身而出。“太好了,那单词是……”

  同学们的团结与拼搏,无疑是最美的风景,你早已驻足我心。

  “别跑,给我站住。……”一男生追赶着,另一个男生脚底抹油。原来是这男生被同伴“戏耍”了一番,把没吃完的蛋糕抹在脸上,也被饰演了一次“红妆”。该男生使出吃奶的劲儿,誓要追上他不可。看来,还真有点儿成效,两人从教室这头跑到教室那头,从走廊东追到走廊西,眼看两人的距离逐渐拉近,伸出一只抹了奶油的“贼手”,还有一点儿,漂亮!有一位“红粉佳人”。这可真乐了一盘看大戏的我们,在中考百日誓师前,老师为我们全班同学过生日,教室里洋溢着欢乐和笑声,很久很久……

  你们的欢乐与笑声,又是一道美丽的风景,你早已停留在我心。

  “同学们,中考临近了,此刻的你们应拼最后一把,老师就算流血,掉肉也要为你们,助你们登上青云……”一番发自肺腑的'宣言还真拨动了我们的心弦。想想,三年了,老师这样的话说了很多很多,老师为我们做的更多更多,老师的谆谆教导,默默奉献哪一次没熔化我们的心,谢谢您,亲爱的老师……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情怀,更是一道感人的风景。你可知,你早已深藏我心。

  一道道,一丝丝,早已构成我如画的初中。哎,你知道吗?你早已在我心里。

小学四年级叙事作文 篇5

  元宵节,也是我们传统的赏花灯、猜字谜的日子。

  那天下午,我们大环家园小区举行了猜字谜活动。呵!小区里可真热闹呀!到处都挂着象征着狗年喜庆的红灯笼,每个灯笼的`下面都悬挂着一张红字条,上面写着各式各样的字谜,真让人眼花缭乱。

  为了提高人们猜谜的兴趣,小区物业部门还为人们提供了各种各样的奖品。欣赏花灯的同时,大家兴致勃勃地开始猜灯谜。我如同一条小泥鳅一样穿梭在不同的灯谜之间,嬉笑着,逗乐着。

  突然,一条大大的红犬样的字谜吸引住了我,让我陷入了沉思。谜面是:旭日当空。我灵机一动,计上心来:“旭日当空”就是日字要去掉,当空就是去掉的意思,所以,这则字谜的谜底就是“九”。我赶紧把我的想法告诉了妈妈,妈妈非常赞同我的想法。“赶紧去领奖呀!”妈妈催促说。

  我赶紧去排队了。费了一段时间,我才领回了我的奖品:一块雕牌洗衣皂。我太高兴了,围着妈妈直欢呼。

  猜谜真好玩,不仅锻炼了我的才智,得到奖品,还让我们领悟到了中国汉字的独特魅力。

小学四年级叙事作文 篇6

  同学们,看到被风刮倒的小树苗,你们会怎么做呢是扶起它,还是折断它看到受伤的小鸟儿,你是医治它,还是不理它......这些都是一些对待生命的'表现。现在,就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧!

  一天,在去书店买书的路上,天空中烟雾迷蒙,还刮着大风。我走着走着,突然发现被风刮倒的小树,它垂头丧气的弯着腰,好像正在可怜巴巴的瞅着我,对我说:小同学,快来帮帮我吧!我本来想不扶它,可又一想,如果这棵小树是我的话,我的心里会怎样的想呢于是我把这棵小树扶了起来。

  还有一次,我看见受了伤的小鸟儿,一是好玩,二是可怜它,就把它拿回家里养。谁知不懂技术,不到一周小鸟儿就去见上帝了。为此,我伤心了好久,幸好有妈妈安慰,我才把小鸟儿埋了。

  虽然,这些事情都是非常普通,但这些都是热爱生命的表现,希望同学们多做些热爱生命的事情。

小学四年级叙事作文 篇7

  没有华丽,不带喧嚣,摒弃俗尘,在这茫茫天地间,你驻于我心,我亦只为你心动;你与我同行,我亦与你不离不弃。

  这便是你了,语文,在我的初中生活中与我日夜相伴,亦师亦友的你在无数个日日夜夜温暖我的心,伴我前行。

  “雁字回时,月满西楼。”一个不经意间,你带我认识了这位才女。她身着罗裳,倚着窗棂,三千青丝散于肩上,一双秋水流露出淡淡的哀伤,黛眉微皱。望着她清澈的双瞳,我的心也跟着宁静,但见着她眼中含着的一丝愁怨,我竟为她微觉心痛。这样一位灵秀的女子,似乎得不到上天的眷顾。也许,这便是所谓的“自古红颜多薄命”吧。你轻轻告诉着我她的经历,从一个闺阁少女不谙世事到国破家亡物是人非,我无法想象,也为她心痛。“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”你说。好一个冷清,好一个凄惨,也只有你,语文,才能将她的愁怨如此深刻地表达,也只有你,最懂她的伤,她的痛。

  你轻轻叹了口气,将我带往了别处。这是幽幽深宫,是重重枷锁,是华丽的牢笼。

  这是何处?你让我往远方望去。我望到了一个孤寂而落寞的身影。

  他是李唐后主,此时的`他,已不复昔日之风。俊秀文雅的脸上不再有神采,只余下一腔愁闷。相较于做国主,我想他更适合做一位诗人,能像李杜一般吟诗作曲,身在江湖自逍遥。

  可是,偏偏天不如人愿,他最终还是只能被困在这深宫之中,他没有一个皇帝该有的霸气,文文弱弱的墨客是做不了皇帝的,至少他不能做一个好皇帝。他没有马踏山河的雄心,没有指挥若定的冷静,没有横扫千军的冷傲。你轻轻吟道“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”你轻轻诉说着,将他的哀思,缓缓传递给我。令我惋惜,令我心痛。

  你轻叹,将我带回了现实。语文,也只有你,能带我纵观古今,能带我亲身体会文人墨客们的所感所想。你让他们活生生地展现在了我的眼前,而不只是枯燥的文字,你将我深深打动。感谢你语文,你与我一路同行,陪我走过初中生活,你在我心里。

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