【推荐】活动宣传方案四篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编精心整理的活动宣传方案4篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】活动宣传方案四篇

活动宣传方案篇1

　　一、创建无烟社区目的

　　1、为患者和社区职工创造健康良好的就诊和工作环境;

　　2、提高医务人员戒烟意识，掌握戒烟方法和技巧，降低医务人员的吸烟率，保护医务人员的身体健康;

　　3、完善社区控烟制度，建立科学的社区控烟模式，推动社区控烟工作持续开展;

　　4、总结社区控烟经验，为国家推广控烟政策及在全社会推动控烟工作

　　二、创建无烟社区目标

　　1、医务人员率先戒烟，创造社区无烟环境，并积极参与社会控烟工作; 2、20xx年底达到《“无烟社区”评估标准》，争创“莱州市无烟社区”。

　　三、目标人群

　　1、重点干预对象：临床医生、防保科医生

　　2、一般干预对象：全社区职工

　　3、宣传覆盖对象：病人及病人家属

　　四、实施步骤及办法

　　(一)准备阶段 (20xx年6月)

　　1、成立社区创建无烟社区项目领导小组

　　2、制定创建无烟社区实施方案;

　　3、召开创建“无烟社区”控烟工作动员会，部署创建工作。

　　(二)实施阶段 (20xx年3月—12月)

　　1、建立科室项目工作小组。由科主任、护士长、控烟骨干组成

　　2、社区设立控烟宣传员、控烟督导员和巡视员

　　3、修改完善各项规章制度及职责

　　4、进行基线调查

　　1)对科室基线调查员进行培训;

　　2)采用实名制方式对全社区医务人员控烟知识、态度、行为进行调查;

　　5、社区控烟措施

　　1)院内工作场所有明显的禁止吸烟标志;

　　2)院内所有的`室内不摆放烟具、烟灰缸;

　　3)社区职工、病人及家属不得在办公室、观察室及户内楼道吸烟;

　　4)结合“世界无烟日”组织大型宣传教育活动;

　　5)利用社区宣传栏、进行控烟宣传教育;

　　6)对医务人员进行控烟知识、控烟方法和技巧培训;

　　7)院内设戒烟门诊或戒烟咨询医生，设立咨询电话，提供戒烟指导和服务;

　　8)社区设立户外吸烟区;

　　9)不接受烟草商资助和采用任何标明有烟草广告的物品。

活动宣传方案篇2

　　为全面提高学生消防安全素质，切实深化学校及周边消防安全工作，全力维护学校消防安全稳定，落实金教通（20xx）7号，不断提高学生的消防安全意识和火灾自防自救能力。结合我校实际情况，特制定如下活动方案:

　　一、活动主题

　　“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”

　　二、活动名称及时间：

　　名称：学生消防安全教育月活动

　　时间：20xx年3月1日至31日

　　三、活动内容 (开展“九个一”活动)

　　(一)召开一次消防主题班会：以争当消防安全优秀生为主题；

　　(二)开设一期消防安全宣传栏：利用板报、墙报等开设固定消防宣传栏目；

　　(三)举办一次消防知识竞赛：内容为消防安全知识和逃生自救技能；

　　(四)组织一次模拟火场逃生自救和疏散演习：全体教职员工和学生参与；

　　(五)观摩一次灭火救援演练：通过观摩增强师生对消防职业及抢险救援的感观认识；

　　(六)讲授一堂消防知识课：使学生做到“一会两知道”即会报火警，知道火灾的危害性，知道自救逃生常识等；

　　(七)开展一次学生观看消防知识短片：

　　(八)开展一次校园消防安全宣传活动：在校内设定固定宣传点，向师生发放相关宣传资料，提供消防咨询服务;

　　(九)撰写一篇消防题材作文:启发学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识等体会，撰写一篇消防题材的作文。

　　四、活动要求

　　一是高度重视周密部署。学校要高度重视学校消防安全教育，开展好“教育一个学生，带动一个家庭”系列活动，把抓好学生消防教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓，针对实际情况制定合理科学、切实可行的工作万案，落实“一把手”责任制，明确工作目标，强化工作措施，很抓工作落实，真正把消防宣传教育纳入到此次“学生消防安全教育月”活动中。上交活动的情况总结及相关图片、影像资料。

　　二是强化宣传，营造氛围。学校开展校园消防知识宣讲等形式多样的活动，大力提升师生消防安全意识。营造浓厚的`宣传氛围，让广大师生了解消防常识、法律法规和灭火器的使用方法，全面提高师生的消防安全意识和自防自救能力。

　　三是以“消防安全教育示范学校”达标创建活动为契机，建立校园消防安全长效机制。认真做好档案资料的收集整理，确保学校达到创建标准并顺利通过验收。

活动宣传方案篇3

　　今年7月11日是第XX个世界人口日，根据市人口计生委“关于开展世界人口日宣传活动”的通知，结合我区实际，经研究,决定在全区范围组织开展纪念“7.11”世界人口日系列活动，现将具体事宜通知如下7.11世界人口日宣传活动方案20xx：

　　一、活动主题

　　关注人口促进健康服务家庭

　　二、活动内容

　　1、突出宣传氛围的营建。各街道要以“7.11”世界人口日为契机，结合学习贯彻十八大活动，将计划生育“三个不变”要求、确保计划生育“三条工作底线”等精神再次传达到各级党政领导干部，促进高层倡导。同时，要充分利用报刊杂志、网络、宣传橱窗、标语、电子屏等载体，向群众广泛宣传人口形势、计生法律法规，在全区营造良好的人口舆论氛围。

　　2、突出主题活动的开展。结合全区“创意生活，传递幸福”第三届家庭人口文化节的进一步深入，突出“关注人口，促进健康，服务家庭”的主题，广泛开展影响力大的群众性人口文化活动，积极营造“家庭健康、幸福和谐”的社会氛围。协助市人口计生委完成“幸福家庭建设有奖知识和‘幸福优孕杯’扇面书画创作大赛”，普及家庭幸福知识;开展“关爱女孩行动”十周年纪念活动，营造有利于女孩成长成才的'良好环境;推进流动人口计划生育药具服务年“十进”行动，掀起流动人口计划生育均等服务的新高潮;扩大“社区免费早教课堂覆盖面”，采取请专家授课、开展亲子活动等多元化形式，宣传倡导科学进步的育儿理念，帮助提高家庭发展能力。

　　3、突出生育关怀的落实。以关爱计生特殊家庭为主线，深入推进全区20xx年重点项目——春晖“3+3”计划。重点要进一步认真核对《计生特殊家庭信息采集表》信息，完善计生特殊家庭一户一档，并全面推进计生特殊家庭的“信息化管理”进程;同时，结合当地实际，组织结对志愿者开展有针对性的精神慰藉、走访慰问、困难救助等关爱活动，切实帮助广大计生特殊家庭重树生活信心，重建幸福生活。

　　三、活动要求

　　1、加强领导，精心组织。各街道要严格按照统一部署和要求，紧密结合当地实际，充分利用“世界人口日”宣传活动时机，突出主题，精心组织，开展富有特色的系列活动，增强活动的吸引力和影响力。

　　2、广泛宣传，营造氛围。各街道要发挥各自优势，利用各种宣传教育手段，努力展示人口计生工作转型发展成果，宣传幸福家庭建设、提高家庭发展能力的重要性，营造有利于人口计生事业健康、可持续发展的舆论氛围。

　　3、贴近群众，服务家庭。各街道开展活动要坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活，以服务家庭、提高家庭发展能力为根本宗旨,要在最基层场所，与群众面对面进行互动交流，确保活动见成效，群众得实惠。

　　活动结束后，请各街道及时将开展“7.11”世界人口日活动的有关情况及图片资料报送区人口计生局。

活动宣传方案篇4

　　各系：

　　为更好地做好大学生思想道德教育，切实做好育人工作，加强我院大学生心理健康教育，帮助大学生树立心理健康意识，提高心理健康水平，现开展20xx-20xx学年下学期大学生心理健康教育宣传月活动，具体事项通知如下：

　　一、活动主题

　　和谐心灵，健康成才。

　　二、活动目的

　　1、通过开展内容丰富、形式多样的以“和谐心灵，健康成才”为主题的心理健康教育活动，进一步宣传普及心理健康知识，树立大学生关爱自我、健康成长的心理健康理念，展示大学生阳光心理，提升大学生自我规划、自我管理、自我实现的能力。营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传、普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理素质的平台。

　　2、从发展的角度培养大学生的毅力、感恩、乐观和爱的能力等积极健康向上的心理品质。为学生厘清梦想、规划梦想、成就梦想。让大学生通过自我实践、自我体验、自我探索、自我教育，达到自我发展和自我完善，发掘自身的潜能，促使形成健全的.人格，达到全面健康成长成才的目标。

　　3、通过开展与大学生密切相关的生活、学习、适应人际交往等方面的活动，让大学生在活动中增进友谊，实现思想和情感的互动，学习缓解心理压力的办法和技巧，增强自身心理素质，通过奉献和传递爱心，提升心理健康水平，减少不必要的学生心理问题。

　　4、促进心理健康教育堂内外教学和实践活动的有机结合，进一步提升各系、各专业辅导员的心理健康教育实践能力。

　　、通过开展心理健康教育活动，营造团结友爱、奋发向上、健康生活的校园氛围，夯实大学生成长成才的基础，构建和谐向上的校园化。

　　三、活动时间

　　20xx年月—6月。

　　四、活动内容

　　开展大学生生活问题、学习问题、适应人际交往问题、恋爱与性心理问题、性格与情绪问题、挫折问题、压力管理、突发性疾病、传染病、网络成瘾等方面的心理健康教育活动。

　　五、活动形式

　　各系要结合实际，精心组织，统筹规划，合理安排，切实部署，采取多种形式，创新多种方式，拓展多种渠道，认真组织开展本次心理健康教育月活动。可以采取“心理健康教育月开幕仪式、百人签名活动、心理征、主题班会、心理海报板报设计、心理剧、心理电影展播、心理拓展训练、心理健康专业知识讲座、现场心理咨询”等形式。

　　六、活动材料报送

　　各系、各专业要深入、细致、全面总结本次心理健康教育月活动开展情况，在6月底报送活动开展情况总结，包括系级活动总结和专业活动总结。

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