暑假的有趣作文合集五篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的暑假的有趣作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑假的有趣作文合集五篇

暑假的有趣作文篇1

　　终于结束了，如同一场初秋的小雨，落在心头了无生息。

　　三年终于肯说对不起了，硬是把倔强的自己那颗骄傲的头颅狠狠摁下，说，对不起。

　　看着连载小说里男女主角最终幸福的在一起，从此过着相看两不厌的平淡时光，莫名在心里祝福天下有情人终成眷属。岚子说得对，我的确还没有遇到那个对的人。

　　不知怎么会听到孙燕姿的《遇见》，我等的人，他在多远的未来。

　　多远呢?

　　很茫然，但我知道，我们已经错过了。我还了我的债，已经不欠你的了。我已经仁至义尽了，甚至想牺牲自己拖你上岸。自己要沉沦怨谁呢。上帝是很明智的，让我离开。上帝知道我已经背负了太多承诺，难承其重。

　　走了啊，你日后一不要有惦念。从此我们分道扬镳。

　　这样对我比较好，我是个自私的人，能稍微为你考虑已是不易，你既然不领情，那么我没有和你胡闹的'功夫。我的事情还多着呢。

　　也许有一天我们会在大街上遇到，那时我匆匆走过，面无表情，你最好认不出。

　　不然我也要为你感到羞耻了。

　　这样真的很好。了结真的很好。

暑假的有趣作文篇2

　　愉快的暑假快到了，同学们特别高兴，每天都在想着怎样让暑假过的有意义，玩得有趣味。那么，怎样从玩中寻找“有趣”的素材，写好有趣的作文呢？

　　一、外出旅游，写趣事。

　　暑假，你可以跟随父母、亲友外出旅游。首先你把旅游的门票、名胜古迹的介绍说明书等粘贴在笔记本上；然后写出你和谁在什么时间，什么地点旅游，有哪些有趣的事？例如，一位同学到凤凰山去旅游，亲身体验“坐大舟冲浪”的一个个惊险的镜头。比如，用“心好像马上跳到了嗓子眼儿”、“神经绷得紧紧的”来描写人物的动作、神态生动、逼真。突出“我”冲浪既惊险，又有趣的精彩场面。这样写多么生动、有趣啊！

　　二、做游戏，写趣事。

　　暑假玩的游戏很多，如在野外，有登山、捕捉害虫；在院子里，有捉迷藏、盲人摸象；在家中，表演节目，成语接龙……我们可以根据自己的年龄特点，选择恰当的活动、游戏，要边玩边动脑，开拓思路，寻找趣味的`事来写作文，要围绕一个“趣”字，按照“想——玩——趣——写”的顺序写，特别是把怎样玩，玩的过程写具体，这样才能生动感人。

　　三、表演节目，写趣事。

　　可以把里弄、院子里的同学组织起来，每个人出一两个节目，邀请爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨来观看。可以表演相声、小品、唱歌、跳舞、猜谜语等，按照表演的先后顺序写，重点把表演过程写具体，特别要选几个表演得生动、有趣的节目写详细，让大家分享你的快乐。

　　四、吟诗作画，写趣事。

　　大自然是最好的老师，只要你“处处留心、时时在意”,就可以用你的笔画出一幅幅美丽的山水画，写出一篇篇悦耳动听的诗歌。暑假中，爱画画的同学，你背着画版，拿着水彩笔，你走向大自然，看到湖光山色、花草树木、鸟兽鱼虫……你感到那个景物最吸引就用水彩笔描绘出来，再根据画面图意写上诗歌，然后写上有趣的诗情画意作文。这真是其乐无穷。

　　五、讲故事、写趣事。

　　暑假可以多读一些课外书籍。如名人故事、童话故事，从故事中受到启发，编写一些有趣味的童话故事，讲给爸爸、妈妈、邻居小朋友听，请他们评评看谁的故事编得好、讲得好。这样既可以提高口头语言表达能力，又可以提高写作水平。如一位同学去“将乐的玉华洞”游览，看见洞里有一块巨大的石头，叫“仙桃石”,传说是孙悟空大闹天空时，从花果山里摘到玉华洞来。小作者就用“孙悟空、花果山、仙桃、玉华洞”四个词语编成一个《孙悟空摘仙桃》的童话故事，让人读了朗朗上口，听了妙趣横生。这个童话故事既生动、有又趣啊！

　　六、观察趣事，感受深刻。

　　在暑假里，耳闻目睹的趣事比比皆是，只要你用慧眼认真观察，就能发现许多趣事。例如，老鼠偷蛋、黄鼠狼给鸡拜年、猴子表演杂技等。比如，《黄鼠狼给鸡拜年——没安得好心》一文，小作者选材生动、真实、新颖。参观养鸡场意外地看见“黄鼠狼给鸡拜年”,这真是千载难逢的好机会。把黄鼠狼给“鸡拜年”的过程描写得栩栩如生。人物的动作、神态、语言描写得生动、细腻。通过亲眼目睹，让“我”清楚明白了“黄鼠狼给鸡拜年——没安得好心”这条歇后语的真实性，并告诫养鸡场的阿姨要“亡羊补牢”,结尾画龙点睛，起了突出中心的作用。

　　七、写清过程，描写生动具体。

　　写暑假里的人、事、景、物的作文，都要围绕一个中心，巧妙构思，布局谋篇，按照一定顺序来写。首先要交代时间、地点、人物、事件；然后把事情的起因、经过、结果写清楚，重点是写清事情的经过。特别是要把暑假有趣的事情写得生动、细腻，才能达到突出中心，起了画龙点睛的作用。

　　例如，《巧破“偷蛋案”》一文，文章选材新颖、有趣。“我”巧破“偷蛋案”,观看“老鼠拖蛋”的确是一件稀奇、有趣的事。小作者按照“丢蛋——发现拖蛋——跟踪追迹——终于破了偷蛋案”的经过写得生动、具体。特别是老鼠拖蛋过程写得生动、细腻。由此可见，细心观察，处处“做生活的有心人”,才能写出佳作来。

　　八、情景交融，抒发感情。

　　要把暑假有趣的事写得栩栩如生，还要巧用比喻、排比、拟人等的修辞手法把文章写得生动、感人；同时要尽量抒发自己的真情实感，做到情景交融。例如，《游览浮盖山》的结尾：“浮盖山啊！你用岩石、泉水、红豆杉组成一幅连绵不断的画卷，真使人赏心悦目，流连忘返！”

　　这样写把“岩石、泉水、红豆杉”连起来，既生动、有趣，又表达了小作者对浮盖山的喜爱和赞美之情。

　　暑假玩趣味的游戏，有趣的事，美如画卷的景物还有很多。只要多动脑想一想，就能让你的妙笔写出许多有趣的文章来。

暑假的有趣作文篇3

　　暑假的一天，非常热，妈妈热得鼻子里呼着热气对我和弟弟说:“咱们去玩水吧，不然这热乎乎的天气还把咱们烤熟了呢！”我说:“好的。”弟弟也说:“好的。”妈妈高兴地对我大妈说:“姐，咱们去玩水吧，这天气，太热了。”我大妈也说:“好的'，咱俩把孩子们都带上好吗？”“好的，”我妈妈说。

　　下午，大家都来到了我大妈门前，来坐她家的车去文水玩水。到了那里，妈妈和大妈给我们买泳衣和游泳圈、票。我们去了里面看到滑梯、游泳池、海啸池，其中海啸池最刺激，我和大妈、我姐来到了海啸池，走到了海啸池的深处，不一会儿，一股巨大的浪朝我们涌过来，我在我大妈和我姐的中间，这一股浪差点令我窒息了，我在也不冲浪了。我在滑梯池里玩滑梯，尤其是最高端的滑梯最刺激，我花了好长一段时间才爬上去，最后来了一次超好玩的滑梯之旅。

　　到了最后就是游泳池了，听说游泳池有两层楼高，吓得我敢也不敢下，可是姐姐一跳就能跳进去，但是我也不落后，我也随后股起勇气跳进了游泳池，姐姐拿来了一个双人游泳圈我就钻进了里面，我以为很简单就可以移动，可是我不管怎么弄都不行，它就不听话，我们想上去，可是上不了岸，多亏了好心人帮忙，才得救，我以后再也不游泳了。

　　这就是我暑假中的一天，又开心又快乐！

暑假的有趣作文篇4

　　在暑假中，我拥有了许多云朵，有漆黑如炭的黑云，乌黑光亮的乌云，洁白如雪的白云，它们，分别代表着我不同的心情和我难以忘怀的事儿。这下，我给你讲讲一朵白云中的故事吧。

　　那天，我和几个小伙伴一起玩一个游戏——三个字！

　　经过选拔，是我抓。

　　你如果在场，就会知道，按年龄来算，我在这群人当中，排行老三，。你一定会以为，我比那些小朋友跑的快多了！no,no,no,恰恰相反，不一定哦。我的小表弟都比我跑得快。

　　不过，我眼疾手快，站在原地不动，而手却以飞一般的`速度抓向正预备疾跑的文文。

　　然而，就在这紧急关头，文文说了一句：“你犯规！”我那伸出的手又缩了回来，歪着头，不解地问道：“嗯？我哪里犯规了？"

　　文文看着我那丈二和尚——摸不着头脑的样子，不禁哈哈大笑起来，他答道：“你看，你，犯，规，这不是三个字吗？”

　　大家一愣，也笑得前俯后仰。

　　······

　　怎么样？我的白云故事有趣吧？

暑假的有趣作文篇5

　　一到夏天，蝉就开始活跃起来，一天到晚叫个不停。我喜欢捉蝉，所以每天一到傍晚就会去捉，因为那时天气凉爽，而且蝉叫得更欢。

　　这天运气真好，刚出门就撞上一只。抬头，眯起眼睛瞄过去，它爬得太高，抓不到，唉！只好遗憾地放弃，去找下一只蝉。凭着良好的听觉，没一会儿我又找到一只，这只高度刚好合适，我猫着腰踮起脚后跟小心翼翼地移过去，还没靠近，它就发现了我，停止了叫声。我屏住呼吸，更加小心地前进，离树还有十几厘米，突然跳起，飞扑向树，趁势用手一拍，可惜那蝉太机灵，身手太敏捷，“呼”的一声就飞走了。唉，到嘴的鸭子又飞了！懊恼着往回走，路上又看见了一只蝉。这只蝉真挺嚣张的，我都靠近了，它还在若无其事地“知了、知了”叫个不停。哼，看你等会还能不能叫出来。说时迟，那时快，我身体猛地向前一扑，一巴掌捂下去，哈哈！功夫不负有心人，终于捉到了。小心折断它的翅膀，防止它飞走。这是只公蝉，扁扁的头，头顶长着一对黑白相间的蝉触角，两侧花椒子似的眼睛乌黑乌黑的，蝉的'肚子黑蓝两种颜色相间，一环黑一环蓝，蝉肚子紧挨着头的部分圆圆的，胖胖的，越往后越细越扁，最后成为一个尖头。

　　捉蝉，暑假最有趣的事儿。

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